大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于讀特殊教育的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹讀特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。
南京特殊教育學院值得讀嗎?
當然值得。原因很簡單,南京特殊教育師范學院是一所通過了教育部備案的正規(guī)本科大學。從各方面來看,南京特殊教育師范學院的綜合實力、師資力量都不弱,所以肯定是值得高考生報考的!
特殊教育評課用語優(yōu)缺點及建議?
優(yōu)點:老師采用古今對照,滲透學習古文的方法。在學詞的時候,老師先出示詞語,并告訴學生有些詞語是從文中提煉出來的,再相機讓學生去找古今對應的詞句。在學習第二自然段這個環(huán)節(jié)中,老師先出示白話文,讓學生去找對應的古文,還詢問如何找到的,學生說是從頁腳的注釋找到的。這在無形中滲透學習古文的方法。文言文較枯燥,四年級的學生又是初步接觸,可能會覺得很難,學起來很吃力,甚至會有厭煩情緒。但在許老師的教授下,相信學生今后遇到類似的文章,就懂得如何運用古今對照學習文言文,足以可見方法比知識重要。
南京特殊教育師范學院值得去嗎?
南京特殊教育師范學院始建于1982年,前身是教育部創(chuàng)辦的中國第一所特殊教育師范學校,學校自1997年開始培養(yǎng)五年制大專生,2002年升格為普通高等學校。學校老師的資歷和環(huán)境都是非常不錯的,可以選擇的,也值得信賴,口碑很不錯,祝您工作順利。
特殊教育學什么?就業(yè)前景如何?
特殊教育是什么?
一提到特殊教育,我想很多學生心中便會認定特殊教育就是到特殊學校去任教,這種觀點與特殊教育的內(nèi)涵還是有一定的出入。
特殊教育就是研究如何為特殊兒童提供最大的教育發(fā)展空間的學間。即如何讓一個智障兒童學會與他人交流,如何用手語與聾啞兒童進行心靈的溝通,以及如何及早發(fā)現(xiàn)一個早慧的天才兒童,讓他獲得更好的發(fā)展機會,這前后兩方面問題對于一個特殊教育專業(yè)的人員來說,是同等重要的。
因為“智力有問題的兒童"與“天才”都是“特殊”教育的范疇,只是所運用的手段和方法不同而已。
因此從根本上說,特殊教育專業(yè)就是要學習和運用科學的教育方法和手段,根據(jù)不同的特殊教育對象,為他們提供和創(chuàng)造最大的教育發(fā)展空間,實現(xiàn)每個人的平等發(fā)展。
特殊教育需要學習的課程有:視力(聽力、智力)殘疾兒童教育、優(yōu)生學、盲文與手語、特殊兒童行為矯正技術(shù)與運用、學校障礙兒童教育、康復醫(yī)學基礎、天才兒童教育等。
國內(nèi)開設特殊教育專業(yè)的院校不多,比較好的有北京師范大學、華東師范大學、遼寧師范大學、華中師范大學、西南大學、陜西師范大學、重慶師范大學、西安體育學院等。
隨著社會文明程度的不斷提高,對聾啞、盲童、智障兒童等“弱勢群體”的關(guān)注,將會像對“天才開發(fā)"一樣受到越來越多的重視。
這就預示著特殊教育專業(yè)人員將會面臨越來越多的社會需求。
??茖W歷的特殊類教育是否有用?
特殊教育專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)后可以到各類特殊教育學校以及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐,理論研究,管理等工作。
特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設計的課程,教材,教法和教學組織形式及教學設備,對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育,目的和任務是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要,發(fā)展用戶的潛能,使用戶增長知識,獲得技能,完善人格,增強社會適應能力,成為對社會有用的人才。
到此,以上就是小編對于讀特殊教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于讀特殊教育的5點解答對大家有用。
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