嬰幼兒教育中出現(xiàn)問題,嬰幼兒教育中出現(xiàn)問題怎么辦

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于嬰幼兒教育中出現(xiàn)問題的問題，于是小編就整理了1個相關介紹嬰幼兒教育中出現(xiàn)問題的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有沒有從來沒打過孩子的父母，你怎么看家庭教育問題？

有沒有從來沒打過孩子的父母，你怎么看家庭教育問題？

想必很多家長在面對兄弟姐妹之間吵架或者打架的時候，都會先教訓年長的孩子，其實，當家里兩個孩子在吵架的時候，家長最正確的做法就是要保持冷靜，之后再公平對待，不能因為誰的年齡更大一點就批評誰，這樣會讓年齡小的有優(yōu)越感，而傷害了大孩子。

弄清楚孩子打人背后的心理后，家長就可以對癥下藥。如果孩子打人是因為嫉妒妹妹更受父母的關注，那么父母就應該多多關心孩子，不能只照顧小的，而忽略了一胎寶寶。

而家長應該盡量理解孩子的感受，首先就要去安撫孩子的情緒。等孩子的情緒稍微平靜，可以要求孩子和妹妹說對不起，讓他盡量取得妹妹的原諒。

給孩子樹立基本規(guī)則非常重要，一定要讓孩子知道哪些事情是絕對不能做的，并要求他任何時候都要遵守，這樣能幫助孩子更好地理解禮貌和秩序。

最后要耐心說服老人。爺爺和父母是兩代人，除了在年齡上有較大的差異外，思想方法，生活經(jīng)歷，個人愛好，生活習慣，社會條件以及所受到的教育等，都存在很大差距。在教育晚輩方面持有不同的意見，因此，父母要看到老人溺愛孩子的”必然性“，可以先肯定老人的慈愛之心，尊重老人的勞動成果，對老人哺育之情表示由衷感激。然后，向老人陳述正確教育孩子的責任以及溺愛孩子的危害性，希望老人配合共同教育好孩子。例如，不偏袒孩子的短處，不嬌慣孩子，如果采取了講道理的方法解決矛盾，老人一般會通情達理，共同承擔教育孩子的重擔。

我覺得最好的家庭教育是耳濡目染，是言傳身教。比如你不讓孩子玩手機，首先自己就要做到。如果你訓斥孩子不要玩手機，轉身自己就打起游戲、刷起抖音。那你在孩子面前如何樹立威信呢？沒有威信孩子怎么會信服你呢？

大家都知道，梁啟超的家庭教育傳奇，一門三院士，九子皆才俊。我們來看看他給孩子們的信件:“至于將來能否大成，大成到什么程度，當然還是以天才為之分限。我平生最服膺曾文正兩句話：‘莫問收獲，但問耕耘。’將來成就如何，現(xiàn)在想它作甚？著急它作甚？一面不可驕盈自滿，一面又不可怯弱自餒，盡自己能力做去，做到哪里是哪里，如此則可以無入而不自得，而于社會亦總有多少貢獻。我一生學問得力專在此一點，我盼望你們都能應用我這點精神?！?——1927年2月6日

他給孩子們的信，經(jīng)常用“大寶貝”、“小寶貝”等等這些昵稱，讓孩子們感受到他濃濃的愛意。并且，只要有時間，他會親自給孩子們上課，引導他們讀書做人，身體力行。孩子們的成就，離不開梁啟超良好的家庭教育。

家庭教育可以說是最重要的，因為孩子大多數(shù)的時間在家里度過，他很多的習慣是在家里養(yǎng)成的。所以抱怨孩子不成才的時候，想一想，我們該怎么辦？解決問題的突破口在哪里？在孩子，在老師，還是在父母？很多人談教育，但是很多人的家庭教育是失敗的。因為，有的人不重視家庭教育，在孩子面前沒有樹立一個可以學習的良好榜樣！

作為一名教育從業(yè)者，我說說自己的看法。

首先，從來沒打過孩子的家長是肯定存在的，尤其是女孩，很多沒挨過家長打。我和家長溝通時，很多家長也表示從來沒打過孩子。

其次，我認為家庭教育并不一定需要通過打孩子來實現(xiàn)。其實家庭環(huán)境、父母的行為，對孩子的影響，遠比家長動手強的多。如果家庭和諧，夫妻關系和睦，性格溫和，通常孩子受到潛移默化，人生觀和價值觀比較正確，不會犯原則性錯誤，也就沒有必要拳腳相向。當然，周圍的同事就有一些對自己的孩子使用拳腳教育，短期效果也很好。但切記拳腳教育不能頻繁使用，否則會造成孩子產(chǎn)生畏懼感，使孩子和家長產(chǎn)生隔閡，什么事也不和家長交流，那就比較麻煩了。還需要注意的是孩子在初二通常會產(chǎn)生叛逆心理，如果從來沒打過孩子，初中后就不要動手了，說服教育吧。即使前面打服過，初中后也盡量別動手，如果實在沒忍住，打了后一定要做好安撫工作，讓孩子理解家長苦衷。千萬不要當眾打孩子，有個同事就是當眾打上初三的兒子，兒子差點要動手對打，最后還是幾個同事說和才擺平，但據(jù)說也冷戰(zhàn)了幾個月。

我先承認我打過孩子，是因為我自己的情緒沒有管控好，是因為孩子淘氣，我沒耐心對待他，從而發(fā)泄自己的不良情緒。

看到你的補充問題，發(fā)現(xiàn)你家孩子玩心大，不愛學習，打妹妹……這些行為背后的原因你需要去深究。

他打妹妹應該是他覺得妹妹分去了你們的愛。關于二胎的問題，這需要一家人齊心協(xié)力給老大一個定心丸吃。其中最忌諱的就是妹妹小你是哥哥，你要讓著妹妹。千萬不能對老大說這樣的話，越這樣說，越會引起老大對老二的憎恨。

比如家里有好吃的，一定要兩個小朋友平均分。千萬不能因為老二小給老二多分，要求老大讓老二?！安换脊讯疾痪闭f得就是這個道理。

關于你公公對孩子態(tài)度不一的問題，讓你老公去跟他好好的溝通。一家人先明確下來，怎么樣對孩子才是真正的愛。才是真正的對孩子好。我想明白這個道理之后，他肯定不會想要自己的大孫子壞在自己手里。他也會對自己的行為更加的控制。

本身教育孩子是父母的問題，所以根本就不能去依托老人。由于父親和母親的天生角色不同，生理條件，心理條件都不相同。注定了教育孩子的事情是需要媽媽多去操心。所以你一定要讓自己在教育孩子的問題上變得更智慧。

有精力有時間的情況下，你自己一定要多學習。想要更好的教育孩子，你可以學一學心理學和教育學。我也是因為孩子的問題才開始學習心理學。真的對我的工作生活都有非常大的幫助。希望這個回答能夠幫助到你。

[玫瑰]看你走路，陪娃進步[玫瑰]

作為一個教育行業(yè)觀察者，我身邊有很多類似的例子，在此發(fā)表一些自己的觀點。

但是同樣是打孩子，效果卻可以完全不一樣。

有的孩子被打過之后，會記住自己的錯誤，明白事理，以后不再犯。有的孩子被打過之后，不僅不能糾正錯誤，反而脾氣越來越暴躁，越來越叛逆。這跟父母教育的方式有很大的關系。在打孩子的時候，單純使用暴力而不講道理，或者自己打而旁邊有人袒護都不會取得好的效果。

打孩子肯定不是目的，打是為了讓孩子記住錯誤，所以打的方式和時機非常重要。

教育孩子的時候最好是一個人，身邊不要有別人摻和，尤其是老人?？梢蕴崆案先藴贤ê?，教育孩子的時候讓老人暫時離開。教育孩子時一定要使他認識清楚自己的錯誤之處，并且是從心底認同而不是由于害怕挨打而假裝妥協(xié)，所以這個過程可能很漫長很難，也要在當時解決不可以留作日后。

打過孩子之后，一定要跟孩子做好溝通，態(tài)度要和緩但是堅決，不能因為心疼孩子而轉變態(tài)度，你態(tài)度的堅決會讓孩子重視這件事，讓他不得不思考自己在此事件中的錯誤之處，從而達到預期的效果。

對于家庭教育你如何看？歡迎交流分享經(jīng)驗。

到此，以上就是小編對于嬰幼兒教育中出現(xiàn)問題的問題就介紹到這了，希望介紹關于嬰幼兒教育中出現(xiàn)問題的1點解答對大家有用。