特殊教育前途,特殊教育前途怎么樣

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育前途的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育前途的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育公費(fèi)生前景？
2. 特殊教育師范生有前途嗎？
3. 特殊教育的發(fā)展趨勢？
4. 專科學(xué)歷的特殊類教育是否有用？

特殊教育公費(fèi)生前景？

部屬公費(fèi)的師范生特殊教育好就業(yè)的，國家會統(tǒng)一安排就業(yè)的，不用自己擔(dān)心就業(yè)難的問題。只要是國家出錢的公費(fèi)師范生，不論是什么專業(yè)，都是要統(tǒng)一安排工作的。部屬的公費(fèi)師范生也是一樣的，特殊教育專業(yè)一般都是安排在特殊教育學(xué)校里面。

特殊教育師范生有前途嗎？

特殊教育師范生就業(yè)前景很廣闊。

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā),還可以到大、中、小學(xué)心理咨詢室以及各類特殊教育學(xué)校進(jìn)行咨詢或教學(xué)。

偉大的職業(yè)

特教國家重視前途無量，以前的特教畢業(yè)生很多都當(dāng)了校長，工資補(bǔ)貼可以到50%，一年發(fā)16個月工資，還有住房補(bǔ)助貸款，有些大城市的教師可以拿到一個月一萬以上的工資，一個班只有七八個學(xué)生，沒有期末期中考試不要擔(dān)心升學(xué)率，沒有什么工作壓力。我們大學(xué)的特教專業(yè)甚至拿到了國家兩個億的資助，在全校用的最好的教室最好的器材。

很有前途的。

特殊教育的師范生是非常有前途的，因為在我國有很多的特殊人群，在接受教育的階段是非常缺乏相關(guān)的師資力量的，基本上特殊教育師范生一畢業(yè)就很快可以找到工作

特殊教育的發(fā)展趨勢？

特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景很好，特殊教育是對包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等特殊人群開展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，為特殊少年兒童的學(xué)習(xí)、行為矯正和訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)特殊條件和特殊設(shè)備，以達(dá)到使他們掌握知識、彌補(bǔ)缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心等目的。

由于特殊教育的對象是身患各種殘疾的特殊前提，其招生比較冷門，但就業(yè)市場上卻異常熱門。這是因為特殊教育師資和工作人員極度匱乏。從目前看，當(dāng)特殊教育生四年后畢業(yè)時，基本上都會被用人單位爭先搶用。隨著國家對殘疾人教育事業(yè)越來越重視，特殊教育的就業(yè)前景會更加越來越好。

特殊教育發(fā)展趨勢與特點;特殊教育的趨勢:

趨勢一、從人道型向權(quán)利型轉(zhuǎn)化，特殊教育普及運(yùn)動方興未艾 ;2.20世紀(jì)90 年代，在世界范圍興起了全民教育運(yùn)動。

趨勢二、從隔離走向融合，特殊教育安置模式多樣化。

趨勢三、從一次性教育向終身教育制度轉(zhuǎn)型，特殊教育體系更加完善。

趨勢四、從醫(yī)學(xué)模式向關(guān)注整體性的組織文化和人與環(huán)境相互作用的社會生態(tài)教育模式轉(zhuǎn)變。

?？茖W(xué)歷的特殊類教育是否有用？

特殊教育專業(yè)就業(yè)前景很好，畢業(yè)后可以到各類特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實踐，理論研究，管理等工作。

特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程，教材，教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育，目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要，發(fā)展用戶的潛能，使用戶增長知識，獲得技能，完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。

到此，以上就是小編對于特殊教育前途的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育前途的4點解答對大家有用。