特殊教育志愿者實踐報告（特殊教育志愿者活動心得）

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本文目錄一覽：

• 1、中國特殊教育有哪些本土理論和實踐
• 2、社會實踐報告3000字大學生暑假關(guān)于幼兒園
• 3、如何寫志愿者服務(wù)活動總結(jié)(個人通用)

中國特殊教育有哪些本土理論和實踐

《中國特殊教育》、《中國聽力語言康復(fù)雜志》、南京特師學報等。1997年9月，成為全國哲社類中文類核心期刊。

特殊教育學基礎(chǔ)是一門理論與實踐性極強的基礎(chǔ)課程，是特殊教育師范院校學生必須修讀的核心課程。

據(jù)了解，目前國內(nèi)特殊教育還沒有統(tǒng)一的、科學的本土化教材，我們所實踐的機構(gòu)作為該行業(yè)的領(lǐng)軍者，還正在研發(fā)相關(guān)的教材書籍。

融合教育是繼回歸主流教育理念后的全新特殊教育理論，但是，她的教育方式是以經(jīng)過特別設(shè)計的環(huán)境和教學方法來適應(yīng)不同特質(zhì)小孩的學習。

(三)師資力量薄弱，教育質(zhì)量不高。目前我國特殊兒童教育模式主要是隨班就讀，而在隨班就讀教育模式下特殊教育的質(zhì)量與特殊教育教師隊伍的數(shù)量、水平有著莫大的關(guān)系。改革開放以來，特殊教育學校數(shù)量在逐步增加，比如教育部2012年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全國共有特殊教育學校1853所，專任教師43697人，在校學生378751人。

師資力量：學院擁有一支經(jīng)驗豐富、學術(shù)水平較高的教師隊伍。許多教師具有博士學位或海外學習背景，能夠?qū)H先進的教育理念與本土實踐相結(jié)合，為學生提供高質(zhì)量的教學。課程設(shè)置：課程設(shè)計緊貼特殊教育的最新發(fā)展，注重理論與實踐的結(jié)合。

社會實踐報告3000字大學生暑假關(guān)于幼兒園

當我布置了讓他們回家預(yù)習課本的知識作業(yè)，幼兒們回家便能通過家長的幫助進行預(yù)習，這在第二天的課上，與他們進行問就能夠加深他們對書中知識的印象，這不僅提高了幼兒自主學習的能力，還能讓他們與父母一同學習，而且我問你答也更能提升幼兒們學習的興趣。

一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

幼兒園社會實踐活動總結(jié)1 時光飛過，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑假生活已悄然逝去，然而，該是我對這個暑假有一個認識的時候了。這個認識也就是我們這個假期老師所交付給我們的任務(wù)，做好實踐工作并做出實踐總結(jié)。

幼兒園實踐心得 篇1 通過歷時10天的社會實踐，我真的學到了很多很多。一名幼兒園的保衛(wèi)員以前聽起來覺得多么普通的職業(yè)，現(xiàn)在經(jīng)過親身實踐后卻覺得無比神圣和不凡。平凡的稱呼，平凡的工作，可是每一份平凡的背后都是一份努力，一份付出，一份奉獻。

剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課，在課堂上，若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導幼兒，我會和老師一起完成表演。

如何寫志愿者服務(wù)活動總結(jié)(個人通用)

志愿者活動總結(jié)怎么寫(篇1) 為了使學雷鋒志愿服務(wù)活動更有特色、更有吸引力，我社區(qū)積極組織，廣泛開展了志愿者服務(wù)活動。在促進學雷鋒志愿活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效。現(xiàn)對我社區(qū)20__年上半年的志愿者服務(wù)活動做如下總結(jié)： 加強組織領(lǐng)導，明確各項職責 建立了健全的志愿服務(wù)活動隊伍。

我院各青年志愿者將繼續(xù)發(fā)揚，無私奉獻精神，力爭把志愿服務(wù)與社會實踐，科技文化服務(wù)相結(jié)合，促進志愿者活動向縱深發(fā)展，為兩個文明建設(shè)做貢獻。

作為大學生志愿者臨時團支部書記，明確了自己的工作任務(wù)，理清了工作思路，及時領(lǐng)會上級項目辦的精神，認真做好上傳下達工作，協(xié)助項目辦開展志愿者服務(wù)管理工作。

志愿者上門服務(wù)活動小結(jié)(通用6篇)【篇一】 作為一名大學生，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，寒風刺骨，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過，親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

協(xié)助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣復(fù)雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后，文件清晰可見，方便以后對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。

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