國防教育研究觀點,國防教育研究報告

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育研究觀點的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防教育研究觀點的解答，讓我們一起看看吧。

1. 軍事思想的兩大主要內(nèi)容？
2. 軍事思想對個人的啟示？
3. 強軍思想的基本內(nèi)容是什么？

軍事思想的兩大主要內(nèi)容？

軍事思想兩大主要內(nèi)容：軍事思想是關于戰(zhàn)爭、軍隊和國防的基本問題的理性認識，是人們長期從事軍事實踐的經(jīng)驗總結和理論概括。作為一種社會意識形態(tài)，軍事思想產(chǎn)生于一定物質生產(chǎn)和戰(zhàn)爭實踐的基礎之上，同時受其他社會意識形態(tài)的制約和影響。

軍事思想不僅覆蓋整個軍事領域，而且與社會政治、經(jīng)濟、文化、科技等領域密切相關，因此軍事思想涉及的問題很多。軍事思想的基本問題包括軍事思想的基本內(nèi)容、學科體系、基本特征以及地位和作用等問題。

軍事思想的基本內(nèi)容，是指軍事思想構成的基本要素，其主要有兩大內(nèi)容，①軍事哲學;②軍事實踐。

軍事思想內(nèi)容大體可分為軍事哲學問題和軍事實踐基本指導原則問題兩個主要內(nèi)容。

軍事思想的內(nèi)容主要包括：戰(zhàn)爭觀、戰(zhàn)爭問題方法論、戰(zhàn)爭指導思想、建軍指導思想。

軍事思想是對戰(zhàn)爭和國防基本問題的理性認識。不同的時代、階級、國家和人民有不同的軍事思想。

是馬克思主義軍事科學的重要組成部分，揭示戰(zhàn)爭的性質和基本規(guī)律，研究軍隊建設和使用的總規(guī)律，從總體上反映軍事問題研究的理論成果。

軍事思想源于軍事實踐，為軍事實踐提供理論指導，并隨著戰(zhàn)爭和軍事實踐的發(fā)展而發(fā)展。

擴展資料：

中國古代軍事思想的內(nèi)容十分豐富，包括：戰(zhàn)爭觀念、戰(zhàn)略戰(zhàn)術、陣型、軍隊組織、訓練紀律、以及一般培養(yǎng)和作戰(zhàn)指揮等主要內(nèi)容。

中國古代軍事思想的意義：

1、討論戰(zhàn)爭的性質和作用。古代軍國主義者對戰(zhàn)爭的性質和作用作了許多精辟的論述。

2、探討戰(zhàn)爭與政治的關系。

軍事思想是關于戰(zhàn)爭、軍隊建設和國防觀念、戰(zhàn)略發(fā)展的統(tǒng)一學說。其基本內(nèi)容可包含軍事哲學和軍事實踐基本指導原則兩個方面。軍事哲學主要包括戰(zhàn)爭觀和軍事方法論等；軍事基本原則主要包括戰(zhàn)略思想、作戰(zhàn)指導思想、軍隊建設思想和國防思想等。為軍隊建設提供基本觀點、方法、全局性的指導，具有重要的指導意義。

軍事思想對個人的啟示？

經(jīng)濟發(fā)展是國防強大的基礎經(jīng)濟是國防的物質基礎,國防的強大有賴于經(jīng)濟的發(fā)展。早在春秋時期齊國的政治家管仲就提出“富國強兵”的思想,孫子則更直接地指出:兵不強則不可以摧敵,國不富不可以養(yǎng)兵,富國是強兵之本,強兵之急。這一觀點抓住了國防強大的根本所在。

我國古代凡是有作為的政治家、軍事家和王朝,無不強調富國強兵。秦以后的漢、唐、明、清各代前期國防的強盛,都是與民休養(yǎng)生息、發(fā)展經(jīng)濟的結果;與此相反,以上各朝代的衰敗,也都由于經(jīng)濟的衰落導致政治腐敗和國防孱弱所至。無數(shù)歷史史實證明經(jīng)濟發(fā)展是國防強大的基礎

。政治開明是國防鞏固的根本政治與國防緊密相關,國家的政治是否開明,制度是否進步,直接關系到國防能否鞏固,良好的政治是固國強我國數(shù)千年的國防史

強軍思想的基本內(nèi)容是什么？

習近平強軍思想是以習近平同志為核心的黨中央，在指導建設強軍事業(yè)偉大實踐中孕育的科學思想體系，揭示了強軍制勝的根本規(guī)律，閃耀著馬克思主義思想方法的光輝，是指引強軍事業(yè)發(fā)展進步的科學指南。用習近平強軍思想武裝頭腦，根本的是要把蘊含其中的立場、觀點、方法學到手，學會以正確思想方法觀察分析處理重大問題，真正掌握實現(xiàn)新時代的強軍目標、建設世界一流軍隊的思想武器強國必須強軍

軍民融合發(fā)展是興國之舉、強軍之策

推進強軍事業(yè)必須堅持政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍

創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力

到此，以上就是小編對于國防教育研究觀點的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育研究觀點的3點解答對大家有用。