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    教育孩子藝術(shù)啟蒙,教育孩子藝術(shù)啟蒙心得體會(huì)

    nihdff 2024-11-22 259

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育孩子藝術(shù)啟蒙的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育孩子藝術(shù)啟蒙的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 兒童該學(xué)哪種畫?。棵佬g(shù)啟蒙?油畫棒啟蒙?水粉畫啟蒙?一頭霧水?
    2. 兒童美術(shù)啟蒙教育重要嗎?

    兒童該學(xué)哪種畫???美術(shù)啟蒙?油畫棒啟蒙?水粉畫啟蒙?一頭霧水?

    幼稚園嗎?就一般的卡通兒童畫就好,類似于喜洋洋那種風(fēng)格的。

    這是培養(yǎng)她的繪畫感覺和色彩把握。這種就是油畫棒的。水粉畫小班過(guò)早。多半老師不教,就是教弄不好染一身回家讓你洗。再大點(diǎn)就畫點(diǎn)日本漫畫風(fēng)格的畫吧,日本漫畫人物的肢體動(dòng)作衣物褶皺都十分有用的。上小學(xué)二三年級(jí)就可以讓她學(xué)素描了~如果作為興趣愛好的話到這里也差不多了。樓上的。。小班素描太早了點(diǎn)吧。。。

    兒童美術(shù)啟蒙教育重要嗎?

    多數(shù)孩子很小就喜歡拿著筆亂畫,作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)很好的抓住這個(gè)一點(diǎn),從孩子小時(shí)候就開始引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)美術(shù),培養(yǎng)他們的興趣。一,要尊重孩子,要激發(fā)他們的創(chuàng)造性,二是豐富孩子的感性認(rèn)識(shí),指導(dǎo)孩子學(xué)觀察,三是遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律,尊重孩子的作品,四是豐富繪畫表現(xiàn)形式,采用多樣化教學(xué)法。啟蒙有助于孩子的快速成長(zhǎng)。

    教育孩子藝術(shù)啟蒙,教育孩子藝術(shù)啟蒙心得體會(huì)
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    支持孩子美術(shù)啟蒙等游戲

    中國(guó)人有一個(gè)根深蒂固的想法叫望子成龍。這勁太大,孩子才3歲就被拉起來(lái)跑,上早教班,參加興趣培訓(xùn),開發(fā)孩子的智力。這叫不輸在起跑線上。太嚇人了!

    繪畫可以豐富孩子的想象力和藝術(shù)素養(yǎng)。當(dāng)然可以進(jìn)行幼兒繪畫啟蒙教育,只不過(guò)要注意幾個(gè)誤區(qū)。

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    興趣更重要。繪畫提高幼兒觀察力,觀察大自然的風(fēng)景,觀察生活,感知世界,用游戲表現(xiàn)自己的感情,達(dá)到交流目的,幼兒喜歡它。 繪畫啟蒙以興趣為主。

    繪畫訓(xùn)練以動(dòng)手為主,折、弧、波浪線、 幾何圖形等讓手更靈活,促其不斷發(fā)展。

    訓(xùn)練幼兒觀察力,不論是繪畫課還是其它課,或日?;顒?dòng)中,都應(yīng)該有意識(shí)地訓(xùn)練幼兒的觀察分析能力。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練觀察力會(huì)有明顯的提高。

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    由于幼兒對(duì)繪畫有了濃厚的興趣,又掌握了一定的繪畫技巧,加之生動(dòng)有趣的繪畫內(nèi)容,幼兒注意力逐漸 從無(wú)意識(shí)注意向有意識(shí)注意發(fā)展。當(dāng)然,也可提高幼兒的繪畫記憶水平??傊悄芰椭橇Φ陌l(fā)掘和培養(yǎng)。這是有益的。

    當(dāng)然其中個(gè)別人可能成為畫家。我研究過(guò),成為畫家的教育啟蒙最靈的辦法是“耳濡目染"。張大千,徐悲鴻等無(wú)一不是。遺傳、持續(xù)興趣丶能力形成、最后成名成家等需要這種“深刻影響"。

    其實(shí),通過(guò)繪畫等多種能力的啟蒙教育,有利于祖國(guó)的花朵??健康成長(zhǎng),多方發(fā)展,老話不是說(shuō),行行出狀元嗎。

    現(xiàn)在的父母都十分注重孩子的藝術(shù)培養(yǎng),但有時(shí)方法不對(duì),總是收不到什么效果。其實(shí),孩子的早期藝術(shù)培養(yǎng),關(guān)鍵還是在于啟蒙。

    一、幼兒藝術(shù)啟蒙教育具有很重要的意義

    幼兒?jiǎn)⒚山逃転樗茉旌⒆拥耐昝廊烁翊蛳禄A(chǔ)

    幼兒期是教育的最 佳時(shí)期,也是奠定人格的最初時(shí)期,孩子的模仿能力很強(qiáng),父母的一舉移動(dòng)都會(huì)潛移默化的影響孩子,所以在幼兒時(shí)期我們就要讓孩子接受系統(tǒng)的教育,正規(guī)的藝術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)會(huì)自我堅(jiān)韌的性格,能夠忍耐和堅(jiān)持,更能為日后完美人格作奠定。

    二、藝術(shù)啟蒙教育有助于全腦的功能開發(fā)

    我們知道,人的大腦分左腦和右腦,左右腦相互感受并控制身體,分別主導(dǎo)直觀感性思維和抽象思維。一般的孩子都是左腦較為發(fā)達(dá),父母有時(shí)帶孩子去博物館,眼睛所看到的一幅幅畫像,欣賞天馬星空的畫作時(shí)都是有右腦主導(dǎo)的,所以經(jīng)常性的帶孩子欣賞藝術(shù)作品,學(xué)習(xí)藝術(shù),都有助于右腦的全面開發(fā)。

    三、藝術(shù)啟蒙教育有助于提高智慧和創(chuàng)造力

    經(jīng)常性的組織藝術(shù)活動(dòng)可以提升孩子對(duì)周圍世界感悟力、思維敏捷想象力豐富、動(dòng)作協(xié)調(diào)靈敏、情感充沛等作用。同時(shí)也會(huì)在從小就提升了孩子的自身氣質(zhì),針對(duì)寫作業(yè)看電視可能造成的駝背、端肩情況也會(huì)逐漸改善。

    到此,以上就是小編對(duì)于教育孩子藝術(shù)啟蒙的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育孩子藝術(shù)啟蒙的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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