南京特殊教育學院失火（南京特殊教育學院學生是正常人嗎）

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本文目錄一覽：

• 1、公眾聚集場所的公眾聚集場所的火災(zāi)危險性
• 2、造成高?；馂?zāi)事故的原因有哪些?
• 3、小學校園火災(zāi)的經(jīng)典事例

公眾聚集場所的公眾聚集場所的火災(zāi)危險性

公共文化娛樂場所，如影劇院、歌舞廳等，其火災(zāi)危險主要在于裝修材料易燃、用電設(shè)備密集和人員密集，一旦起火，疏散困難，蔓延迅速。賓館飯店則因集客房、餐飲、商業(yè)于一體，存在大量可燃物、潛在火源和消防設(shè)施不足，火災(zāi)風險較高。

包括影劇院、錄像廳、禮堂等演出、放映場所，舞廳、卡拉OK廳等歌舞娛樂場所，具有娛樂功能的夜總會、音樂茶座、酒吧和餐飲場所，游藝、游樂場所，保齡球館、旱冰場、桑拿浴館等娛樂、健身、休閑場所和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所(網(wǎng)吧)等。

消防安全三提示是指公眾聚集場所火災(zāi)危險性。提示公眾聚集場所安全逃生路線、安全出口的具體位置，遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生自救。提示公眾所在場所內(nèi)滅火器、簡易防護面罩、手電筒等滅火、逃生設(shè)施、器材放置部位和使用方法。

提示公眾聚集場所存在的火災(zāi)危險性。 提示公眾聚集場所的安全逃生路線和具體的安全出口位置，以及在遇到火災(zāi)等緊急情況時如何正確逃生自救。 提示公眾所在場所內(nèi)滅火器、簡易防護面罩、手電筒等滅火和逃生設(shè)施、器材的放置部位和使用方法。

該問題包括提示公眾聚集場所火災(zāi)危險性、提示公眾聚集場所火災(zāi)危險性、提示公眾所在場所內(nèi)消防設(shè)施器材的使用方法提示公眾聚集場所火災(zāi)危險性：提醒場所內(nèi)人員了解該場所可能存在的火災(zāi)風險，比如易燃易爆物品的存儲、電氣線路老化、用火不慎等因素引發(fā)火災(zāi)的可能性。

造成高校火災(zāi)事故的原因有哪些?

1、吸煙，不注意安全所致；電，私拉亂接；大量使用電器，致使過載短路；（我們那時熱得快，最危險了）電器使用不當；（如飲水機、充電器常年不拔等的問題，這區(qū)別于過多使用電器的）大致這些吧，肯定還有無法一一列舉。

2、高校實驗室火災(zāi)事故的原因歸納如下： 私自亂拉電源線路。這可能導(dǎo)致電線損傷，引發(fā)短路并引發(fā)火災(zāi)。例如，2003年2月11日，某大學的宿舍火災(zāi)就是因私拉電線短路所致。學生應(yīng)嚴格遵守校規(guī)，避免亂拉電線。 違章使用大功率電器。這會使得線路過載發(fā)熱，加速老化引發(fā)火災(zāi)。

3、【答案】：高?；馂?zāi)發(fā)生的主要原因有：不注意用電安全，在教室、宿舍亂拉私接電線，使用電爐、“熱得快”等大功率電器使電線過載變熱起火。在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐、蠟燭等明火引發(fā)火災(zāi)。在教室、宿舍及公共場所吸煙，亂丟煙頭、火種引發(fā)火災(zāi)。

4、私自亂拉電源線路：違章亂拉、亂接電線容易損傷線路絕緣層，導(dǎo)致線路短路，從而引發(fā)火災(zāi)事故。 違章使用大功率電器：高校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備都是按照實際使用情況設(shè)計的。

小學校園火災(zāi)的經(jīng)典事例

云南省尋甸縣三元莊回民小學發(fā)生一起嚴重火災(zāi)事故，燒毀校舍11間，造成8名小學生死亡，成為近年來校園內(nèi)發(fā)生的一起重大火災(zāi)事故。災(zāi)難敲響警鐘，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，校園消防安全幾乎成了被遺忘的角落，而校園的特殊性又使得消防安全容不得半點掉以輕心。

年5月16日，韓國京畿道廣州市的一所寄宿學校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在準備高考的學生死亡，25人受傷。這是韓國自1999年發(fā)生夏令營火災(zāi)并造成19名兒童死亡以來發(fā)生的另一起校園火災(zāi)慘劇。警方在現(xiàn)場調(diào)查后分析說，火災(zāi)可能是未熄的煙頭引燃了一間休息室的沙發(fā)后引起的，也可能是亂拉的電線引起的。

年3月27日，吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學一棟400平方米的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學生宿舍，共415平方米。四名初中生在火災(zāi)中喪生，11名學生被燒成重傷。這是近十年來，吉林省傷亡最慘重的一起校園火災(zāi)。

據(jù)資料顯示，2000-2004之間，僅國內(nèi)學校(含幼兒園)發(fā)生火災(zāi)就多達3700余起，共造成44人死亡，79人受傷。

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