大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于思想教育教育感化記錄的問題,于是小編就整理了2個相關介紹思想教育教育感化記錄的解答,讓我們一起看看吧。
老師如何更好的給學生傳授知識?
首先①老師要博學睿智。給學生傳授一杯水,老師就得有一桶水。②老師要因材施教。在教學過程中,老師要尋找到適合學生,適合自己的一套教學方法;③老師與學生的關系亦師亦友。老師要與學生有良好的溝通交流。④老師也要與家長做好溝通交流。教育不是老師單方面的責任,家長、老師、學生共同配合才能出效果。⑤老師也要做好學生的心理、情緒疏導工作。學生遇到挫折,遇到困難時,老師要給孩子及時鼓勵和指導。
作為一名基礎教育教師,一直推崇并提倡因材施教。學生個體差異很大,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生,水平參差不齊。如果一味的傳授沒有因材施教,學生就沒有辦法完全吸收。
此外,溝通非常重要。要了解學生心理,多與學生進行有效溝通,你會發(fā)現(xiàn),學生一旦接受了你,那么在你的這門學科上,他會更用心去學習。
最后,我覺得作為一個合格的教師,對學生要有大愛,有耐心去傾聽。只有用愛澆灌,終有一天,你會發(fā)現(xiàn)自己精心培育的小樹苗會慢慢長大成材!
很高興回答您這個問題。
1.在我從師的生涯中,我認為:要想更好地給學生傳授知識,首先自己要有豐富的知識。就像我們教育界經(jīng)常說的:要想給學生一碗水,教師必須有一桶水?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!闭f的就是教師不斷學習的重要性。
2.教育是一個慢過程。教師要想更好地給學生傳遞知識,就要“靜待花開”。比如:課堂提問,學生如果一時給不出答案,教師也不要把答案直接告訴學生,要不斷“啟發(fā)”,讓學生因“啟”而“發(fā)”。
3.教師要想更好地把知識傳遞給學生,就要多讓學生多寫多練,通過練習,找到學生的薄弱環(huán)節(jié),再加強練習。
回答完畢。希望我的回答能對你有所幫助。
我們在國外帶孩子上國際學校,我從國際學校的角度來闡述這個問題。國內(nèi)的教學方式大多以傳授知識為主,需要大量的重復加強式學校,孩子們逐漸失去自主性,依賴性比較強。國際學校的老師角度不同,他們認為知識會隨著時代更替不斷進化演變,自主學習能力和探索精神才是適應世界變化很重要的能力。通過互相探討和實踐來尋找適合自己的學校方法,獨立學習,造就了孩子們今后的獨立自主性。老師會鼓勵孩子們多種嘗試,全面發(fā)展,尊重孩子們的興趣,以各種生動孩子們喜歡的方式,引導孩子們綜合能力的提升。
教育不僅僅是你教我學,是一個靈魂撼動另一個靈魂。兒子曾經(jīng)給他的老師寫過一份賀卡,讓我十分感動,分享給大家。
送給老師的生日賀卡中說到:
我已經(jīng)在世界上生活了10年,你是我認為最好的老師。
如果我有一天也能成為老師,我的學生問我,你認為最好的老師是誰,我會說是你。
如果我沒能成為老師,有人問我這個問題,我的答案依然是你!
我想這位老師一定都做到了,因為他走入了孩子的心里。他就是孩子這段歷程的人生導師。
很高興回答您的問題,老師如何更好地給學生傳授知識?
曾經(jīng)有一位“磚”家說道,沒有教不會的學生,只有不會教的老師。在現(xiàn)在看來這就是一句笑話,并不是所有的學生都能夠按照老師講授的方式接受學習,也就是說,教無定法。老師不可能培養(yǎng)出一模一樣的孩子,學生也不可能完全接受老師所講授的內(nèi)容,教學就是教與學的一個過程。老師如何更好地給學生傳授知識呢?
首先,老師應具有豐富的知識儲備,作為老師,想要教給學生一杯水,首先自己要有一桶水,這也是多年來教育界的經(jīng)常用到的一句名言。備課充分,不做無準備之課,上好每一節(jié)課,對待好每一個學生,認真批改好每一本作業(yè)。
然后,老師必須具有獨特的人格魅力,老師的一言一行都在隨時隨地感染著學生。老師是學生的榜樣。所以老師在生活中的每一個細節(jié)都要做到為人師表,只有做到這些,學生才能夠信任你,你講的每一句話他才能夠聽進去,學生才愿意夠模仿你,才能從心底里敬佩你,最終也愿意聽你傳授的知識。
最后,在學生的眼里,老師是一個無所不能,無所不知學者,學生愿意聽從老師的教誨。因此老師要不斷地提升自己,提高自己的教育教學水平,提升自己的文化素養(yǎng)。在學生的眼里你就是一座山,你就是一片海,給學生留下你最好的一面。
綜上所述,作為老師,要有豐富的知識技能,獨特的人格魅力,漸漸的感染學生,學生才能夠更好的接受你傳授的知識。
瞞著父母娶了個離過婚的女人,被父母發(fā)現(xiàn)后以死相逼離婚怎么辦?
看到你的題目,其實還很佩服你的勇氣和智慧。
你是個很聰明的人,也知道自己想要的是什么,并為了捍衛(wèi)自己的幸福有所行動。
只是,親情在你的心理也有一定的位置,必竟中國的文化是孝道文化,你的尊老愛幼讓你覺得自己的行為有點愧疚。
你的聰明應該繼續(xù)為你服務。作為一個聰明人,你要向父母曉之以情,動之以理,告訴他們,婚姻是你自己的決定,你的愛人會陪伴你一輩子,應該選擇你自己喜歡的人。
父母養(yǎng)育了你一輩子,也應該有自己的生活了,旅游,健身,把生活重心放到老人家自己身上,把身體養(yǎng)好,多活幾年。
父母不同意你娶個離過婚的女人,你知道他們最擔心的是什么嗎?是怕你后半輩子過得不幸福。這當然是他們的偏見,但你不能怪他們,因為他們完全是為你著想,也許他們的想法你不認同,但如果你選擇針鋒對麥芒的方式,只能讓事情越來越糟糕。
其實最好的處理方法,就是心平氣和父母溝通,讓他們知道,你的選擇會讓你幸福,讓父母去了解你娶的女人是怎樣一個人。你的妻子也要用行動,讓你父母認可她。既然結婚了,這就是你們兩個人的事情, 不是你一個人的事情了。你們兩個一起解決這件事情的過程,父母也會看在眼里,這也是你們一起證明你們在一起會幸福的第一個挑戰(zhàn)和任務。
雖然是有前因后果的一句話。但是這里面夾雜著多層的沖突與不理解。如果想圓滿解決需要抽絲剝繭一層層解決。
1、瞞著。從問者角度出發(fā),之所以瞞著說明問者自身就知道這種婚姻是有一定風險的。不想告訴父母,怕責備與阻撓。也了解父母的脾氣。且不說這段婚姻是否門當戶對,問者在做好隱瞞的決定時是否考慮到了兩手準備,一是和解,二是不相往來。
2、離過婚的女人。自古以來離婚就是一個丟分項,現(xiàn)如今不管誰的原因,只要是帶著離婚的頭銜,社會就不太友好,特別是對女人。為什么離過婚就沒有了得到幸福婚姻的權利了呢?恰恰是離過婚,有過一次失敗經(jīng)歷的人才更知道在下一段婚姻里如何做得更好,更懂得珍惜。這一點希望在當事人以及父母的思想中有所改觀。
3、以死相逼。父母能說出這樣的話說明問者已被拿捏。什么時候可以自我獨立,不依靠父母,這種隱瞞以及以死相逼就不存在了。
親人之間是可以坐下來心平氣和的就一個沖突點進行討論,把各自的擔心點都提出來,做好記錄。在問者這邊,已經(jīng)是結婚了,冒然離婚也是對婚姻的藐視和不負責任,如果一開始的瞞著結婚被說成兒戲,被逼離婚不也是兒戲嗎?那么如何做才能扭轉(zhuǎn),問者也可以開出條件,滿足父母的離婚要求,例如過的不幸福,吵架,不尊重長輩。一條條寫下來,白紙黑字雙方約束。同時如果能滿足父母的條件就要祝福這段婚姻。如果父母什么條件都不能接受也不給任何機會的話,先讓他們冷靜冷靜。
我身邊的真實事,認識的一個阿姨因為反對兒子結婚,把兒子打出門。他兒子一直都很聽話,唯獨結婚這個事,他兒子就一直沒回家,一直到有了自己的孩子。很多年過去了,當兒子帶著妻兒再次回家的時候,阿姨也接納了。因為這么多年過去了,時間已經(jīng)很好的驗證了這段婚姻。
很多時候父母反對孩子的婚姻無非是怕他們過的不幸福,但如果婚后幸福美滿,他們又有什么好反對的呢?
這個問題確實有點棘手。
當初你瞞著父母娶了離婚的女人,我相信這個女孩子身上一定有非常多的優(yōu)點吸引了你,并且現(xiàn)在離婚也不一定是女方的錯誤。你可以和父母說,當初隱瞞他們,全部是你的想法,并且也可以和父母說,如果現(xiàn)在逼你離婚,那離婚了以你的條件就一定能找個未婚的嗎?你是離婚的,再找對象別人是不是也要嫌棄。
你父母其實未必不喜歡你媳婦,你因為對方離婚這件事情你們隱瞞不說,從一開始就沒有尊重過他們,他們辛苦一生,全心全意的為你,結果在婚姻大事上你欺騙了他們,這才是他們不能接受的。
您要做的事很多,遠不止問題中這么單一。歸結為三點。
一、審視自我。在老婆,父母和你這三層關系中,你的態(tài)度,起決定作用。人都說婚姻豈是兒戲?你既然認定妻子為終身伴侶,想必她一定有讓你心折之處。父母年高,阻撓也是出于對兒子關愛擔心,而非刻意針對女方婚史。理請思路后,便可做決定:婚肯定不離,剩下只是如何說服父母的問題。
二、說服父母。首先要做到發(fā)自內(nèi)心的理解父母。老人養(yǎng)育你成年,擔心兒子遇人不淑,婚后生活惟恐諸多磨難,情出有因,萬不可一味逆反而致死結。說服工作三管齊下:①先打溫情牌。一個人到父母家中,回憶你一路成長途中,二老種種操心不易,你均銘記于心從不敢忘。此招暖心,融化他們繃緊想教訓你的憤怒。②夢想牌。細說你婚前對自己伴侶的要求和幻想,條條種種,以孝為念。而茫茫人群中遇見現(xiàn)在老婆,拋開婚史不談,此女身上品質(zhì),竟與你此前想象賢妻良母的樣板,十合八九。緣分奇妙,得之何其不易。因恐二老反對,先斬后奏實在是無奈之舉。不孝為兒,不怪兒媳,萬望父母念兒姻緣不易,體恤成全。此牌不直贊妻之賢德,以夢為引,孝為先,二老當念兒子不易,而心生暖意。③苦情牌。父母養(yǎng)育之恩不敢忘,未報先婚的初衷也是不想錯過為他們選個好兒媳的良機。如今孩兒已經(jīng)開門立戶,日后必然瑾記二老教誨,穩(wěn)重持家,孝字當先。如果爹娘心志如鐵,不予祝福,孩兒愿為二老休妻,此生盡孝膝下,不復婚娶。自古名帥良將,中苦肉計者無數(shù)。何況你情出至誠,父母定然三思。僵局解。
三、安慰妻子。一入君門,未喜先憂。你老婆的心情一定也是七上八下,五味雜陳。一方喜得郎君鐘愛,一方暗傷過往,一方公婆相逼,一方前路迷茫。四面八方,進退兩難。這個時候女人最缺安全感的,做為丈夫,第一應當表明立場,絕不搖晃。第二細數(shù)戀愛時各種溫馨,回憶為她傾倒的原因,表示自己的愛絕對是思慮成熟、堅貞綿長。第三換位父母,解釋老人初衷,囑咐日后同孝雙方爹媽,莫不敢忘!
最后,選個吉日,攜妻拜望父母,此事功成。切記兩點:上門時禮不在重,貴在用心挑選;相處時妻不在卑,巧在情出真誠。再快馬加鞭為老人添個胖孫,可享天倫!
到此,以上就是小編對于思想教育教育感化記錄的問題就介紹到這了,希望介紹關于思想教育教育感化記錄的2點解答對大家有用。
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