大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術教育對學生教育的作用的問題,于是小編就整理了2個相關介紹藝術教育對學生教育的作用的解答,讓我們一起看看吧。
藝術具有什么人類心靈的作用?
藝術具有那些對人類心靈的作用:
人活在這個世界上,總是從溫飽開始,過渡到安全,然后是求精神享受,最后獲得尊重和自我價值實現(xiàn)而覺得沒茍活于世。
如果沒有小說,沒有影視,沒有戲劇,沒有藝術作品,人類的生活是乏味的。
藝術作品是人類對世界的一種解釋,一種詮釋,一種反抗。
因為人不是造物主,人沒有能力建構自己的真實世界,但是人類可以制造一個想象的世界。在這個虛擬世界里面,人就是造物主,人類獲得了上帝一般的權力。
每個人都有這份權力,能享受這份快感。
即使作為讀者,觀眾,你也有。那是一種強大的力量感。
人類是虛弱的,是無力的,因為人的力量總是弱小的,你總有精神沮喪,萬念俱灰的時候,但是你是渴望力量,你渴望獲得一種支援,從而讓自己強大起來。
你一定能感受到小說,電影,戲劇里面的那種強大的創(chuàng)造,結構,解釋的快感,每個人都能在觀看和閱讀小說,電影,戲劇的時候,組建出一個屬于自己的世界,找到了一種力量的源泉。
藝術就是一種可以支配自己的力量。
藝術產(chǎn)生對我們的生活有何影響及作用?
藝術是指創(chuàng)造性表現(xiàn)的作品,根據(jù)表現(xiàn)手段和方式不同,分為表演藝術、視覺藝術、語言藝術和綜合藝術。以視覺藝術的繪畫為例, 學習繪畫,有利于提高我們的觀察力、豐富個人生活、讓人更自信、鍛煉我們的耐心。同時,在繪畫中,我們的想象力得到擴展和深化,經(jīng)常繪畫,也能讓我們的身心健康能得到較好的發(fā)展。藝術繪畫可以陶冶人的情操,提高個人的審美,繪畫可以提高個人觀察力和洞察力,可以提高個人發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,繪畫可以提高人審美情趣和能力,可以提高概括和提煉美的能力,可以提高人的素養(yǎng)和氣質(zhì),是高雅的意識形態(tài)。
常言說:藝術來源于生活,卻高于生活。藝術是對生活的提煉,升華而來!比如就拿藝術的一個門類,書法來說,真正的好的書法作品,古人講:書法包羅萬象??梢娛菍ǖ男蜗蟊扔鳎菚▽ξ覀冇惺裁从绊懩??字如其人,這個也是我們常常形容一個人的書法。我本身也是一個書法愛好者,我就拿我自己,談一下書法對我的影響,我個人是小學二年級開始喜歡并迷戀上了書法。一開始我的字是我們班級里面最差的一個,也是老師經(jīng)常點名批評的孩子,那個時候恨不得自己變身成為我們班級寫字最好的那個學生,說來也巧,我的同桌就是我們班級寫字最好的一個,后來就想,如果我同桌他怎么寫,我就怎么寫,豈不是可以寫出很好的字?但是出開始,手上的筆總是不聽自己的使喚,但是每一次的偷學,都會讓我在課堂上受到老師的表揚,這就促使我加倍的努力,業(yè)余時間也全部拿來習字,就這樣,一年過去了,我的字已經(jīng)在全鄉(xiāng)書法比賽中拿到了第一名!那么這個學書的經(jīng)歷對我有什么影響呢?第一,我的書法水平上去,常常是老師表揚的對象,這個就讓我很開心,當然一個人很開心,對什么事都開心,造就自己越來越開朗活潑的性格,使得自己懂得做任何事情都要有努力才能有回報,懂得感恩!第二,當我把業(yè)余時間抽出來以后,一個人靜靜地練字,這個也是對一個人,特別是小孩子的性格成長是有很大幫助的,最起碼讓自己不會做任何事不會那么浮躁,要懂得平心靜氣,導致后來我在書法慢慢的有了自己很多的榮譽,這個也是書法對我的一生的影響,直到現(xiàn)在我還一直有這個習慣,每天必書。這些都是書法對我的影響,當然藝術的方面也太廣闊了,我相信對整個人類或者整個世界都有很大的影響!
到此,以上就是小編對于藝術教育對學生教育的作用的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術教育對學生教育的作用的2點解答對大家有用。
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