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    大山幼兒教育,大山幼兒教育現(xiàn)狀分析

    nihdff 2024-09-22 241

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于大山幼兒教育的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹大山幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 10歲孩子能爬多高的山?
    2. 仿寫樹是山巒的孩子?
    3. 為什么孩子說不清楚山,祖,清等字?

    10歲孩子能爬多高的山?

    10歲的小孩能爬多高的山???

    那怎么知道?

    大山幼兒教育,大山幼兒教育現(xiàn)狀分析
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    他自己一個人怎么爬?

    如果有大人帶的。多高的山都可以吧?

    因為小孩爬累了,大大會抱嗎?

    大山幼兒教育,大山幼兒教育現(xiàn)狀分析
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    那小孩10歲多高的山都可以吧?

    一般小孩都是大人帶去爬山的啦。也可能一個人去吧?,F(xiàn)在的山都有樓梯了,很安全的。

    仿寫樹是山巒的孩子?

    樹是山巒的孩子,我的手腳是大山的,頭發(fā)也是大山的

    大山幼兒教育,大山幼兒教育現(xiàn)狀分析
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    我的心靈是大山的,思緒也是大山的

    只因我是大山的孩子,流著大山傳統(tǒng)的血

    從小,我在大山的懷抱中貪婪瘋跑

    媽媽的荷包蛋父親的玉米粥,我獨吞了

    大山常教育我,要孝順

    后來啊,我學會了孝順

    卻離開了大山,父親和母親

    為什么孩子說不清楚山,祖,清等字?

    首先說一下孩子說不清楚的的原因:5歲左右的孩子,發(fā)音仍有困難,是因為語音器官還不夠完善,能正確發(fā)音的聲帶和旁邊的小肌肉群還沒有完全發(fā)育好的緣故。這個時候孩子已經(jīng)有了一定的語音意識,能夠意識到自己和別人在發(fā)音上的差異,對某些相似的音,發(fā)音仍有困難,如三、山、祖、主、清、經(jīng)等,這是正常的現(xiàn)象,隨著孩子的發(fā)音器官逐漸完善,就會有改善。

    然后說一下孩子家長應(yīng)該怎么幫助孩子:一是適時糾正。當孩子發(fā)音不準確的時候,家長不要學孩子發(fā)錯的音,或者表現(xiàn)出很不耐煩的樣子數(shù)落孩子,這些對于孩子來說是很難為情的,有時還會造成孩子不敢開口說話。當聽到孩子發(fā)音不準的時候,家長可以慢慢地將正確的音說給孩子,讓他聽到正確音就可以了,如果孩子有興趣可以讓他說兩次試試,如果孩子已經(jīng)難為情了,就不要重復這件事。二是聽音游戲。和孩子玩一些聽音游戲、詞語接龍游戲等,或者說一些小兒歌、童謠,在不斷的說練游戲當中,孩子會邊玩邊逐漸聽準音、發(fā)準音的。


    到此,以上就是小編對于大山幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于大山幼兒教育的3點解答對大家有用。

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