特殊教育例子,特殊教育例子有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育例子的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育例子的解答，讓我們一起看看吧。

1. 分解者生產(chǎn)者消費(fèi)者之間的特殊舉例？
2. 一般權(quán)利能力和特殊權(quán)利能力舉例？
3. 一般遷移與特殊遷移的例子？
4. 歷史上有哪些不忘初心矢志不移的名人？

分解者生產(chǎn)者消費(fèi)者之間的特殊舉例？

第一，綠色的植物利用太陽(yáng)能的光罩制造有機(jī)物養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲鳥，所以綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

第二，蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，他們能夠幫助植物傳播花粉和傳播種子，而且能夠間接或者是直接的給予地地上的綠色植物為食物，然后促進(jìn)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)

第三細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，他們的生活呢，主要是靠動(dòng)物的遺體中的一個(gè)有機(jī)物，動(dòng)物的遺體被細(xì)菌真菌分解完之后，就會(huì)釋放出二氧化碳無(wú)機(jī)鹽和水分，然后又能夠重新的供植物使用

一般權(quán)利能力和特殊權(quán)利能力舉例？

一般權(quán)利能力是指法律賦予公民普遍享有的基本權(quán)利資格，一般自公民出生時(shí)起至死亡時(shí)止，如生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、名譽(yù)肖像權(quán)等等。

特殊權(quán)利能力是指公民在享有特定身份或滿足了法定條件等情況下，依法所享有的特定權(quán)利資格，一般自滿足條件滿足時(shí)起至條件消滅時(shí)止，如結(jié)婚自由權(quán)等。

一般遷移與特殊遷移的例子？

一般遷移是指將一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的一般原理、方法、策略和態(tài)度遷移到另一種學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

一般遷移主要是原理，方法，概念的遷移，也叫非特殊遷移，特殊遷移就是那你之前學(xué)過(guò)的直接運(yùn)用，也叫具體遷移，例如有一個(gè)人學(xué)寫字，只學(xué)了一，二，三，他就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了所有的字，有一天父親讓他寫個(gè)請(qǐng)?zhí)?，邀?qǐng)人姓萬(wàn)，他寫了一天，父親去看他，他卻說(shuō)“這個(gè)萬(wàn)字好難寫，我才寫到三千多”父親一看，滿屋子都是一，一，一，當(dāng)場(chǎng)氣暈了，這就是具體遷移

歷史上有哪些不忘初心矢志不移的名人？

延安“五老”之一的董必武，是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)的創(chuàng)始人之一，他一生信仰堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠(chéng)，不忘初心，矢志不移，為中國(guó)革命和建設(shè)建立了不朽的功勛。

董必武，1886年生，原名董賢琮，又名董用威，字潔畬，號(hào)壁伍，湖北黃安（今紅安）人。前清秀才，早年加入同盟會(huì)，參加過(guò)辛亥革命、討袁戰(zhàn)爭(zhēng)。到日本留學(xué)，入東京私立日本大學(xué)學(xué)習(xí)法律，會(huì)見(jiàn)過(guò)孫中山先生。

1921年7月，他參加了黨的一大，是13個(gè)黨代表之一，從此走上了革命道路。13個(gè)代表中，有的犧牲，有的脫黨、叛黨，只有他和毛澤東一路奮斗，見(jiàn)證了中國(guó)革命的歷程，登上了天安門城樓，建立了新中國(guó)。

他歷經(jīng)土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮。長(zhǎng)征時(shí)，他已48歲，爬雪山、過(guò)草地，浴血奮戰(zhàn)，備受艱辛。到陜北后，任中共中央黨校校長(zhǎng)，陜甘寧邊區(qū)政府代理主席?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，董必武作為中共代表團(tuán)的成員和中共中央長(zhǎng)江局、南方局的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，長(zhǎng)期在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)工作，協(xié)助周恩來(lái)與國(guó)民黨協(xié)商、談判，開(kāi)展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

1949年，他參加了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的籌備工作，主持起草了《中華人民共和國(guó)中央人民政府組織法（草案）》，為建立中華人民共和國(guó)積極進(jìn)行立法方面的準(zhǔn)備。

新中國(guó)成立后，歷任中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)主任，政務(wù)院副總理，政務(wù)院政法委員會(huì)主任，最高人民法院院長(zhǎng)，全國(guó)政協(xié)副主席，中共中央監(jiān)察委員會(huì)書記，中華人民共和國(guó)副主席、代主席。

1975年4月2日，董必武在北京逝世，終年90歲。

德高望重功績(jī)?cè)?，人民永遠(yuǎn)懷念您。

毫無(wú)疑問(wèn)，不忘初心矢志不移的莫過(guò)于毛主席。

毛主席在十三歲變寫下了《呈父親》的立志詩(shī)，詩(shī)曰：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。可見(jiàn)毛主席從小便志向遠(yuǎn)大。

毛主席自從接觸到《共產(chǎn)黨宣言》后，就堅(jiān)定了要改變中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)，推翻三座大山，他于1920年提出新民學(xué)會(huì)的時(shí)候說(shuō)“要變?yōu)橹髁x的結(jié)合才好，主義譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趨赴”。這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)堅(jiān)定了共產(chǎn)主義道路，并與何叔衡成立了共產(chǎn)主義小組，這一年，他才27歲。

1927年8月1日，這是個(gè)偉大的日子，南昌起義的成功讓毛主席提出了槍桿子里出政權(quán)的結(jié)論，他同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義。并于同年十月創(chuàng)立了井岡山根據(jù)地。《星星之火，可以燎原》一文，樹立了我國(guó)農(nóng)村包圍城市的新戰(zhàn)略。1934年由于左傾主義的泛濫，第五次反圍剿失敗，紅軍被迫走上長(zhǎng)征的道路，毛主席寫下了壯麗詩(shī)篇《長(zhǎng)征》： 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

1938年，日軍侵華致使民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，毛主席在延安發(fā)表了著名的《論持久戰(zhàn)》，駁斥了日本人快速滅中國(guó)之說(shuō)。打敗日本人后，國(guó)民黨部隊(duì)大舉進(jìn)攻中原解放區(qū)，毛主席提出了“一切反動(dòng)派都是紙老虎”的著名論斷。1948年12月30日，為新年獻(xiàn)詞《將革命進(jìn)行到底》。

1949年，通過(guò)三大戰(zhàn)役，人民解放軍迅速掃清國(guó)民黨反動(dòng)派勢(shì)力，蔣介石逃亡到臺(tái)灣，大陸除了西藏等少數(shù)地方基本解放。1949年10月1日，成立了中華人民共和國(guó)，終于完成了反帝反封建的基本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了毛主席推翻三座大山的宏愿。

毛主席不忘初心，一生致力于改變國(guó)家面貌的革命斗爭(zhēng)，終于引領(lǐng)并確立了中國(guó)走上社會(huì)主義道路，是真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，真正的民族英雄，真正的偉人！

每每看到毛主席站在天安門城樓中氣十足的向世界宣告“中國(guó)人民站起來(lái)了”，我淚如泉涌……

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育例子的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育例子的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。