123藝術教育,123藝術教育怎么樣

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于123藝術教育的問題，于是小編就整理了3個相關介紹123藝術教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教師資格證科目一二三哪個最難？
2. 近當代中國國畫界的國家特級或一級美術大師有哪些？
3. 文科生好還是藝術生好？

教師資格證科目一二三哪個最難？

科目二

教資科目二更難一些。大部分備考的考生都是科目二教育知識與能力弱一些，因為要求背的內容較多，而且相比科目一更難理解。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。

教師資格證3個考試科目中（小學只考2個科目），多數考生認為科目二教育知識與能力是最難的一科，科目一綜合素質其次。

教師資格考試整體通過率在30%左右。而教師資格證面試通過率更高，高的地區(qū)通過率在69%左右。當然，但教師資格證面試雖然是統考，但合格分數線并不是全國統一，而是根據當地教師飽和度和教師需求來定的。因此69%的通過率數據參考價值并不是很大，要綜合考慮各方面因素。但也從側面看出，教師資格證整體通過率是真的高。

　　科目一《綜合素質》的考試特點，近年教師資格考試綜合素質考試考情非常穩(wěn)定，考試題型和內容每年趨于一致。題型為選擇題、材料分析題、寫作題。考試內容基本趨于一致。

　　科目二教育教學知識與能力（中學教育知識與能力）考試內容主要涵蓋教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。這個科目的內容相比更陌生、晦澀。對于沒有任何基礎的同學來說，要想輕易掌握好該科目中的知識點、考試重難點并非易事。

　　最后是科目三學科專業(yè)知識，學科知識和教育技能部分的分值是占很大的比重，大題的?？贾R點也是有章可循的，重點也就是部分知識點。案例分析題和教學設計題，這兩個大題分值比重大，有一定難度，但也比較容易得分

近當代中國國畫界的國家特級或一級美術大師有哪些？

真正的大師，從來就不是國家評定的，所謂國家特級或一級美術大師，國家也沒評定過這種大師。

現在美術職稱有“國家一二三級美術師”，據說有個叫“中國書畫家職稱申報中心”的單位評定的，但這玩意，美術界多數人并不買帳，美術學院里的教授們也沒有幾個去申請的。

其實，評這個職稱不過是都想提高自己的名氣，方便賣畫而已！這個頭銜對于三線以下小城市拍賣會，賣千把塊的字畫，對于那個層次的收藏者來說，這個頭銜有點用，但是，上到稍大些的拍賣行，這名頭幾乎沒人買帳的，收藏家也不看他這個頭銜的。

還有一類，一些自稱書畫研究院、書畫博物館之類高大上名稱的，實際上只是一個畫店或一個小培訓班的經營者，他們的簡介也赫然寫上了什么“一級書畫家”，“特級書畫家”，“書畫大師”等，還有更牛逼的“書畫職稱評定師”，“書畫學術評定機構主任委員”，“書畫考級評定常務理事”……

不知道他們的職稱評定是誰評定的，這么牛逼的職稱估計得宇宙機構評定吧！

另外，奉勸各位還是提高自己的欣賞能力，別被這些頭銜蒙蔽了你的眼睛，且在專業(yè)者的眼中，多數人看了某人的頭上掛了個“一級美術師”的頭銜時，嘴角都會往上微微翹起，露出了一個古怪的、心照不宣的微笑。

文科生好還是藝術生好？

當文科生比當藝術生就業(yè)率高一些。當藝術生比當文科生容易升學一些。各有所長。從目前市場來看文科生就業(yè)率比藝術生高百分之三十。很多藝術生大學畢業(yè)后又改行了。因為藝術市場比較飽和，藝術生越來越多所以就業(yè)壓力遠遠大于文科生。文科生的就業(yè)面大很多，市場永遠不會飽和，這就是文科生的優(yōu)勢所在。但是為了升學，很多文化成績不自信的學生選擇參加藝術高考，原因就是藝術生高考錄取，對文化分要求相對較低。文科生一二三本分數大概分別為　550、　500　、450。而藝術生本科錄取線分別是，450、400.350.所以對于升學來說藝術生的優(yōu)勢更大。

到此，以上就是小編對于123藝術教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于123藝術教育的3點解答對大家有用。