幼兒教育扶貧走訪活動（幼兒教育扶貧走訪活動總結(jié)）

本篇文章給大家談?wù)動變航逃鲐氉咴L活動，以及幼兒教育扶貧走訪活動總結(jié)對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園送教下鄉(xiāng)活動方案
• 2、幼兒園教育扶貧系列活動總結(jié)
• 3、幼兒園扶貧工作總結(jié)匯報范文(三篇)
• 4、教育扶貧大家訪活動登記表怎么填
• 5、留守兒童幫扶關(guān)愛活動總結(jié)
• 6、精準扶貧家訪活動總結(jié)

幼兒園送教下鄉(xiāng)活動方案

1、開展送教下鄉(xiāng)活動的目的 開展送教下鄉(xiāng)活動，旨在為邊遠鄉(xiāng)校提供教學示范和專業(yè)支持，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補，增進城鄉(xiāng)教師的相互學習，既使上課教師從中得到磨練，又使聽課教師從中受到教益，從而實現(xiàn)雙惠雙贏。

2、幼兒園教師幫扶工作計劃范文篇1 根據(jù)國務(wù)院努力縮小園所之間教育差距，推動幼兒教育的均衡發(fā)展。我園與新堡結(jié)隊進行幫扶活動。

3、城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會，同時，積極組織送教下鄉(xiāng)活動，通過優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊伍素質(zhì)。 提高幼兒綜合素質(zhì)。

4、幼兒園關(guān)愛留守兒童活動方案1 根據(jù)團市委《關(guān)于在全市開展“傳遞青春正能量，關(guān)愛留守學生”活動的通知》的通知要求，結(jié)合我校實際，特制定如下活動方案： 活動時間 5月——11月 活動內(nèi)容 召開主題班會，讓學生了解留守兒童。

5、通過采取教學觀摩、同課異構(gòu)、跟班學習、業(yè)務(wù)培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動，共享資源，共同提高。 活動 措施 制定一個幫扶活動方案。

6、感謝林區(qū)幼兒園送教下鄉(xiāng)的老師，讓我每日有豐富多彩的日常常規(guī)活動安排。

幼兒園教育扶貧系列活動總結(jié)

1、上五渡幼兒園是小區(qū)配套園，硬件能力較好，幼兒環(huán)境適宜，可以從軟環(huán)境入手，先后兩次對該園所進行運動會的設(shè)計與指導、體育游戲的設(shè)計與組織開展幫扶，效果良好。

2、幼兒園教育扶貧系列活動總結(jié) 為深入宣傳脫貧攻堅方針政策，積極響應(yīng)各級黨委、政府的號召。XX區(qū)XX幼兒園組織開展了系列教育扶貧活動。

3、幼兒園“扶貧日”主題教育活動總結(jié) 為傳播扶貧日理念，讓所有孩子都知曉扶貧日的重大意義，10月17日上午，xx市糧食幼兒園開展了“世界扶貧日”主題教育活動。

4、免除850名貧困家庭幼兒學前教育的保教費45萬元，為進入121名省內(nèi)高職(?？?院校的建檔立卡貧困家庭學生免除學費和書本費60.5萬元。 (二)精準對接貧困家庭脫貧需要開展招生扶貧。

5、(五)積極協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費1萬元。

6、學校扶貧工作總結(jié)匯報 篇1 俗話說“十年樹木百年樹人”，這充分說明了教育的長久性和困難性。

幼兒園扶貧工作總結(jié)匯報范文(三篇)

“走出去”：我園幫扶團隊多次走進幫扶園，我們看到，駝嶺頭幼兒園、長嶺幼兒園，戶外場地較小，都是水泥地面，建議可以在水泥地面、墻面做文章，豐富場地內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)幼兒戶外游戲環(huán)境。

首先我們幫扶幼兒園教師樹立安全意識，把安全教育放在幼兒教育教學工作的首位，通過開展豐富的安全教育活動，培養(yǎng)幼兒的安全意識和能力。 為了孩子的接送安全制作了接送卡。 培養(yǎng)幼兒的安全意識，必須取得家長的支持和配合。

幼兒園結(jié)對幫扶工作總結(jié)范文篇三 為了全面貫徹和落實縣教育局幫扶結(jié)對的精神，充分發(fā)揮省級示范園的輻射和帶動作用，我園與__中心幼兒園成為結(jié)對園。

教育扶貧大家訪活動登記表怎么填

學生姓名：填寫家訪學生的姓名。年齡：填寫家訪學生的年齡。性別：填寫家訪學生的性別。班級：填寫家訪學生所在的班級。學習情況：簡要描述家訪學生的學習情況，如成績、學習態(tài)度等。

家訪登記表的內(nèi)容應(yīng)包括被訪者信息、訪問目的、訪問時間和備注。家訪登記表的第一部分應(yīng)包括被訪者的基本信息，如姓名、年齡、性別、聯(lián)系方式等，以便記錄被訪者的身份和聯(lián)系方式。

學生姓名和家庭住址：在記錄表上填寫學生的姓名和家庭住址，以便教師前往進行家訪。教師姓名和記錄日期：在記錄表上填寫教師的姓名和家訪的記錄日期，以便管理教師的家訪進度。

家訪情況記錄表的家訪內(nèi)容可以填學生的優(yōu)點缺點等。首先，在家訪記錄表格上方的相應(yīng)位置要記錄好家訪的時間，學生姓名，學生家長的姓名，以及家訪的地點等。

留守兒童幫扶關(guān)愛活動總結(jié)

積極動員志愿者、教師等力量，廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對幫扶活動，為留守兒童尋找“代理媽媽”，使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學有人教、難有人幫”。

各班認真組織留守兒童參加學校的“兩體兩藝”活動，學校搭建陽光舞臺，定期舉行班隊活動、書畫展、演講比賽、乒乓球等各項文體活動，鼓勵留守兒童積極參與，使他們生活在快樂、和睦的氛圍中，體會學習的快樂，成長的快樂。 寫一封親情書信。

關(guān)愛留守兒童活動總結(jié) 篇一 關(guān)愛留守兒童是事關(guān)城鄉(xiāng)社會和諧發(fā)展和少年兒童健康成長的大事，各級各部門都高度重視，積極參與到關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的行動中來。為此，潤河鎮(zhèn)中心幼兒園特制定關(guān)愛留守幼兒工作計劃。

為了讓留守兒童健康全面成長，我校按照“五個一”的幫扶方式，深入開展了關(guān)愛幫扶活動。 要求黨員、教師與留守兒童建立“一助一”結(jié)對幫扶，在生活上、學習上關(guān)心幫助他們，做好記錄。

精準扶貧家訪活動總結(jié)

1、貧困學生家訪的工作總結(jié)1 家訪，本來是班主任工作的一部分。只有真正了解了學生，才能有針對性地教育學生。每一屆，我都會對特殊學生進行家訪，了解學生生活環(huán)境，溝通感情，取得家長配合，爭取最后的教育效果。

2、通過廣播、短信、橫幅、電子顯示屏等宣傳渠道，加大扶貧工作宣傳力度，使扶貧攻堅工作深入人心，營造出人人關(guān)心、支持、參與扶貧的濃厚社會氛圍。

3、幫扶扶貧工作總結(jié)篇1 自去年11月入駐_縣老砦鄉(xiāng)許樓村幫扶以來，我和兩位隊員緊緊圍繞幫扶工作的“七項任務(wù)”，蹲得住、靠得上，積極主動、認真扎實地開展工作，取得了一定的成效，也收獲了一些體會。

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