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    幼兒教育中秋,幼兒教育中秋節(jié)活動記錄分析

    nihdff 2024-10-31 292

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒教育中秋的問題,于是小編就整理了4個相關介紹幼兒教育中秋的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 中秋節(jié)對幼兒的影響?
    2. 簡短的告訴幼兒中秋節(jié)的來歷和傳說?
    3. 中秋故事對幼兒的教育意義?
    4. 為什么要給幼兒園小朋友過中秋節(jié)?

    中秋節(jié)對幼兒的影響?

    中華文明源遠流長,中秋傳統(tǒng)節(jié)日文化作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,承載著中華民族深刻的文化內涵,洋溢著濃厚的中國色彩。中秋傳統(tǒng)節(jié)日文化是中華民族幾千年來傳承積淀下來的寶貴歷史遺產。中國的中秋傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳承中華美德的重要載體。在當今多元文化并存、東西方文化不斷交融的形勢下,在我國的幼兒教育領域開展中秋傳統(tǒng)節(jié)日啟蒙教育,其意義和價值更是其他教育形式和途徑不可比擬的。幼兒中秋傳統(tǒng)節(jié)日啟蒙教育,作為一種獨特的幼兒教育和文化傳承的形式,有著其特殊的教育價值、教育原則和教育途徑。

    幼兒中秋傳統(tǒng)節(jié)日啟蒙教育,是根據不同年齡階段的幼兒,選擇適宜幼兒身心發(fā)展的中華中秋傳統(tǒng)節(jié)日教育內容,使幼兒在掌握關于中華文化淺顯知識的基礎上,培養(yǎng)幼兒對中秋傳統(tǒng)節(jié)日文化的興趣,體驗節(jié)日的快樂,萌發(fā)幼兒健康的情感與品德,促進幼兒的發(fā)展。

    幼兒教育中秋,幼兒教育中秋節(jié)活動記錄分析
    (圖片來源網絡,侵刪)

    簡短的告訴幼兒中秋節(jié)的來歷和傳說?

    一、嫦娥奔月

    嫦娥奔月是我國古代的神話故事。

    傳說當時的天空出現了10個太陽,百姓被折磨的苦不堪言,被稱為“神射手”的后羿力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一口氣射下天空中的9個太陽,西王母獎勵后羿射日有功,賜予了后羿一顆長生不老的仙丹,后羿回到家中將西王母贈藥的事情經過告訴了他的妻子嫦娥,并將這顆仙丹交有嫦娥保管,不料卻被后羿的一個徒弟蓬蒙聽到,蓬蒙趁著后羿和其他的朋友出門打獵之時,悄悄來到后羿的家中,找到嫦娥并威脅她交出長生不老的仙丹,如果嫦娥不答應,他就立刻殺死她,嫦娥在情急之下吞下了仙丹,化成仙女向天空中飛去,此時正是農歷的八月十五,得知嫦娥成仙的消息,后羿傷心欲絕,決定在這一天在桌上擺上嫦娥平時最喜歡點心和食物懷念他的妻子嫦娥。

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    (圖片來源網絡,侵刪)

    中秋故事對幼兒的教育意義?

    在《幼兒園教育指導綱要》當中有明確的內容進一步指出,在教育過程中要充分的利用社會資源,引導幼兒實際的感受祖國文化的豐富和優(yōu)秀,使幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感得到充分的激發(fā),由此可以很明顯的看出,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育要從幼兒階段抓起,讓孩子們在日常的學習和生活中能夠耳濡目染,循序漸進,逐步的接受到中華傳統(tǒng)文化獨有的情懷,并感受到思想內涵的熏陶。

    對幼兒進行民族傳統(tǒng)文化教育要與情感教育緊密連接,這是因為幼兒的情感很容易受到感染,愛的情感要從低到高逐步深化發(fā)展。在我國傳統(tǒng)文化中,傳統(tǒng)節(jié)日是重要的組成部分,它的內容十分豐富,為幼兒教育提供了廣闊的空間,也能夠讓文化教育中積極引入傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,能夠讓幼兒充分的了解到傳統(tǒng)節(jié)日的由來、風俗習慣及其象征意義,對幼兒實施傳統(tǒng)文化的情感教育有重大作用幼兒深刻的體會到民族傳統(tǒng)。

    為什么要給幼兒園小朋友過中秋節(jié)?

    因為現在的小孩,對我們祖國的傳統(tǒng)節(jié)日幾乎沒有了認知。更不用說了解每個節(jié)日的由來和寓意。

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    (圖片來源網絡,侵刪)

    幼兒園給孩子們過中秋節(jié),目的在于通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。同時讓孩子們體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂與分享的快樂。

    到此,以上就是小編對于幼兒教育中秋的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育中秋的4點解答對大家有用。

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