中國藝術教育教育創(chuàng)新研究,中國藝術教育教育創(chuàng)新研究網(wǎng)

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于中國藝術教育教育創(chuàng)新研究的問題，于是小編就整理了3個相關介紹中國藝術教育教育創(chuàng)新研究的解答，讓我們一起看看吧。

1. i教育研究實驗法的特點？
2. 書畫藝術和美術教育的區(qū)別？
3. 如何在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維？

i教育研究實驗法的特點？

教育實驗法是研究者運用科學實驗的原理和方法，以一定的教育理論及其假設為指導，有目的地控制和操縱某些教育因素或教育條件，通過觀測與所控制的條件相伴隨的教育要素或教育現(xiàn)象變化的結果，來揭示教育活動規(guī)律的一種方法。

其特點有四個：以科學的假設為前提；實驗過程被施行嚴格的積極主動的控制；探求變量間的因果關系；具有可重復性。教育實驗法可根據(jù)不同的標準進行分類。教育實驗法有其自身優(yōu)點，也有其局限性。教育實驗的過程一般可分為準備實驗——實施實驗——總結與評價實驗這三個基本階段，這是一個相對穩(wěn)定的程序。

書畫藝術和美術教育的區(qū)別？

書畫是書法和繪畫的統(tǒng)稱，中國書畫藝術，是世界文化藝術寶庫中的精華，是人類歷史上值得品鑒和典藏的藝術珍品。

美術教育是普通高等學校?？茖I(yè)，屬于教育類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代教育理念，掌握美術教育的基本理論、基礎知識和基本方法，具備從事小學美術教育和研究的能力，掌握較強的美術繪畫技能技法，勇于創(chuàng)新，從事中小學美術教育的教師。

如何在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維？

首先，教師本身要明確每次課的教學目的以及教學任務，然后還要明白自己所教學的對象年齡特征以及感知的程度和表現(xiàn)的能力水平，根據(jù)這些綜合評測以后才確定所教學的內(nèi)容。然后在上課的時候，把上課的內(nèi)容分成三個步驟，第一個步驟為認知。明確一點講，就是您本次課所要交會學生描繪的對象的特征?？梢杂泻芏嘈问?，比如圖片感知，言語切入等等。第二個步驟才是技能技巧的教學過程。這個教學過程要把握得很到位，整個過程要明確構圖以及教學重點，但是，上課的時候只教技法不教畫面，至于畫面的表現(xiàn)能力，達到哪一個程度？這就得看第三個步驟了。第三個步驟重點才是學生創(chuàng)造性思維的啟發(fā)和引導，不同年齡和不同表現(xiàn)能力的孩子，他們到這第三個步驟的時候，會根據(jù)自己所學的計劃以及生活常識來進行畫面的切入和表現(xiàn)。當然這需要老師很好的引導，鼓勵和肯定。這一點是最重要的，跟一個老師上課的能力和表現(xiàn)風格有關系。有能力的老師會在不同的年齡用不同的語言進行教學，這樣就可以很好的啟發(fā)和引導孩子進行這第三個步驟的過程。其實最關鍵的字眼就是：引導，鼓勵，肯定。把整個繪畫的過程變成主動思維的過程，而不是被動接受技能技巧的過程。這樣的學習習慣一旦養(yǎng)成，自然孩子在表現(xiàn)同樣的題目的時候，就會有不同的畫面呈現(xiàn)出來了。藝術教育本來就應該是發(fā)散性思維的一個教育過程。如果達不到這樣的教學效果，它和只有唯一答案的數(shù)理化應試教育就毫無區(qū)別，所謂的素質(zhì)教育，自然也就體會不到樂趣了。

創(chuàng)新思維對于一張白紙從未學過繪畫的幼童來說簡直不是問題，只要給他一支筆一張紙，他就能天馬行空為所欲為。因此培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維首先要趁早。但如果不幸這個孩子的創(chuàng)新思維并沒有被很好的保護，至少可以做到以下幾點來激發(fā)孩子的創(chuàng)新思維:

1、藝術欣賞

帶著孩子欣賞各個流派以及各種類型的藝術作品。運用多媒體教學，拓寬孩子的視野。

2、技能教授

這里的技能教授并不指的是手把手教怎么畫單個物體，而是如何調(diào)出想要的顏色、如何使自己的造型更準確、如何運用多種素材創(chuàng)作等。

3、故事引導

越大的孩子越怕讓他隨便畫。起碼給個主題，或用故事引導，或采用啟發(fā)式教學，引導孩子說出自己的故事，鼓勵孩子將故事中的某個情節(jié)畫出來。

4、戶外寫生

戶外寫生能讓孩子接觸到生動的大自然，觀察到多姿多彩的自然光，從而激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲，開拓孩子的創(chuàng)意性思維。

在教育教學中要充分鼓勵孩子，不能過于挑剔，或以成人的眼光要求孩子，充分尊重孩子

到此，以上就是小編對于中國藝術教育教育創(chuàng)新研究的問題就介紹到這了，希望介紹關于中國藝術教育教育創(chuàng)新研究的3點解答對大家有用。