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    國防教育論文互評,國防教育論文互評評語

    nihdff 2024-11-22 327

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育論文互評的問題,于是小編就整理了1個相關介紹國防教育論文互評的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 在職場上,怎樣看待做事情能力不太強,卻能討好領導的人?

    在職場上,怎樣看待做事情能力不太強,卻能討好領導的人?

    自我管理督導師,管理目標,管理時間,增加財富。

    1、謝謝邀請。

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    (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

    2、在職場、在商場、甚至是官場,都存在這種現(xiàn)象,不是單純的職場現(xiàn)象,可以說有人的地方就會存在。存在即為合理,所謂的合理不是說這是好的事情,但是不能避免的。

    3、做事能力不強,但領導很受用,自古以來就存在的,如我們常說的經(jīng)典團隊,西游記團隊,如果團隊里所有人都是孫悟空,他們一定不會取到真經(jīng)。當然,你會認為這是神話,不存在,但當時的作者卻以團隊平衡理論完成了這本著作。

    4、所謂做事能力不太強,也許不是我們真實看到的,如他可能銷售能力差,但在溝通方面卻是能手,領導很看重他溝通的能力。我們都知道和珅可是一個富可敵國的大貪官,難道乾隆真的就不知道他貪嗎?據(jù)說他被抄家后的資產(chǎn)是11億兩白銀,當時清政府的國庫年收益才7000萬兩白銀??膳掳桑覀兒笕讼胂胍仓?,皇上當然知道他貪,但他的能力是乾隆需要的。情商也是一種能力,你想想,如果你當領導,和屬下交代半天,沒個人能懂你,但有一個平時工作能力一般,但能看懂你每個眼神,每個動作,你會覺得他沒能力或者能力一般嗎?

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    5、作為我們,不用糾結(jié)于這些繁雜事物,我們能做的就是默默強大自己,利用好自己的時間,逐步實現(xiàn)自己的目標。能和這樣的人保持友好距離就好,他用他的方式生存,我們用我們的方式發(fā)展。

    職場上若能力不強,又不會討好領導,那肯定會被炒魷魚的。會討好的人說明各方面溝通能力應該還好,這點非常重要。業(yè)務能力不太強,只要虛心鉆研,會不斷增強,關鍵勞動態(tài)度好,自身素養(yǎng)提高了前途一定光明。

    每個人都有自己的生存之道!

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    方式不同而已!

    會討好領導也是一種能力!

    每個團隊都有形形色色的人!

    每個人都有自己的方式,主要看領導怎么去委以重任!找到適合自己的職位職責才是關鍵所在!

    定位自己的方向,會討好領導,說明他的交際能力突出,可以把重心放在對外公關。執(zhí)行能力強的,可以把重心放在方案落實,具體實施方法論上!最終在讓他們互相幫助,互相學習!讓團隊成為具有協(xié)調(diào)能力的戰(zhàn)神團隊!

    所謂社會,就是存在了不該存在的。社會的屬性就是包容性強。于是社會中就會有比較,有能力強的也有能力弱的人!針對能力性弱的部分來講,為了生活生存什么事都可以做。譬如和領導、上層人物拍馬屁討好等,也是能力弱的求生存的無奈的手段吧!想想看,誰不想能力強呢?但能力弱的在能力強的同事面前都要去自殺、等死么???包容吧!

    職場上也就三種人,

    一,能力強,會溝通。

    二,能力強,不會溝通。

    三,能力不強。會溝通。

    其實我覺得大家總是把會和領導溝通的人放在小人這方面,我感覺這是個誤區(qū)。

    試問?你如果是領導,你會提撥會溝通的,還是不會溝通的?

    存在即合理,端正心態(tài),你就會發(fā)現(xiàn)身邊的同事越來越好。

    最后祝您工作愉快!

    到此,以上就是小編對于國防教育論文互評的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育論文互評的1點解答對大家有用。

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