職工思想教育引導(dǎo)的作用,職工思想教育引導(dǎo)的作用和意義

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于職工思想教育引導(dǎo)的作用的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹職工思想教育引導(dǎo)的作用的解答，讓我們一起看看吧。

1. 在初中，思想品德課重要嗎？
2. 思想在社會(huì)發(fā)展中起什么作用？

在初中，思想品德課重要嗎？

很多學(xué)生，很多老師，很多家長，都會(huì)感覺到思想品德課，是一個(gè)可有可無的課程。包括學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，也簡單的把他認(rèn)為是一個(gè)考試的科目，只要分?jǐn)?shù)考上去就可以，而沒有認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)習(xí)思想品德課必須在自己的內(nèi)心深處，有著某種體驗(yàn)才可以。

我覺得只有多讀書的人，只有讀書的人到了40歲以后，才會(huì)感覺到，那些哲學(xué)給我們帶來的影響，那些思想品德給我們帶來的影響，否則的話，永遠(yuǎn)感覺到，初中階段所學(xué)習(xí)的思想品德課是很蒼白的。

人類之所以區(qū)別于其他動(dòng)物，最主要的原因還是在于學(xué)習(xí)，人類之所以能夠在社會(huì)中，以弱小的體制戰(zhàn)勝其他動(dòng)物，也在于互相壓抑自己動(dòng)物的本性，這就是我們所謂的思想品德，這些能力促成了人類的發(fā)展。

沒有人可以逃脫社會(huì)發(fā)展規(guī)律，我們學(xué)習(xí)思想品德的關(guān)鍵是在于生存于這個(gè)世界上，并不是為了自己，而是為了我們整個(gè)文明的發(fā)展，這或許是一種自私，這種自私的本質(zhì)在于，我們也在延續(xù)著某種文明，我們都變成了文明的附庸?；蛘哒f我們的軀體我們的知識(shí)其實(shí)只不過是被文明所寄生了。

對(duì)于當(dāng)下的學(xué)生來講成績，考好了，思想品德課的分?jǐn)?shù)高了，或許，這是唯一最迫切的目的，而那些內(nèi)心深處的一些思想品質(zhì)，可能還沒有那么明顯，但是隨著時(shí)光的推移，許多東西都會(huì)潛移默化的改變我們。

總之這個(gè)問題每個(gè)人的答案肯定不一致，不同的文化層次，不同的階層，不同的職業(yè)，都會(huì)有不同的答案，只是我覺得思想品德課的學(xué)習(xí)非常有必要。

思想品德課當(dāng)然重要，我們要培養(yǎng)德智體美勞等全方面發(fā)展的祖國建設(shè)者和未來接班人，必須以德為先。只有樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，才能成為社會(huì)有用人才，這是前提，毋庸置疑！

這個(gè)問題真的是深思的問題。答案就在這里，什么是智力因素，什么是非智力因素，兩者之間有什么關(guān)系，誰管理誰？人的成熟其中最重要的的是思想成熟，思想不成熟的人永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。這是不是答案……??????

初中學(xué)生正是人生觀價(jià)值觀形成特殊期，思想道德極為重要，關(guān)系到你人生的方向。愛國愛黨愛民族愛人民愛父母愛親人愛他人，這是都是不容置疑的。你愛別人，別人才會(huì)愛你，這樣你的世界才更溫暖。偉大的民族大國的風(fēng)范青年的擔(dān)當(dāng)祖國的明天，這些都是我們的責(zé)任我們的未來。由此看來，你就知道思想品德對(duì)于初中生的重要性。

思想品德課非常重要！

第一，中學(xué)時(shí)代是學(xué)生心里受影響的關(guān)鍵時(shí)期，容易受不良信息的影響。

第二，中學(xué)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，為了進(jìn)入高校做好充分的準(zhǔn)備的關(guān)鍵時(shí)刻！

第三，思想品德課，關(guān)乎學(xué)生的身心健康的一門課程，非常重要，學(xué)生要學(xué)好，老師要教好，學(xué)校要組織好！

第四，思想品德課可以預(yù)防青少年犯罪，減少社會(huì)矛盾，利于社會(huì)和諧！

思想在社會(huì)發(fā)展中起什么作用？

古今中外以來，社會(huì)變革之際都是思想先行，思想為社會(huì)變革指引方向，是引導(dǎo)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大力量。

中國自先秦時(shí)期到現(xiàn)在，每一次社會(huì)進(jìn)步都是思想先行，具體事跡各位可自查史料。沒有思想指導(dǎo)的變革僅僅只是改朝換代，對(duì)社會(huì)進(jìn)步?jīng)]有任何作用，甚至是社會(huì)的退步。

具體到個(gè)人，任何決定都是思想前行，成熟人的每一個(gè)重大決定都是反復(fù)衡量后的決定。

可以說，思想引導(dǎo)行動(dòng)。

到此，以上就是小編對(duì)于職工思想教育引導(dǎo)的作用的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于職工思想教育引導(dǎo)的作用的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。