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    長程教育思想,長程教育思想是什么

    nihdff 2024-10-03 295

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于長程教育思想的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹長程教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 為什么心理學(xué)的各類大咖課程課都如此火爆,而能夠堅(jiān)持做長程心理治療的人又如此至少?

    為什么心理學(xué)的各類大咖課程課都如此火爆,而能夠堅(jiān)持做長程心理治療的人又如此至少?

    謝謝邀請(qǐng),我的看法是,很多學(xué)習(xí)心理學(xué)課的愛好者,很多都追求簡短快。就像現(xiàn)在的讀書會(huì),五分鐘讀一本書,很多人都覺得我知道了這本書,也知道中心思想講的是干什么,但是真的了解這本書嗎?一定是很少人能夠了解,以我為例,有時(shí)一年能看十本書,我還要反復(fù)的一次一次的看,那也未必理解到難么透徹。所以人們的急功近利,才相互造就了對(duì)方,很多大咖開三天,五天,最多的七天課程,而且不是全天課程,人們學(xué)的都很有限。當(dāng)從這個(gè)老師這里沒有學(xué)到東西,就會(huì)轉(zhuǎn)到另一個(gè)老師那里學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在知識(shí)爆炸的年代,不缺各種大師。我想說的就是,沒有人或者說很少人能夠沉下來研究心理學(xué),因?yàn)檠芯啃睦韺W(xué)的過程也是自己剖析自己的過程,同時(shí)也是自己成長的過程,況且人們的成長過程也是伴隨著高山和洼地,當(dāng)一個(gè)人學(xué)習(xí)當(dāng)一定程度,突破不了自己的時(shí)候,有的人選擇堅(jiān)持,有的人就會(huì)放棄。我看到身邊有很多這樣的人,總是這些人來來回回的全國跑,這個(gè)學(xué)三年,那個(gè)學(xué)兩年,很難把一件事做到有始有終。

    以我做心理咨詢?yōu)槔?,有很多人也是做做的消失了,因?yàn)闆Q定自己堅(jiān)持的意志力不是誰都有的。改變自己的難度就如走上坡路,隨著自己 的自動(dòng)化思維就像走下坡路,每個(gè)人都知道走下坡路容易,所以多數(shù)人都是喜歡沉睡,自己不醒,老師也是無能為力。

    長程教育思想,長程教育思想是什么
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    不是科班出身的心理咨詢師成長之路是比較艱難的,也是非常漫長的。僅僅考取了心理咨詢師的證,也僅僅具備了職業(yè)資格,但還不具備執(zhí)業(yè)資格。在這里面不僅僅是要咨詢師自我成長,還要學(xué)習(xí)理論知識(shí),因?yàn)樵谧稍兪依锩娴拿恳痪湓挾际且欣碚摳鸵罁?jù)在里面的。

    各個(gè)心理學(xué)大咖,在他們的工作坊里面,很多咨詢師有的是去想學(xué)技術(shù),有的是想自我的成長。見識(shí)很多大咖快速的、臨場解決了學(xué)員的問題,很多咨詢師感覺很過癮。于是就逐字逐句的記錄大咖的話,回去模仿,感覺學(xué)到了大咖的真本領(lǐng),卻忽略了這個(gè)技術(shù)下面的理論根基以及各種技術(shù)的理解、綜合、融合與演變。

    這樣只是學(xué)到了皮毛,我個(gè)人認(rèn)為,要想咨詢的路走得更遠(yuǎn)更能夠長久,理論基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是不容忽視的。在工作坊中,我們見識(shí)的只是短平快的技術(shù),但這就跟看戲一樣,真正的功夫是花在臺(tái)下的,臺(tái)上的精彩只是好看而已,我們要努力探究的是臺(tái)下的那個(gè)基礎(chǔ)和根基。

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    為什么長程少,一個(gè)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的原因,一個(gè)是快餐文化的影響,畢竟心理咨詢不是一個(gè)便宜的消費(fèi),而且在中國人的潛意識(shí)里對(duì)咨詢的認(rèn)可度還有待提高,同時(shí)我們國家對(duì)心理咨詢的理論架構(gòu)、本土化都有待形成自己的理論體系,增加咨詢師的成長理論道路的健康建設(shè),不能是諸侯混戰(zhàn)、魚龍混雜的狀態(tài)。

    答者:暖心理咨詢師佟新

    快來關(guān)注暖心理頭條號(hào),溫暖你的世界 讓我們一起溫暖世界 ~

    長程教育思想,長程教育思想是什么
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    因?yàn)槿硕际呛闷娴?,然而長程治療卻不是僅僅有錢就夠了,首先得有強(qiáng)烈的求助動(dòng)機(jī),看到自己的問題,然后還得有時(shí)間,有耐力,以及領(lǐng)悟能力,因?yàn)閲说募彝ソ逃?,每個(gè)人多少都有問題,從精神分析的角度來說,每個(gè)人最少都是有神經(jīng)癥的,只不過我們可以帶著癥狀很好的生活,做個(gè)精神分析的長程治療,起碼得兩三年,很多人都是頭幸幸尾冷冷,抱著好奇的心態(tài)去參加心理課程,然而卻不見得花費(fèi)如此多的時(shí)間,精力,金錢去做長程,除非癥狀已經(jīng)嚴(yán)重影響生活了。

    到此,以上就是小編對(duì)于長程教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于長程教育思想的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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