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    上善若水教育思想,上善若水 教育

    nihdff 2024-10-02 251

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于上善若水教育思想的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹上善若水教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 上善若水水利萬物而不爭體現(xiàn)了哪些道家思想?
    2. 上善若水是誰的主導(dǎo)思想?
    3. 上善若水主要修辭手法?

    上善若水水利萬物而不爭體現(xiàn)了哪些道家思想?

    由“上善若水.水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道.”出自于老子的《道德經(jīng)》,意思是水無比的高尚,利養(yǎng)萬物而于世無爭,而且寧愿呆在世人所厭棄的地方,它的品質(zhì)接無比的接近于高尚.體現(xiàn)的是道家思想.

    出自<<道德經(jīng)>>道經(jīng)第八篇,說的是最上等的善就像"水"一樣,水的善德就是滋潤萬物,扶持萬物生長,而不去爭名,爭利,爭功,爭大.

    上善若水教育思想,上善若水 教育
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    “上善若水”,就是出自《老子》中的一個成語,整句為:

    “上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”。

    說的是一個人的至高品性,應(yīng)該是像水一樣澤被萬物而不爭名利,不與世人一較高下或爭一時之長短。

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    實際上儒家所倡導(dǎo)的君子之道,與這種思想和理論有重疊的地方。說的都是一個高尚的人的德行,就應(yīng)該像水的品性一樣,樂善好施不圖報,淡泊明志謙如水。

    上善若水是誰的主導(dǎo)思想?

    是老子的主導(dǎo)思想。老子是中華民族的圣人,他不僅通曉自然界的規(guī)律即天道,而且也通達人世間的人情世故。怎樣讓蕓蕓眾生和諧相處,幸福生活,是圣人老子一生的理想,怎樣教化人棄惡從善,也是老子教化世人的具體目標(biāo),因此,他提出了人做善事要象水一樣,謙卑就下,與世無爭,利益萬物。

    上善若水主要修辭手法?

    “上善若水”我們經(jīng)常會在一些文章里看到這樣的一個比喻,但此種比喻的出處恐怕就沒有幾個人能夠說的清楚的了。其實“上善若水”,來自老子的《道德經(jīng)》是他在其第八章的開篇之語,老子在這里借用人們最常見的最普通的水,來進一步闡述道的本質(zhì)和特征。他認為德行最高的人,就像水一樣。水善于滋養(yǎng)萬物而不與萬物相爭,并且甘愿停留在眾人都不喜歡的低洼之所,所以水的本性是最接近于“道”的本質(zhì)的。

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    中國古代的許多哲人賢者都喜歡水,喜歡水的特性和本質(zhì),你看,孔子就曾說話“智者樂水,仁者樂山”,莊子說道“相濡以沫,不如相忘于江湖”荀子也說道“不積小流,無以成江?!惫茏诱f“故水者,何也?萬物之本源,諸生之宗室也?!边@些智慧的思想和語言的精粹,千百年來一直被世人傳誦,而成為經(jīng)典之語。

    到此,以上就是小編對于上善若水教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于上善若水教育思想的3點解答對大家有用。

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