對藝術教育和美學的觀點,對藝術教育和美學的觀點有哪些

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于對藝術教育和美學的觀點的問題，于是小編就整理了3個相關介紹對藝術教育和美學的觀點的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術與審美的關系是什么？
2. 如何理解設計，技術，與藝術三者的關系? 答案要詳細點？
3. 藝術教育究竟具有怎樣的價值和意義？

藝術與審美的關系是什么？

美是不可預測的，不可計量的。偉大的藝術，正是因為美這個才變得獨一無二、不可復制、不可重來。只有感性的去觸碰世界、體味人生、熱愛生活，才能在藝術創(chuàng)作和審美活動中把握美的真諦，達到天人合一無美不至的效果。

如何理解設計，技術，與藝術三者的關系? 答案要詳細點？

設計是理念、思維和創(chuàng)作，技術是工藝和程序(步驟)，藝術是效果、藝術等級及價值體現(xiàn)。

首先有設計的要求、前置條件，所要的結果是產(chǎn)品功能。

設計的產(chǎn)品所要考慮的要點是:經(jīng)濟造價、實現(xiàn)的技術途徑和產(chǎn)品的功能性，客戶的認可度。

要設計一個好的作品是它本身的藝術效果、藝術價值和產(chǎn)品性能所體現(xiàn)，這是設計目的達到要求的結果，它是設計者的能力、理念和思維所決定著好與壞。

那么設計、技術和藝術三者是對立而統(tǒng)一的，設計思維要打破創(chuàng)新，技術是通途保障，但它也存在著更多的創(chuàng)新，它是輔助設計的實現(xiàn)，最后有產(chǎn)品來證明設計的成功和設計價值。

設計，技術，藝術三者之間的關系？題主側重想引申了解什么？

設計:是在做一件事情;

技術:是做事情必備的技能;

藝術:是前兩者進行到一定程度自己積累領悟到的果實。

我的理解應當是先對藝術有自己的理解，對藝術有自己的的向往，通過技術與設計的實踐結合，最終同樣向往之路。

那么接下來是設計與技術之間的關系。

設計不是一蹴而就的，但也不是那么遙不可及！通過對單一技術從學習到精通的過程，實際就是對設計不斷了解的過程。因為技術往往是設計的重要表達形式，對技術的學習，其實就是對設計的了解！

設計是一門一通百通的學科！只要你有野心，通過對一門技術的精通，你可以形成觸類旁通，設計所需的表現(xiàn)技能的學習將不再變得那么難。這是通的其中一個表現(xiàn)。而當你掌握多門技術的階段，設計的整個流程你都可以駕馭的時候，你會發(fā)現(xiàn)設計分很多類別。這是再一類觸類旁通，當你對單一類別的設計游刃有余之時，其他類別的設計過程的道理是相通的。

其實設計的方法論最后一個階段就是藝術呈現(xiàn)，只有融入藝術的作品，才當之無愧可以稱之為一個設計作品。

以上，望對題主有所幫助。

設計，技術與藝術，三者如果能完美結合，是需要一個團隊的共同努力的，設計是為了實現(xiàn)一定的功能，技術是為了把設計實現(xiàn)，沒有技術支持，在美好的設計都只能停留在紙面上。藝術是更高的要求了，不僅有實用性，還要有美感，凸顯出藝術的特質，這對設計師的要求就更高了，要求設計師能有一定的藝術修養(yǎng)，但是距離真正的藝術距離還是很大的，還是需要專門的藝術設計，從藝術的角度，進行設計。

藝術教育究竟具有怎樣的價值和意義？

藝術教育已經(jīng)受到越來越多人的重視，藝術教育在社會生活和培養(yǎng)兒童認知能力、感知能力、綜合能力的過程中發(fā)揮著相當重要的作用。

1、藝術教育可以提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力，陶冶個人情操，可以豐富人們的精神生活。

2、能培養(yǎng)和激發(fā)孩子的藝術興趣，提高智力發(fā)展

在培養(yǎng)興趣的過程中，提升孩子的學習能力，可提高孩子處理問題的能力，增強判斷力，促進身心發(fā)展。在兒童參加藝術學習時，需要展示才藝，膽怯的孩子不斷地得到鍛煉，可以提高自信心。各項藝術培訓基本功的訓練是一個不斷重復的過程，可以刺激腦神經(jīng)發(fā)育，使記憶力得到提升，有助于全腦開發(fā)。人的左腦偏于數(shù)字、語言、邏輯思維能力，右腦側重于形象思維，藝術教育可提升右腦功能，促使接受藝術教育的兒童擁有出眾的創(chuàng)造力和想象力。

3、培養(yǎng)孩子的參與意識

孩子接受藝術教育的過程中可培養(yǎng)參與意識，鍛煉孩子學習的積極性和主動性，有利于形成孩子樂觀開朗的性格，有助于健全人格的形成。

藝術教育的意義很多，隨著文化和藝術教育的空前發(fā)展，藝術教育的獨特性和綜合性將會越來越受到重視，復合型人才在藝術教育的大發(fā)展中會有更多的機遇和挑戰(zhàn)。藝術教育涵蓋的內容和藝術與文化的傳承在新的時代應該有更廣泛的意義。

到此，以上就是小編對于對藝術教育和美學的觀點的問題就介紹到這了，希望介紹關于對藝術教育和美學的觀點的3點解答對大家有用。