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    歷史教科書國(guó)防教育,歷史教科書國(guó)防教育內(nèi)容

    nihdff 2024-11-06 248

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于歷史教科書國(guó)防教育的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹歷史教科書國(guó)防教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 中國(guó)古代軍事本質(zhì)特征?
    2. 1856年出版的百科全書?
    3. 我國(guó)歷史上國(guó)防最強(qiáng)與最弱的朝代?

    中國(guó)古代軍事本質(zhì)特征?

    一、以仁為本的戰(zhàn)爭(zhēng)觀;

    二、“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)則必勝”的指導(dǎo)原則;

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    三、“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”的戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)思想;

    四、“不戰(zhàn)而屈人之兵”的“全勝”戰(zhàn)略;

    五、因情用兵的作戰(zhàn)思想;

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    1、夏商西周:崇尚自然,較為分散。這時(shí)國(guó)防還處于初步形成階段。

    2、春秋戰(zhàn)國(guó):學(xué)術(shù)活躍,國(guó)防逐步系統(tǒng)化;武器改良并加以創(chuàng)新。國(guó)防逐漸發(fā)展。

    3、秦朝至唐朝:國(guó)防逐漸體系化。系統(tǒng)達(dá)到鼎盛。

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    4、北宋至前清:冷熱兵器并用,武學(xué)納入國(guó)家教育體系。

    二、中國(guó)古代國(guó)防

    國(guó)防,古人視禮義為維護(hù)社會(huì)國(guó)家的安全力量,必須嚴(yán)格遵行,防止逾越。今日指為保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來(lái)的武裝侵略和顛覆所采取的一切措施。

    中國(guó)古代國(guó)防,是從公元前21世紀(jì)夏王朝的建立,至公元1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),其間大約經(jīng)歷了4000年的歷史。在漫長(zhǎng)的國(guó)防歷史發(fā)展過(guò)程中,中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次血與火的洗禮,培養(yǎng)了民族的凝聚力和自強(qiáng)不息、衛(wèi)國(guó)御侮的尚武精神,最終形成了多民族、大疆域的國(guó)家。

    夏朝至前清,古代國(guó)防理論不斷發(fā)展和完善,形成較為完整的古代國(guó)防理論體系。比如 “以民為本”、“居安思?!钡膰?guó)防思想指導(dǎo);“富國(guó)強(qiáng)民”、“寓兵于農(nóng)”的國(guó)防建設(shè)思想;“愛(ài)國(guó)教戰(zhàn)”、“崇尚武德”的國(guó)防教育思想;“不戰(zhàn)而勝”、“安國(guó)全軍”的國(guó)防斗爭(zhēng)策略。

    最核心的軍事思想就是《孫子兵法》中的“不戰(zhàn)而屈人之兵。”“上兵伐謀,其次伐交,其下攻城。”

    最強(qiáng)大的軍事力量就是整個(gè)國(guó)家發(fā)展的足夠強(qiáng)大,讓國(guó)家處于不敗之地,其他國(guó)家根本不敢打你的主意;

    其次是實(shí)力較強(qiáng),但還不足以處于不敗之地,這個(gè)時(shí)候適用于合縱連橫,用外交手段來(lái)謀求和平穩(wěn)定;最差勁的就是窮兵黷武,消耗國(guó)力,征戰(zhàn)殺伐。其余戰(zhàn)術(shù)層面的軍事思想均不得望其項(xiàng)背!

    1856年出版的百科全書?

    世界上最早最大的百科全書是《永樂(lè)大典》 《永樂(lè)大典》是我國(guó)古代編篡的一部大型類書,是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。全書正文22877卷剛愎自用例和目錄60卷,裝成11095冊(cè),總字?jǐn)?shù)約3.7億字。書中保存了我國(guó)上自先秦,宋元以后的佚文秘典,下迄明初的各種典籍資料達(dá)8000余種,是中國(guó)古代最大的百科全書。 嘉靖三十六年宮中火災(zāi),火勢(shì)危及文樓?;馂?zāi)之后,嘉靖皇帝萌生了將《永樂(lè)大典》再抄一部副本另外保存的念頭。重錄副本直到隆慶元年方告完成,與永樂(lè)正本的格式、裝幀完全一致。 光緒二十六年六月,八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,東交民巷成為戰(zhàn)場(chǎng),藏書四散。侵略者對(duì)《大典》肆意搶掠,《大典》幾乎全部遭到焚毀,幸存的或被侵略者作為戰(zhàn)利品劫掠而走,或被國(guó)內(nèi)一些懂得此書價(jià)值的翻檢拾走。 《大典》殘本星散于世界各地公私藏家之手,目前散落在10多個(gè)國(guó)家的30多個(gè)單位

    我國(guó)歷史上國(guó)防最強(qiáng)與最弱的朝代?

    中國(guó)歷史上軍事實(shí)力較強(qiáng)的朝代還是比較多,縱觀歷史,凡是經(jīng)濟(jì)、文化、政治發(fā)展比較迅疾的時(shí)候,往往這個(gè)時(shí)候的軍事實(shí)力也較為強(qiáng)盛; 很難說(shuō)哪個(gè)朝代是最強(qiáng)的,因?yàn)闆](méi)有可比性,畢竟時(shí)代不同,關(guān)公戰(zhàn)秦瓊,很難說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)更為高強(qiáng); 像歷史上,西漢、唐初、元初、明初、清初軍事力量都比較強(qiáng)盛;如果一定要說(shuō)最強(qiáng)的話,只有西漢漢武帝時(shí)期了;成吉思汗確實(shí)利害,但是打一槍換一個(gè)地方,戰(zhàn)而不掠,得而不占,沒(méi)有意義!

    到此,以上就是小編對(duì)于歷史教科書國(guó)防教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于歷史教科書國(guó)防教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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