大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于雙師型教師教育思想研修的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹雙師型教師教育思想研修的解答,讓我們一起看看吧。
教研的目的與意義?
一、有利于轉(zhuǎn)變教育思想,確立新的教育理念;思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。有了正確的教育思想,才能產(chǎn)生正確的教育行為。在社會(huì)的進(jìn)步的同時(shí),要改變以往的教育思想,與社會(huì)連接這樣才能進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展教育研究,確立現(xiàn)代的辦學(xué)理念和教育思想,把握正確方法,措施、途徑。
二、有助于解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題,提高科學(xué)育人、科學(xué)管理的水平;社會(huì)要求把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的人,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的建設(shè)者和接班人。在教學(xué)的過(guò)程中,必然會(huì)遇到各種矛盾和問(wèn)題 ,通過(guò)教學(xué)研究,促使人們自覺(jué)地鉆研教育理論,運(yùn)用理論去了解、分析、研究各種教育現(xiàn)象。
三、有助于形成學(xué)校的學(xué)術(shù)文化,提高辦學(xué)品位,形成學(xué)校特設(shè) ;一個(gè)學(xué)校的發(fā)展 必須重視學(xué)術(shù)文化的建設(shè),形成學(xué)校濃郁的文化氛圍,學(xué)術(shù)的形成和發(fā)展,教育研究具有不可代替的作用。通過(guò)教育研究,不僅可以出科研成果,更重要的是增強(qiáng)師生員工的科研意識(shí),提高他們的科學(xué)精神,使學(xué)校不斷提升學(xué)術(shù)文化的水平。
四、有助于校本培訓(xùn),提高廣大教師的專業(yè)水平; 教師要具有精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和比較廣博的基礎(chǔ)知識(shí),而且要具有教育專業(yè)化的素養(yǎng),具有現(xiàn)代教育理論的素養(yǎng)和創(chuàng)造地實(shí)踐的能力。參加教育研究本身就是一種培訓(xùn)教師的有效途經(jīng),可以說(shuō)是一種“校本培訓(xùn)” 。
1、這樣的主題研究活動(dòng),能促進(jìn)每一個(gè)教師研究自己的教學(xué)策略和行為,對(duì)教師的成長(zhǎng)、教師的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2、這樣的主題研究活動(dòng),能切實(shí)提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流、探索發(fā)現(xiàn)的能力。
3、這樣的主題研究活動(dòng),能切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,提升學(xué)生數(shù)學(xué)的綜合素養(yǎng)。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)?
小學(xué)數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式,它可以幫助教師們更好地掌握教學(xué)知識(shí)和技能,提高教育教學(xué)水平。在參加網(wǎng)絡(luò)研修的過(guò)程中,我深刻地感受到了以下幾點(diǎn):
1. 學(xué)習(xí)內(nèi)容全面:網(wǎng)絡(luò)研修提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括視頻課程、課件、案例分析等,這些資源可以幫助教師們?nèi)嫦到y(tǒng)地了解小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2. 學(xué)習(xí)方式靈活:網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式非常靈活,可以根據(jù)自己的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),不受時(shí)間和空間的限制。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)研修還提供了在線討論和交流的機(jī)會(huì),可以讓教師們與其他教師交流經(jīng)驗(yàn)和心得。
3. 學(xué)習(xí)效果顯著:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修,我可以及時(shí)了解到最新的教學(xué)理念和方法,并且可以將這些理念和方法應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。這樣可以有效地提高我的教學(xué)水平,讓學(xué)生取得更好的成績(jī)。
總之,小學(xué)數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式,它可以幫助教師們不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
1.轉(zhuǎn)變思想,更新觀念 我積極投身網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)當(dāng)中,切實(shí)做到了三個(gè)“自覺(jué)”。
2.積極研修,深刻感悟 在培訓(xùn)期間,我堅(jiān)持在日常教學(xué)中抽出時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),通過(guò)這次研修學(xué)習(xí)。
3.反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取 在教學(xué)中,我不斷思量自己在工作中的不足努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
4.立足課堂在實(shí)踐中提升自身價(jià)值 課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地。
到此,以上就是小編對(duì)于雙師型教師教育思想研修的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于雙師型教師教育思想研修的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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