唐淑教育思想,

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于唐淑教育思想的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹唐淑教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 理解幼兒園班級管理的目的和意義？

理解幼兒園班級管理的目的和意義？

幼兒園班級管理的目的

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，達到高效率實現(xiàn)保育和教育。

意義

為了良好地實現(xiàn)幼兒園的保育和教育目標。離開了有目的、有計劃的管理，班級的日常運行將是隨意的，可能是無序的、低效，甚至不利于孩子的順利成長的。

拓展資料

《幼兒園班級管理》是2004年南京師范大學(xué)出版社出版的圖書，作者是唐淑，虞永平。 本書主要講述班主任制度是我國社會主義教育制度的重要組成部分。

內(nèi)容簡介

在進行世紀末回顧的時候，應(yīng)當充分肯定，建國以來我國各級各類學(xué)校的班主任工作，在社會主義精神文明建設(shè)、社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)、社會主導(dǎo)價值觀確立、社會穩(wěn)定、勞動者文明素質(zhì)提高等方面，都作出了積極貢獻。在長期的實踐中，班主任工作形成了頗具特色的優(yōu)良傳統(tǒng)，積累了寶貴經(jīng)驗，諸如重視政治、思想、品德教育和理想、紀律教育，善于指導(dǎo)班集體建設(shè)和開展課外活動，“尊師愛生”，“教書育人”等。這些，在今天仍有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。另一方面，也應(yīng)當看到，目前不少學(xué)校存在重視傳授文化科學(xué)知識，忽視教學(xué)生怎樣做人的傾向。

目錄

序

到此，以上就是小編對于唐淑教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于唐淑教育思想的1點解答對大家有用。