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    教育應(yīng)有的思想,教育應(yīng)有的思想有哪些

    nihdff 2024-11-05 264

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育應(yīng)有的思想的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育應(yīng)有的思想的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 夸美紐斯的教育思想是什么?
    2. 孔子的教育思想有哪些?

    夸美紐斯的教育思想是什么?

    解答:通過(guò)教育,人們可以實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,希望通過(guò)教育改善社會(huì)并實(shí)現(xiàn)宗派和種族平等

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    夸美紐斯另一個(gè)重要貢獻(xiàn)是,在教育歷史上,他從理論上闡述了班級(jí)教學(xué)系統(tǒng)以及相關(guān)的學(xué)年制,上課日制,考試和考試系統(tǒng)。盡管早在歐洲改革時(shí)期,在耶穌會(huì)和路德教會(huì)等教派學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐中,就已經(jīng)有班級(jí)和分級(jí)教學(xué)系統(tǒng),并且教學(xué)進(jìn)度是按年,月和周規(guī)定的。

    但是,夸美紐斯是第一個(gè)系統(tǒng)地闡述班級(jí)教學(xué)體系的人。他展示了基于太陽(yáng)的“萬(wàn)物的亮度和溫暖度”和“不單獨(dú)處理任何事物,動(dòng)物或樹(shù)木”的課堂教學(xué)系統(tǒng)的必要性和可行性。他認(rèn)為,課堂教學(xué)制度是激發(fā)教師,提高教學(xué)效率的有力手段。

    他指出,班級(jí)教學(xué)系統(tǒng)的具體方法是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平將他們分為不同的班級(jí)。每個(gè)班級(jí)都有專門的教室;每個(gè)班級(jí)都有一位老師,他會(huì)教班上所有的學(xué)生。他主張,在正常情況下,所有年級(jí)都應(yīng)在每年的秋天開(kāi)始和結(jié)束學(xué)年課程,并且不應(yīng)在任何時(shí)候接受任何兒童入學(xué),以確保整個(gè)班級(jí)的進(jìn)度保持一致,并確保他們可以在學(xué)年末結(jié)束同一門課程??荚嚨燃?jí)更高。

    教育應(yīng)有的思想,教育應(yīng)有的思想有哪些
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    孔子的教育思想有哪些?

    孔子所主張的教育方法是教育史上的創(chuàng)舉,推動(dòng)了社會(huì)改革,并被后世尊為“萬(wàn)世師表”,成為最負(fù)盛名的偉大教育家 ①主張“有教無(wú)類”教育對(duì)象。 ②主張“因材施教”,采取啟發(fā)式教學(xué),舉一反三。教學(xué)方法, ③主張“知之為知之,不知為不知”的實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。溫故而知新。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。 ④主張學(xué)思結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,敢于“當(dāng)仁不讓師”。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。敏而好學(xué),不恥下問(wèn). 孔子的教育成就。 第一,創(chuàng)辦私學(xué):有教無(wú)類,打破學(xué)在官府的壟斷局面,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)了人才,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。 第二,總結(jié)出一套科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方法; 有一天孔子和幾個(gè)學(xué)生在一起討論問(wèn)題,也就是在上課,孔子就像他們問(wèn),你們有什么志向,我老了,我老了呢就不會(huì)有人用我了,你們幾位啊一直說(shuō)自己懷才不遇,那么你們有什么志向跟我說(shuō)一說(shuō)吧,這子路先吹牛,給我一個(gè)大國(guó)我一定會(huì)治理得非常好,這孔子聽(tīng)了微微一笑,沒(méi)說(shuō)什么.另外一位納,比較謙虛,冉有說(shuō)給我一個(gè)小國(guó),我能治理的不錯(cuò),孔子沒(méi)說(shuō)什么,還有一位就更謙虛了,說(shuō)如果讓我啊從政啊,我就是辦點(diǎn)這個(gè)禮節(jié)的事兒,程序的事,組織的事我做做大事兒我就做不好,孔子都沒(méi)說(shuō)什么但是這個(gè)時(shí)候孔子和學(xué)生在討論問(wèn)題納,在上課呢,曾點(diǎn)在干什么呢?曾點(diǎn)在旁邊彈琴玩,大家想一想,我們今天有這么上課的嗎,孔子就問(wèn)曾點(diǎn),說(shuō)你有什么志向 啊,這曾點(diǎn)把琴一放,鏗然一聲,就說(shuō)我的志向跟他們不一樣,你有什么志向說(shuō)一說(shuō)說(shuō)來(lái)無(wú)妨 啊,他怎么說(shuō),你看啊,他說(shuō)我啊就想在暮春三月的天氣,穿上春天的衣服,領(lǐng)著六七個(gè)伙伴,再領(lǐng)幾個(gè)小屁孩,到郊外去,在沂河山東的一條河,洗洗澡,然后呢吹吹風(fēng),唱著歌回家了,這個(gè)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)胸?zé)o大志,孔子這么講,論語(yǔ)里面是這么講的孔子喟然嘆曰,吾與點(diǎn)也。什么意思,就是我孔丘啊也非常想像你這樣啊。這個(gè)故事透露出兩個(gè)信息,一個(gè)是孔子的教學(xué)很民主。甚至很前衛(wèi)啊,第二個(gè)反映出孔子的一個(gè)思想,教育啊,最后的最高境界是一種審美的完成,一種非常輕松的審美的境界,所以孔子的很多教育思想值得我們今天借鑒。


    到此,以上就是小編對(duì)于教育應(yīng)有的思想的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育應(yīng)有的思想的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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