保密教育個人思想?yún)R報,保密教育個人思想?yún)R報范文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于保密教育個人思想?yún)R報的問題，于是小編就整理了2個相關介紹保密教育個人思想?yún)R報的解答，讓我們一起看看吧。

1. 保密意識不強的表現(xiàn)？
2. 四反保密教育是哪四反？

保密意識不強的表現(xiàn)？

表現(xiàn)為

（一）保密意識淡薄。一是部分工作人員對保密工作的重要性認識不足，認為只要做好業(yè)務工作，保密工作與自己無關，存在 “無密可保、保密無用”的錯誤思想。二是存在僥幸心理，沒有憂患意識，加之單位內長時間沒有發(fā)生過泄密事件，潛意識中認為泄密離自己很遙遠，不會發(fā)生在自己身上。三是一些機關單位對保密工作存在片面認識，對保密工作的重視停留在口頭上，僅限于應付上級檢查，并沒有真正落到實處。 

（二）保密工作落實不到位。一是保密人員配備不到位，很多機關尤其是基層單位，大多都沒有配備專職保密干警，而是由辦公室等人員兼職，都是半路出家或者中途改行，缺乏相應的專業(yè)知識，有的對保密法規(guī)、制度一問三不知，使得單位保密工作漏洞百出，保密責任無法落實。二是保密設施配備不到位，如保密檢查工具等相關保密設備，很多檢察機關尤其是基層院還在延用老舊版本，沒有得到及時更換，給我們工作的開展形成一定阻礙。

（三）是保密工作相關規(guī)章制度落實不到位，很多工作都僅限于應付上級檢查，存在上級嚴查的多做、一般查的普通做、不查的不做的現(xiàn)象，致使大量規(guī)章制度變成擺設，沒有得到落實。

機制不完備，保密應急響應遲鈍。主要表現(xiàn)在：不少竊密持續(xù)時間長、隱藏深、危害大；泄密發(fā)現(xiàn)、報告、查處不及時。單位發(fā)生泄密事件后要及時向保密工作部門報告，核心秘密的報告時間不能超過24小時。

管理不到位，保密制度不落實。有些單位保密管理不到位，規(guī)章制度不落實。反映在這方面的問題十分突出，如在對某涉密公司進行保密檢查時，發(fā)現(xiàn)大量涉密計算機與國際互聯(lián)網(wǎng)連接，嚴重違反了涉密計算機保密管理的有關規(guī)定。

四反保密教育是哪四反？

一是“四反”斗爭線。反滲透、反心戰(zhàn)、反策反、反竊密，是隱蔽戰(zhàn)線斗爭的主要內容，也是防范政治性問題的重要抓手。要注意拓展教育渠道，采取理論學習、時事報告、敵情介紹和案例剖析等多種形式，運用《暗戰(zhàn)》系列微電影、《識破身邊的諜特陷阱》漫畫冊等“四反”警示教育資料，教育所屬人員特別涉密崗位人員保持警惕，強化“保密就是保安全、保大局、保國力”“敵情就在身邊、腐蝕就在眼前、犯罪就在瞬間”的觀念，始終緊繃隱蔽斗爭這根弦。

二是保密法規(guī)線。要把保密法規(guī)教育納人思想政治教育、崗位培訓，與經(jīng)常性思想和管理工作結合起來，按照不漏一人、不少一課的要求，通過宣講灌輸、印發(fā)“口袋書”、組織法規(guī)知識競賽、失泄密案例警示等多種教育方式，使大家知曉規(guī)定掌握標準，切實增強保密安全意識。

三是信息安全線。手機、網(wǎng)絡是開放的系統(tǒng)，對各個年齡層次都具有著獨特的吸引力，人們在感受和享受信息技術的同時，思想行為也受到深刻影響。要跟進國家關于網(wǎng)絡管理規(guī)范抓好手機網(wǎng)絡安全教育，讓人們正確看網(wǎng)謹慎用網(wǎng)，懂得網(wǎng)上有政治、網(wǎng)上有敵人、網(wǎng)上有陷阱，知曉在網(wǎng)上什么能說、什么不能說，什么能發(fā)、什么不能發(fā)，防止點擊之間踩了泄密的底線。

四反保密教育是指反滲透、反心戰(zhàn)、反策反、反竊密，四反是隱蔽戰(zhàn)線上常抓不懈的斗爭內容。而隱蔽斗爭工作是保安全、保大局、保勝利、保戰(zhàn)斗力的主演工作。

滲透與反滲透、心戰(zhàn)與反心戰(zhàn)、策反與反策反、竊密與反竊密貫穿于未來的軍事斗爭的全過程。

到此，以上就是小編對于保密教育個人思想?yún)R報的問題就介紹到這了，希望介紹關于保密教育個人思想?yún)R報的2點解答對大家有用。