藝術(shù)家藝術(shù)教育,藝術(shù)教育家有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)家藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)家藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如果要當(dāng)美術(shù)藝術(shù)家應(yīng)該怎么做？
2. 如何提高藝術(shù)家的藝術(shù)思維？

如果要當(dāng)美術(shù)藝術(shù)家應(yīng)該怎么做？

要想成為一個美術(shù)方面的藝術(shù)家，很多種方法可以達(dá)成目標(biāo)，第一種方法是自學(xué)成才，古今中外自學(xué)成才的藝術(shù)家有很多，像國畫大家齊白石先生，齊白石是一個典型的大器晚成的藝術(shù)家，到了五十六歲左右才慢慢的開始被發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。第二種方法就是拜師學(xué)藝，這種在古代大部分都是這樣學(xué)美術(shù)而成為藝術(shù)家的。第三種就是進(jìn)專業(yè)的美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這種方法是最可行的方法，現(xiàn)代很多大藝術(shù)家都出自美術(shù)學(xué)院。

藝術(shù)博大精深，單靠自學(xué)還是很難成才的，要想快速取得成果，最好的方法是努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，因為只有在專業(yè)的美術(shù)學(xué)院才可以學(xué)習(xí)最全面系統(tǒng)的美術(shù)，可以更好的為以后藝術(shù)之路打好最堅實的基礎(chǔ)。

中國最好的美術(shù)學(xué)院有八大美院，有中央美術(shù)學(xué)院，中國美術(shù)學(xué)院，西安美術(shù)學(xué)院，廣州美術(shù)學(xué)院，四川美術(shù)學(xué)院，魯迅美術(shù)學(xué)院，湖北美術(shù)學(xué)院，天津美術(shù)學(xué)院等八大美院，期中中央美術(shù)學(xué)院實力最強，油畫系專業(yè)在全國絕對是第一，另外還有一個清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院實力也相當(dāng)不錯。

畫畫這門藝術(shù)要想有所成就必須要堅持不懈努力才行，通往藝術(shù)家之路是一個很漫長，很艱辛的人生之路，需要你做好充分的思想準(zhǔn)備。

如何提高藝術(shù)家的藝術(shù)思維？

藝術(shù)作品是有藝術(shù)家用藝術(shù)思維刻畫而進(jìn)行的創(chuàng)作，體現(xiàn)出藝術(shù)家思想情感和個性風(fēng)格的審的美理想。藝術(shù)思維是一種審美的形象思維，是藝術(shù)家把現(xiàn)實社會生活中的客觀事實，通過收集、整理、提煉出有用素材，并儲存在大腦中再經(jīng)過形象思維和抽象思維，創(chuàng)作出具有藝術(shù)價值和市場價值的的藝術(shù)作品。

一、藝術(shù)創(chuàng)作除了藝術(shù)家的藝術(shù)思維外，還應(yīng)具備藝術(shù)天賦和后天的勤奮努力，要有過硬技法功底，過硬的藝術(shù)技法是藝術(shù)創(chuàng)作的重要手段。藝術(shù)家必須以自己藝術(shù)手法和藝術(shù)風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的藝術(shù)水平，就能創(chuàng)作出有優(yōu)秀的藝術(shù)作品。

二、創(chuàng)作具有經(jīng)典的影響力的藝術(shù)作品，主要在于藝術(shù)家的藝術(shù)思維、藝術(shù)手法、個性風(fēng)格。在藝術(shù)創(chuàng)作中，藝術(shù)家要有深厚的社會生活經(jīng)驗的積累，能夠敏銳地觀察現(xiàn)實社會生活中典型的事物，具備深刻的藝術(shù)思維，才能創(chuàng)作出影響人們思想情感的具有感染力和震撼力的藝術(shù)作品。

三、藝術(shù)思維是藝術(shù)家進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的創(chuàng)作構(gòu)思的形象性審美，凝聚了藝術(shù)家的思想情感、靈感動力、形象聯(lián)想等，這是藝術(shù)創(chuàng)作中不可缺少的重要組成部分。藝術(shù)創(chuàng)作不但要有藝術(shù)思維，而且還要有抽象思維，才能完善地創(chuàng)作出具有審美感和藝術(shù)價值的藝術(shù)作品。

你好，親，很開心回答你的問題

如何提高藝術(shù)家的藝術(shù)思維？

藝術(shù)家的思維，個人理解是，藝術(shù)家的發(fā)散思維，創(chuàng)新思維，打破常規(guī)的思維，從一件平凡的物品，都能發(fā)現(xiàn)新奇的元素

生活很平凡的元素，通過畫家的奇妙的構(gòu)思，安排在畫布上，都會變得精彩震撼

個人拙見，真正的藝術(shù)家，比如畫家，天生就具備創(chuàng)新的思維，天生就具備藝術(shù)家的思維，與生俱來的藝術(shù)天賦，是不用后天培養(yǎng)的

比如畫家畢加索，天生就具備藝術(shù)家的思維，不需要經(jīng)過后天培養(yǎng)，只需要在童年時期，家長的正確引導(dǎo)

畢加索的父親，不僅僅對童年時期的畢加索的藝術(shù)思維，進(jìn)行了正確的引導(dǎo)和支持，呵護(hù)了畢加索的藝術(shù)思維

所以對于天生就具備藝術(shù)思維的藝術(shù)家，比如畫家，與生俱來的藝術(shù)思維和天賦，不必后天培養(yǎng)，作為長輩，支持，保護(hù)就行

所以個人拙見，親的提問，親可能是一位藝術(shù)老師，應(yīng)該是想知道，如何培養(yǎng)學(xué)生們的藝術(shù)思維

到此，以上就是小編對于藝術(shù)家藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)家藝術(shù)教育的2點解答對大家有用。