思想上教育教育再教育,思想上教育教育再教育是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想上教育教育再教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想上教育教育再教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中小學(xué)教育哪兩個(gè)學(xué)科最重要？
2. 現(xiàn)在想報(bào)?？圃盒５乃枷胝谓逃Z文教育類，請問以后升本了可以當(dāng)中學(xué)政治老師嗎？怎么樣？
3. 學(xué)生脾氣暴躁、我行我素，老師該如何教育？

中小學(xué)教育哪兩個(gè)學(xué)科最重要？

肯定是語文和數(shù)學(xué)了

語文，首先，它是我們國家的母語，其實(shí)這幾年國家對高考制度的改革，語文閱讀能力要求越來越強(qiáng)，在各科中，都占有相應(yīng)的比重。是各科的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)，即使你們實(shí)用科學(xué)，也是一門基礎(chǔ)科學(xué)。它是理科的基礎(chǔ)，有助于培養(yǎng)人的邏輯思維能力，即使以后不搞科學(xué)研究，在日常生活中也很會經(jīng)常用到。

是呀，中小學(xué)教育哪兩學(xué)科最重要呢？如果只從“考試升學(xué)”方面來講，肯定是語文、數(shù)學(xué)啦，小考、中考、高考都是占分大學(xué)科！

而且，“英語”考分也多，“語數(shù)外”向來是大分學(xué)科，只是大家都覺得“英語”的實(shí)用性不大。英語在人們平常的生活中運(yùn)用少之又，感覺好像只因?yàn)橹锌?、高考、考研時(shí)英語要考。但事實(shí)上，除非出國，不能沒多少人能真正用上英語。

如果從“文化傳承”方面講，和語文和歷史有直接關(guān)系，關(guān)系到國民個(gè)體的靈魂健全，必須擺在普及義務(wù)教育的最高位置。說起來其實(shí)“政治”也算（以前叫“法 律常識”“思想品德”等，現(xiàn)在叫“道德與法 制”），語文、政治、歷史這三科老師最應(yīng)在日常教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，加強(qiáng)思想品德教育，灌輸健康向上的人生觀，注重正能量傳播。

前段時(shí)間看到有人提出，數(shù)學(xué)更重要：得數(shù)學(xué)得天下， 失數(shù)學(xué)失腳下！有過中考或高考經(jīng)歷的人都知道，數(shù)學(xué)很好的人，超越、逆襲、傳奇的概率更高。而如果語文、英語、歷史等稍差一點(diǎn)，臨時(shí)抱佛腳、加加班也可能迎頭趕上。

事實(shí)也是這樣，絕大部分的學(xué)科都與數(shù)學(xué)緊密相關(guān)：通訊的鼻祖就是數(shù)學(xué)家，計(jì)算機(jī)理論的鼻祖圖靈也是數(shù)學(xué)家，計(jì)算機(jī)的制造者馮·諾依曼更是一個(gè)數(shù)學(xué)家……

如果數(shù)學(xué)還好，理化的成績也基本不會差到哪里去。另外，現(xiàn)在著名科學(xué)家都是理化方面的占多，尤其是尖端科學(xué)，且貌似物理更明顯：可以說，遠(yuǎn)到宇宙深處，近到咫尺之間，小到分子原子，都是物理學(xué)的研究范疇。

體育也重要，沒有強(qiáng)壯的身體，一個(gè)人再有學(xué)問，也基本是廢人。記得中學(xué)時(shí)有個(gè)說法：學(xué)習(xí)不好是次品，思想不好是危險(xiǎn)品，身體不好是廢品。如此看來，政治和體育也重要。

作為父母其中最主要的是注重孩子的成長，而不要只注重成績。今天我們教育還是，不是培養(yǎng)孩子，而是要讓這個(gè)孩子的本質(zhì)不被破壞。一個(gè)家長的正向引導(dǎo)也是非常的重要。一個(gè)家庭就像是一臺復(fù)印機(jī)，家長是原件，孩子就像是復(fù)印件，在我們要求孩子怎么樣的時(shí)候，我們首先要問問我們自己做到?jīng)]有，就像現(xiàn)在許多的父母跟孩子講，不要玩手機(jī)，可是自己卻天天在孩子面前玩手機(jī)，今天你告訴孩子這不能做那不能做，而你自己卻天天在這樣做，所以做父母的一定要嚴(yán)格要求自己才是問題的根本

謝謝！很多年以來，小學(xué)教育是語文和數(shù)學(xué)最重要！

過去是說：學(xué)會數(shù)理化，走遍天下也不怕！現(xiàn)在提倡：得語文者得天下！你說這兩科重不重要？并且語文學(xué)不好，其它課也弄不懂，題目都不懂，怎么把題做對？語文學(xué)習(xí)，不光是語文課的問題，也關(guān)系到其它科的學(xué)習(xí)，教育部新規(guī)：改革后的教育，不閱讀，閱讀量少和書寫慢的孩子，適應(yīng)不了將來改革后的中考和高考！擴(kuò)大閱讀量，現(xiàn)在幼兒園的孩子還來的及，其他孩子已經(jīng)來不及了！所以從現(xiàn)在開始就要抓好孩子的課外閱讀！

準(zhǔn)確的說，中小學(xué)的教育最重要的是德育和體育。

德育使人心大定，為人處世有理有節(jié)，是時(shí)時(shí)刻刻不可離開的學(xué)問。體育是關(guān)系到一個(gè)人的身體健康，生存的基本保障。

至于說語文和歷史關(guān)系到文化傳承，個(gè)體靈魂，確實(shí)有關(guān)聯(lián)，但是語文和歷史都是在身體健康之后進(jìn)行的教育，而且還是承載德育的手段而已。過于夸大語文和歷史的作用，一是沒有從人的角度考慮問題，連最基本的人都沒有考慮進(jìn)去，所做的教育就往往是假大空，泛泛而談，文化傳承和個(gè)體靈魂的塑造就失去了方向。

教育關(guān)注于人的身體發(fā)展和德育發(fā)展，就是關(guān)注中華文明的傳承，就是個(gè)體靈魂的塑造。失去體育，教育是沒有力量的，失去德育，教育是沒有方向的。

教育要關(guān)注人的切身發(fā)展就要關(guān)注人的身體和品德修養(yǎng)，這本身就是一種德育，德育就是教育的靈魂，體育就是教育的身體，智育就是各種身體組成部分的運(yùn)用。

現(xiàn)在想報(bào)?？圃盒５乃枷胝谓逃?，語文教育類，請問以后升本了可以當(dāng)中學(xué)政治老師嗎？怎么樣？

首先，專升本學(xué)歷是本科，全日制普通高等學(xué)校本科畢業(yè)。要明確，第一學(xué)歷為?？?，第二學(xué)歷本科。

其次，招聘要求明確第一學(xué)歷的要求，據(jù)我所知，很多單位對第一學(xué)歷很看重，基礎(chǔ)教育教師招聘尤為對第一學(xué)歷看中，第一學(xué)歷代表你基礎(chǔ)教育階段知識的掌握，要傳授知識，要面對學(xué)生升學(xué)。（現(xiàn)在40歲左右的專科除外）

第三，教師資格證要有

第四，如果能力突出，以上幾條可以忽略。

問題中描述的學(xué)生是可以報(bào)考?？茖哟蔚膸煼额愒盒＃偻ㄟ^專升本獲得本科學(xué)歷，畢業(yè)之后通過參加各類教師職業(yè)招考考試從事教師職業(yè)。

但需要問題中描述的學(xué)生在報(bào)考?？聘呗殞哟卧盒：途妥x?？圃盒ＶH注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng):

1.最好選擇報(bào)考一些冠名以“師范高等?？茖W(xué)校”的師范類院校中的思想政治教育和語文教育專業(yè)等師范類專業(yè)，這樣即使是專科學(xué)歷，因?yàn)檫@類專科學(xué)校辦學(xué)歷史時(shí)間長，管理嚴(yán)格，學(xué)校的社會認(rèn)可度比較高，同時(shí)從事教師職業(yè)的認(rèn)可度比較高，同時(shí)畢業(yè)之后還可以參加生源地人社局和教育局組織的針對師范類院校各級各類畢業(yè)生從事中小學(xué)校教師職業(yè)就業(yè)招考考試。

2.問題中描述的學(xué)生可以通過三年時(shí)間的?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)，期間刻苦努力拼搏學(xué)習(xí)，利用?？圃盒５霓k學(xué)實(shí)力和專業(yè)培養(yǎng)體系，發(fā)展自身的綜合專業(yè)技能，提高專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)中綜合學(xué)習(xí)水平，最后才能夠參加專升本考試，考取本科高校的本科專業(yè)。但需要注意的是，考取的本科專業(yè)要與?？茖I(yè)相同，而且都是師范教育類專業(yè)，因?yàn)橐恍┯萌藛挝幻鞔_要求了這一點(diǎn)，專科和本科專業(yè)要相同。

3.在?？茖W(xué)?；蛘弑究圃盒＞妥x期間最好取得教師資格證書，抓住機(jī)會，一次性取得教師資格證，這對于畢業(yè)生順利就業(yè)具有一定的幫助作用。

4.問題中描述的學(xué)生在?？圃盒＿€是本科院校就讀期間要有責(zé)任感和緊迫感，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確就讀培養(yǎng)目標(biāo)?，F(xiàn)階段大部分地方人社局和教育局在招考教師職業(yè)，對于師范類畢業(yè)生的要求有所提高，發(fā)布的公告中明確要求只有師范類院校的一本專業(yè)畢業(yè)生可以報(bào)考，對于專升本院校獲得本科的畢業(yè)生持“歧視”態(tài)度。因此問題中描述的學(xué)生在就讀期間要刻苦努力拼搏，提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，才能夠更好的接受選拔。

總之，問題中描述的考生想法是非常美好的，主要要看考生怎么樣選擇和努力拼搏學(xué)習(xí)，為今后的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備，這才是最為現(xiàn)實(shí)而重要的事情。

學(xué)生脾氣暴躁、我行我素，老師該如何教育？

孩子脾氣暴躁，是他性格使然，當(dāng)然這也是有誘因的，不是小孩子一生下來就性子急躁，和父母的影響分不開。

脾氣暴躁，也不是遇到任何事情都會暴躁起來，也是有誘因，在某些方面會更容易爆發(fā)，而在某些方面就不容易爆發(fā)，遇到脾氣暴躁的學(xué)生，我們要多花心思，多花時(shí)間去了解學(xué)生脾氣暴躁的原因，在哪些方面更容易爆發(fā)，在哪些方面會緩和。了解了這些情況，老師就能減少學(xué)生爆發(fā)的幾率，減少學(xué)生爆發(fā)的次數(shù)和時(shí)間。在他所容易爆發(fā)的事情方面就可以及時(shí)調(diào)整，用變通的方式和他進(jìn)行交流，用他比較喜歡的，比較適應(yīng)的方式讓他去做，就會減少他爆發(fā)的機(jī)會。

這也許就是因材施教吧

學(xué)生的脾氣暴躁，不好管理，很多時(shí)候，班里有一個(gè)這樣的學(xué)生就會鬧得全班雞犬不寧。這樣的學(xué)生不懂道理，不懂規(guī)矩。前面學(xué)生也沒有他自己難管。軟硬不吃，讓老師束手無策。極大地?cái)_亂了班級的教學(xué)秩序。這樣的孩子，多數(shù)是家庭教育缺失造成的。很多家庭，尤其是獨(dú)生子女家庭對孩子百般溺愛。對孩子百依百順。造成了孩子沒有規(guī)矩意識，不懂得對他人的尊重。

這樣的孩子還是得靠家庭管理。現(xiàn)在學(xué)校對學(xué)生不能體罰，不能懲罰。這也縱容了孩子的壞脾氣。學(xué)校教育只能以說服教育為主，但是說服教育對一些孩子是不管用的。也就是說，學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生的制約是沒有好方法的。

遇到這種情況還是要主動與家長溝通，讓家長其進(jìn)行教訓(xùn)。要讓家長重視這種情況。如果這樣的孩子走向社會的必然受到社會的懲罰，那時(shí)候就晚了。

謝謝邀請！

這樣的孩子，缺失家庭教育是很明顯的，往往是一泡雞屎壞缸醬。遇到這樣的孩子也讓老師頭疼，打不得罵不得，校規(guī)校紀(jì)對他的作用會很小。

有人在悟空問答里就問過這樣的問題，在孩子教育問題上，老師的問題是什么？

我認(rèn)為老師的最大問題，除業(yè)務(wù)水平和管理能力，最大的問題就是得不到家長的理解和支持。

現(xiàn)代教育離開家長的配合，僅靠老師的單打獨(dú)斗顯然不夠。

怎么辦？有責(zé)任的還是應(yīng)該家訪或者請家長到學(xué)校來，就孩子的麻煩問題，與家長進(jìn)行一下溝通。

我昨晚剛看了頭條有作者發(fā)文，大意思對學(xué)生的懲戒可以引用人民日報(bào)文章《懲戒孩子的十大科學(xué)方法》：

1.規(guī)勸。

2.打手心。

3.罰坐。

脾氣暴躁、我行我素的學(xué)生，他的內(nèi)心世界一定是脆弱敏感的，有一個(gè)成語叫“色厲內(nèi)荏”，還有一個(gè)成語叫“外強(qiáng)中干”，說的就是這種情況。

對這樣的學(xué)生，常規(guī)的講道理是行不通的。

面對這樣的學(xué)生，老師有兩種選擇，要么故意冷落忽視他，把他邊緣化，反正也就幾年時(shí)間，他畢業(yè)了，師生關(guān)系也結(jié)束了；要么幫助他重塑人格，幫助他調(diào)整思想和認(rèn)知，讓他的人生重新回到正軌上來。

怎么做呢?從小小的信任和尊重開始，逐漸加碼，這樣的學(xué)生只有對你敞開心扉，愿意讓你進(jìn)入到他的世界，愿意主動向你傾訴想法和困惑，你才能用自己的閱歷、經(jīng)驗(yàn)和才學(xué)幫到他，獲得他的信任是第一步，獲得他的尊重是第二步，獲得他的理解是第三步。

這個(gè)學(xué)生之所以表現(xiàn)出“脾氣暴躁，我行我素”，和他的家庭環(huán)境有關(guān)，和他的成長認(rèn)知有關(guān)，他的內(nèi)心和外表反差很大，他表現(xiàn)暴躁是因?yàn)閮?nèi)心弱小，他行為乖張是因?yàn)楹ε虏槐徽J(rèn)可所以橫沖直撞，讓這樣的學(xué)生打開心扉接納別人，尤其是師長，非常不易，因?yàn)樗睦镆呀?jīng)存在著很深的執(zhí)念和怨念，所以需要你更多的耐心和更多撬開他人性縫隙的技巧。

到此，以上就是小編對于思想上教育教育再教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想上教育教育再教育的3點(diǎn)解答對大家有用。