國防教育知法懂法,國防教育法制教育的心得體會

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育知法懂法的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育知法懂法的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學(xué)校發(fā)了哪些閑書？
2. 物業(yè)屬于弱勢群體嗎？
3. 勞動者是否有權(quán)拒絕加班安排？

學(xué)校發(fā)了哪些閑書？

每個學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校都會發(fā)很多新書，這些書里面除了課程需要的教科書，還有其他的配套的課本、擴展資料。如小學(xué)的《語文新閱讀》《書法》《寫字》《校園防欺凌》《國防教育》《環(huán)境保護》......嚴(yán)格地說并沒有什么閑書，雖然除教科書外，其他的書老師不會在課堂上教，但這些書都是教育部門，根據(jù)年級學(xué)生學(xué)科的特點，社會發(fā)展的需要編寫出來的，通俗易懂，有很大的適用性。學(xué)生自主閱讀后，既提高閱讀能力，又能拓展思維，開闊視野。

我來回答這個問題。學(xué)校里發(fā)的書沒有閑書。況且現(xiàn)在課本全部勉費。學(xué)生的發(fā)展是多方面的，有家長認為能學(xué)到知識的"正式課本"，也有跟隨課本發(fā)一些課外閱讀資料，比如安全教育、預(yù)防青少年犯罪方面的，禁毒方面的，掃黑除惡方面的……目的是讓學(xué)生在課余時間閱讀這些內(nèi)容，進行品德等方面的教育。同時，多看看書，拓展課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，同時讓學(xué)生學(xué)法，知法，懂法，守法，也是對學(xué)生潛移默化進行社會主義核心價值觀教育的一種方式。

對于閑書的界定并不統(tǒng)一，一般認為凡是老師課堂上不講的、內(nèi)容也不考的、課下也不要求閱讀的都是閑書。

考試的指揮棒下普遍認為凡是對考試成績沒有什么幫助的都可以稱為閑書。有些書是學(xué)校按照規(guī)定發(fā)的，比如傳統(tǒng)文化、人生規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)、綜合實踐等等，有些是上級規(guī)定必須要開的課程，但是因為學(xué)校沒有專門教師，而且考試也不考，因此這些課程就處于非常尷尬的境地了。

有部分學(xué)校有能力開足開全課程，還是有部分學(xué)校沒有能力開的，所以造成有些書被冷落在角落里無人問津。

這些所謂的閑書其實并不能閑置起來，還是要充分利用起來，不要因為老師不講、不要求看就不看，我們應(yīng)該保持對所有書的閱讀興趣。最起碼對語文來說是有用的，任何書都是語文的外延！因此，別把閑書打入冷宮，要雨露均沾?。￠喿x吧少年！加油！

物業(yè)屬于弱勢群體嗎？

物業(yè)屬于弱勢群體嗎？答案是不屬于弱勢群體，物業(yè)是現(xiàn)代城市化管理的產(chǎn)物，初衷是好的，但發(fā)展到現(xiàn)在幾乎成了小區(qū)黑惡代名詞，業(yè)主成了弱勢群體，采取各種手段收取物業(yè)管理費，該做的不做，沒有服務(wù)意識，不作為，只知賺錢，不交物業(yè)費的業(yè)主也許你的房門鎖眼被520膠水封了，你的車停不進小區(qū)了！物業(yè)可以有，但是我們業(yè)主請的物業(yè)是為業(yè)主服務(wù)的，我們業(yè)主給物業(yè)飯吃，物業(yè)就應(yīng)該為業(yè)主所想，為業(yè)主所做，業(yè)主有所求，就應(yīng)該解決業(yè)主所需，我們何時才能有屬于自己的物業(yè)，象現(xiàn)在這種只為錢而生存的物業(yè)公司最好取締為好，減輕業(yè)主精神負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)！

物業(yè)屬不屬于弱勢群體？這個根本就沒有討論的必要，物業(yè)是一個服務(wù)企業(yè)，是新時代的產(chǎn)物，任何新的東西總有一些人不能適應(yīng)，或者由于知識的缺乏，反而產(chǎn)生認識的歪曲，這并不奇怪。現(xiàn)在全國有各種形式的物業(yè)千萬家，已復(fù)蓋到社會所有的角落，比如高速高鐵，醫(yī)院學(xué)校，國防后勤等單位，我們揚州的環(huán)衛(wèi)都有部分交給物業(yè)承包了，既節(jié)約了行政支出，又取得了更好的社會效果，這就是物業(yè)為社會起到的重要作用。但是小區(qū)物業(yè)面對的是基層百性，因為收費總會引起部分業(yè)主的不滿，總會找各種理由惡意逃費，而物業(yè)只是贏利的一個企業(yè)單位，他們對欠費又沒有強制的措施，只能釆用減少服務(wù)來保本，所以必定會造成小區(qū)矛盾的產(chǎn)生，最終的責(zé)任又是物業(yè)不作為，當(dāng)然這種情況只是普通小區(qū)內(nèi)存在，全國有數(shù)十萬個住宅小區(qū)，大多是運轉(zhuǎn)正常的，物業(yè)與業(yè)主的關(guān)系也都比較融洽。所以，物業(yè)并不存在強勢或弱勢群體之說。

勞動者是否有權(quán)拒絕加班安排？

在職場中，加班是經(jīng)常會發(fā)生的。按照勞動法，員工是有權(quán)利拒絕加班的，企業(yè)加班前應(yīng)該與員工或工會協(xié)商?！秳趧臃ā返谒氖粭l規(guī)定，用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者寫上后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時。

可以看出，公司如果加班是需要與員工協(xié)商的，需要員工自愿的情況下才可以安排加班。員工不同意的情況下，公司無權(quán)強行要求員工加班。并且需要支付加班費，加班費的計算按照普通算法，正常工作日加班工資為基數(shù)的1.5倍，休息日加班工資為基數(shù)的2.0倍，節(jié)假日加班工資為基數(shù)的3倍。

但是實際上是否就可以隨時都不用加班，而一味的拒絕呢？在現(xiàn)實中這也不具有可操作性，一般來講是有事情時才加班，也就是生產(chǎn)經(jīng)營需要。如果作為員工完全不考慮公司的利益而加以拒絕，那么作為公司來說有可能因為這而影響了生產(chǎn)經(jīng)營。對個人來說，也有可能讓單位領(lǐng)導(dǎo)對你的影響趨于惡劣，在有需要時你不愿意，那么有困難你是否頂?shù)蒙夏?？作為員工又是否具有可以與公司共困難共進退的忠誠度呢？那么在你有困難時或有需要時公司可能就不會滿足你的需求。而且弱勢的個人的升職加薪估計也會受到影響。

所謂鍋里有碗里才有，只有員工共同努力往公司這個鍋里裝錢，才有從鍋里舀到碗里，作為個人這個碗里才有來源。但是這也不能作為公司無限壓制員工加班的理由，個人要身體健康也要休息也有私事需要處理，只有雙方共同協(xié)商在員工愿意的基礎(chǔ)上，達到雙贏。

當(dāng)然有權(quán)不加班。你只要知道并能接受不加班的后果就行。首先是錢少，其次是一般公司不會招不加班的員工，然后等你想加班想多賺錢時企業(yè)也有權(quán)不安排你加班的，還有就是升級加薪獎金評優(yōu)都不會有你的份了。

《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民有勞動權(quán)和休息權(quán)，不加班是勞動者的權(quán)利，我國《勞動法》也對加班時間有著明確規(guī)定，每天最長加班不能超過三小時，每月最多不能超過三十六小時。但是由于我國的最低工資制度，目前企業(yè)一般員工基本工資較低，一些基層員工往往為了增加個人收入而選擇放棄休息適當(dāng)加班能提高個人收入。

除搶險救災(zāi)外，職工有權(quán)不加班。但很多人都認為，不加班的后果就是走人！ 我很想知道，老板讓你走人的借口是什么?你只要沒有違反單位的相關(guān)管理規(guī)定，單位單方面要與你解除勞動關(guān)系，那就是違法解除關(guān)系，這種情況下，按照《中華人民共和國勞動合同法》第八十七條執(zhí)行了?！坝萌藛挝贿`反本法規(guī)定解除或終止勞動合同的，應(yīng)當(dāng)仿照本法第四十七規(guī)定的經(jīng)濟補償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動者支付賠償金”。并不是讓你走你就乖乖走的事情。學(xué)法、知法很重要。另外，如果你的能力非常突出，老板會輕易讓你走嗎?不斷提高技能很重要。

答案顯而易見，當(dāng)然有權(quán)拒絕

勞動法有明確規(guī)定，勞動者每日工作時間不超過八小時，平均每周工作時間不超過四十四小時，用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動者每周至少休息一日。加班若不支付勞動者加班工資或者沒按規(guī)定支付勞動者加班工資即為侵害勞動者的合法權(quán)益。

但是，現(xiàn)實卻是無奈的，如果有加班費還算不錯的，但往往加班都是無償?shù)?，你找老板要加班費，老板會給你嗎？不給你你又能怎么辦，辭職走人嗎？你不干有的是人愿意干，你得養(yǎng)家糊口，不干了吃什么喝什么，所以你只能默默承受！權(quán)利多的是，但你真正能得到的權(quán)利就屈指可數(shù)了，俗話說，在人屋檐下，不得不低頭！

到此，以上就是小編對于國防教育知法懂法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育知法懂法的3點解答對大家有用。