好的幼兒教育是什么樣子,好的幼兒教育是什么樣的

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于好的幼兒教育是什么樣子的問題，于是小編就整理了3個相關介紹好的幼兒教育是什么樣子的解答，讓我們一起看看吧。

1. 給孩子最好的教育，是愛的教育，大家怎么看？
2. 幼教課程都有哪些？什么才是最好的教育？
3. 什么樣的學前教育有益于孩子終身發(fā)展？

給孩子最好的教育，是愛的教育，大家怎么看？

謝謝邀請！

是的，給孩子最好的教育，是愛的教育！

愛是人和人之間最真摯的感情。

愛也是任何人都渴望得到的。

一個生活在愛的氛圍中的孩子，安全感足夠，往往更容易培養(yǎng)出自信的人格。

實際上，現(xiàn)在的很多孩子的問題，就是愛的缺失問題。

很多成年人做不到，不能做一個溫暖的人，去溫暖身邊的人，其實也是童年時期愛的教育缺失的原因造成的。

所以，給孩子最好的教育，是愛的教育！

無條件的相信，無條件的支持，無條件的愛，這是父母能給孩子最好的禮物！

請相信，你的孩子很珍貴，你的孩子很可愛，你的孩子獨一無二，值得你們給予ta最好最多的愛！

我覺得，對待孩子，該表現(xiàn)對她的愛就表現(xiàn)出來，但是訓斥的時候就訓斥，愛太滿會溢出來，是自己的孩子怎么會不愛呢，但是我也希望她能成人，連一個基本的道德品質，連一個人的基本素質，和涵養(yǎng)都沒有，那怎么能說愛她呢

愛的教育是沒錯，但是多少父母會表達愛?又或者多少父母忽略了愛?

想想孩子童年，我們看到孩子的每一點進步都高興萬分。孩子剛會說話時，孩子剛會走路時，我們是不是關注孩子的每一點進步，及時的給孩子回應，贊賞孩子，肯定孩子。

但是隨著年齡的增長，越來越多父母對孩子提出了更高的要求，他們看不到孩子的進步，只看到孩子的不足。孩子膽小、挑食、拖拉、笨等等，我們會發(fā)現(xiàn)我們原來對孩子的那種愛的感覺沒了，反而因為孩子多了各種煩惱。刮風下雨打孩子，有事沒事的就教訓孩子，對孩子吼。是孩子變了?還是父母變了?

孩子沒變，只是父母的要求變了，父母對孩子的愛的標準變了。達不到標準的孩子，父母都懶得對他們表達愛。

很同意你的觀點。從你的提問可以覺察出你一方面堅信它是正確的，一方面又對它產生疑慮。下面說說我的認識。我覺得愛的教育包含三個方面：

1.感受愛

孩子是愛的結晶，孩子的出生就是為了感受愛來的。第一次來到世界的這一團小東西，餓了不會自己吃，冷了不會自己穿衣服，累了不愿自己睡，就連翻個身都是一件困難的事。他的到來就是為了感受父母無微不至的關懷的。在孩子需要你的時候，盡情的去愛他吧。他能感受你給他的愛，并報以燦爛的笑、奶昔昔的吻、脆生生的一聲“媽媽”。

2.學會愛

寶寶在被親密照顧的時候，潛移默化的學習著愛的能力。在寶寶每一次哭聲，每一次的需求被正確的回應之后，他會對這個世界充滿信任，獲得未來一生的基石－－安全感。他懂得愛能使人快樂，愛能給予別人支持，信心和勇氣。

3.表達愛

在孩子獲得了愛的能力時，他能很好的與別人溝通，能夠理解別人的想法，能夠同情別人的遭遇。生活中的很多例子都足以證明我說的是對的。有的孩子可以很好的溝通，而有的孩子必須得狠狠鬧一場，直到家長妥協(xié)。再大一點，有的孩子能夠理解父母的辛苦付出，而有的孩子只以自我為中心。為什么別人家的孩子從不用父母操心？這就是孩子在獲得足夠愛之后，用自己的方式向父母表達他的愛。

堅信自己的理解吧，愛的教育是給孩子最好的教育。沒有了愛的教育，就只有了教而沒有育了。

給孩子最好的教育是愛的教育，大家怎么看？

我覺得這句話說的，非常正確特別有道理。因為在教育孩子的過程當中，愛孩子才是最重要的。

在這個過程當中不是以物質的多少來，衡量對寶寶的愛。舉個例子，爸爸，媽媽非常有錢，為了工作不斷地努力不斷地付出，用好多好多錢給寶寶買了許許多多的名牌衣服，名牌奶粉讓寶寶吃好的喝好的用最好的。

但是他們不陪伴寶寶，不跟寶寶交流，不跟寶寶溝通多跟寶寶一起玩，一起讀書。這樣的爸爸媽媽可能是非常非常愛寶寶的，但寶寶是感受不到他們對自己的愛。

對于孩子的成長來說，誰給予他的陪伴最長久、誰給予他的信任最多、誰給他的包容最寬厚、誰最理解他....孩子就會越相信誰，越愿意與他在一起，并將這個人作為學習的楷模。

所以真正的愛孩子一定是多陪伴孩子，讓孩子能感受到你對他的愛。

幼教課程都有哪些？什么才是最好的教育？

主要課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

學習內容：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

擴展資料

幼師就業(yè)方向：

1、兒童教育工作者

能從事與兒童教育事業(yè)有關的工作。能勝任兒童教育教學、研究和管理工作。

2、兒童教育產業(yè)經(jīng)營者

什么樣的學前教育有益于孩子終身發(fā)展？

感謝邀請。

學前教育，不是要學會十以內加減法、不是要會背古詩、不是要會畫爸爸媽媽愛我、不是要回家給媽媽洗腳什么的。這些都是幼兒園討好爸爸媽媽用的。畢竟孩子的父母，對于幼兒園來說才是客戶，讓客戶滿意是做生意的首要。

但是學前教育更重要的，是讓孩子具備完善的心靈、強健的身體、自由而奔放的靈魂、……

1、健康的身體是前提，強健才是目的。我們都希望孩子安全，于是為了安全，幼兒園基本只是在保證孩子不受傷。但是幼兒園階段最重要的是鍛煉孩子的抵抗力，讓孩子的機強健，才是幼兒園該努力的方向。

2、不要禁錮孩子的思想。孩子的好奇心和想象力，是天然的豁達，幼兒園不可以過度規(guī)范孩子的行為，不可以填充規(guī)劃的知識，然后標準都是禁錮，這會折斷孩子想象的翅膀。比如畫畫，不要要求孩子把太陽畫成圓的、畫成黃色、畫成會發(fā)光。如果這么要求了，孩子還會抬頭望天嗎？

3、要鼓勵孩子積極思考，放飛思想。幼兒園要努力保持孩子的好奇心、引導孩子自由無拘無束的思考，保持好奇心和想象力，孩子的未來，就像他的好奇心一樣多彩，想他的想象力一樣自由而幽遠。

4、要教導孩子的自立能力。從吃飯、穿衣、購物、學習、組織領導……，這些都是自立能力，比如學習力，是指孩子學習思考的能力，而不是知識本身。學習力是以好奇心為開始，觀察力為依托，想象力為核心，總結提升力為目的。從而形成綜合學習力。

以上是個人觀點，僅供參考。個人認為，保持孩子的思想，而不是規(guī)范孩子的思想，更重要。

到此，以上就是小編對于好的幼兒教育是什么樣子的問題就介紹到這了，希望介紹關于好的幼兒教育是什么樣子的3點解答對大家有用。