臨澧特殊教育,臨澧特殊教育學(xué)校

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于臨澧特殊教育的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹臨澧特殊教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 臨澧一中學(xué)生因高溫軍訓(xùn)中暑搶救無(wú)效去世，高溫軍訓(xùn)真的可以嗎？

臨澧一中學(xué)生因高溫軍訓(xùn)中暑搶救無(wú)效去世，高溫軍訓(xùn)真的可以嗎？

大家在自家小區(qū)看看，那些有資格在小區(qū)里玩的都是那些沒(méi)讀書(shū)的，別說(shuō)初高中的學(xué)生作業(yè)都做不完，還有時(shí)間放學(xué)去踢足球，跑步，打藍(lán)球之類的活動(dòng)嗎？就連小學(xué)的孩子放學(xué)后現(xiàn)在上課后托管到6點(diǎn)，回家吃完飯，再?gòu)?fù)習(xí)下新的功課就8，9點(diǎn)鐘上床睡覺(jué)了。

原來(lái)是大學(xué)軍訓(xùn)，后來(lái)高中軍訓(xùn)，有的初中就開(kāi)始軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是好的，但是要科學(xué)的，合適的，根據(jù)天氣，根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)定。在這種高溫天氣訓(xùn)練，不要一刀切，事先就要給孩子講，如果自己感到不適，不要堅(jiān)持，允許孩子請(qǐng)假，誰(shuí)家的孩子不是寶。孩子不是專業(yè)的軍人，軍訓(xùn)要制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃。

別光說(shuō)孩子?jì)蓺?，吃不得苦，大人吃得苦，那公司把你拉?8度的操場(chǎng)上站下，我看你能站多久，上班的公司沒(méi)有空調(diào)，你都意見(jiàn)大得不行，辦公室不是沒(méi)曬著太陽(yáng)嗎？你連熱下的苦都吃不得嗎？現(xiàn)在孩子都缺乏鍛煉，天天就是讀書(shū)。

即然要軍訓(xùn)，那就得防患于未然，配備專業(yè)的醫(yī)生，救護(hù)車在那里，不然萬(wàn)一有突發(fā)壯況，等你送到醫(yī)院己經(jīng)來(lái)不及了。

為什么現(xiàn)在的學(xué)生要實(shí)行軍事訓(xùn)練呢？其中的原因很簡(jiǎn)單，那就是學(xué)?，F(xiàn)已沒(méi)有了勞動(dòng)課。

八十年代以前的學(xué)生都是受過(guò)勞動(dòng)訓(xùn)練的，每周至少開(kāi)設(shè)半天勞動(dòng)課程，其目的就是煅鍛煉學(xué)生因長(zhǎng)時(shí)間坐在教室讀書(shū)缺乏運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體素質(zhì)健康的影響。那個(gè)時(shí)代的確是真正的素質(zhì)教育。德智體美勞樣樣課齊全，學(xué)生生動(dòng)活潑，精神面貌換然一新，學(xué)習(xí)輕松愉快，自始至終都是生動(dòng)活虎的樣子。由及體育方面更是每個(gè)人的愛(ài)好，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生個(gè)什么不該發(fā)生的事。

今天的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天坐在教室里不出去活動(dòng)，如果長(zhǎng)時(shí)間呆久了自然就變的精神不振，總感到疲憊不堪。因?yàn)楝F(xiàn)在既沒(méi)有勞動(dòng)課，也沒(méi)有體育課，有的學(xué)校甚至連課間操都沒(méi)有安排。象這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，能有好的身體嗎？如果是農(nóng)村孩子還能好一點(diǎn)，畢竟寒暑假至少要幫家里做些事，由其是收割季節(jié)處于最熱的月份，這種勞動(dòng)體力之鍛煉，自然就對(duì)身體抵抗各種突發(fā)疾病有絕對(duì)的免疫力。而城市孩子就很難有這種機(jī)會(huì)，況且城市孩子也不愿意吃這樣的苦。

所以，學(xué)校必須要搞軍事訓(xùn)練，一是增強(qiáng)體質(zhì)免疫力，二是加強(qiáng)國(guó)防教育理念樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)熱情。讓學(xué)生明白不只是學(xué)習(xí)成績(jī)好就可以解決一切問(wèn)題，如果缺乏身體健康和愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，哪怕你再有高深莫測(cè)的學(xué)識(shí)，最終還是一個(gè)四體不勤五谷不分的人，說(shuō)白了就是一個(gè)書(shū)呆子，對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活無(wú)法掌控得了。

當(dāng)然啰，象類似的的事情還是很少出現(xiàn)的，其中原因與自己某些疾病有關(guān)。如果明知自己有某些疾病，就應(yīng)該向?qū)W校反映說(shuō)明，學(xué)校自然可以安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，絕對(duì)不會(huì)與其他人一樣同強(qiáng)度較大的訓(xùn)練了。不過(guò)這也是猜測(cè)而已，具體的問(wèn)題只有實(shí)際的見(jiàn)證人才能知道。

一個(gè)考上重點(diǎn)高中，原本前途無(wú)量的孩子在一次軍訓(xùn)中因?yàn)橹惺疃劳?。我們的教育活?dòng)安排能不能更科學(xué)一點(diǎn)，這樣的悲劇是否能夠避免？這些問(wèn)題都值得我們思考。

王磊（化名）是家中獨(dú)子，湖南省常德市臨澧縣人，今年15歲。中考以765分（總分920分）考上了湖南省重點(diǎn)中學(xué)——臨澧一中。其母張女士說(shuō)，由于生源緊俏，為防止成績(jī)好的學(xué)生到外地讀書(shū)，臨澧一些學(xué)校對(duì)當(dāng)?shù)爻煽?jī)較好的學(xué)生“保護(hù)”得非常到位——學(xué)生8月初就報(bào)名，進(jìn)行軍訓(xùn)。

8月4日，筆者特意查了一下，臨澧當(dāng)天的最高溫度是38度，地表溫度應(yīng)該更高。下午3時(shí)40分許，王磊在軍訓(xùn)期間突然感到頭暈，一會(huì)兒出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象，不久暈倒在地。后來(lái)王磊被送到醫(yī)院。4日下午5時(shí)11分，家長(zhǎng)接到老師電話，說(shuō)孩子發(fā)生意外。下午5時(shí)40分許，王磊的爸爸趕到醫(yī)院被催繳費(fèi)。晚8時(shí)許，醫(yī)生從急救室出來(lái)后告訴家屬，孩子患的是熱射病，經(jīng)搶救無(wú)效不幸離世。

熱射?。ㄖ惺睿┦侵敢蚋邷匾鸬娜梭w體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)，體內(nèi)熱量過(guò)度積蓄，從而引發(fā)神經(jīng)器官受損。熱射病在中暑的分級(jí)中就是重癥中暑，是一種致命性疾病，病死率高。該病通常發(fā)生在夏季高溫同時(shí)伴有高濕的天氣。死亡率高達(dá)30%

據(jù)家長(zhǎng)介紹，孩子從小身體健康，無(wú)不良病史。

近年來(lái)，經(jīng)常有報(bào)道學(xué)生在學(xué)校的正?；顒?dòng)中意外死亡。比如今年疫情期間，有多位學(xué)生戴口罩跑步猝死。要看學(xué)校有沒(méi)有責(zé)任，一看學(xué)校組織的活動(dòng)是否恰當(dāng)，符合正常的教學(xué)規(guī)范。二看事情發(fā)生后學(xué)校有沒(méi)有采取積極措施進(jìn)行施救。

在這件事中，臨澧一中在高達(dá)38度的高溫下安排軍訓(xùn)是不科學(xué)的做法。各地市之前就有規(guī)定，氣溫高于35℃時(shí)，夏令營(yíng)、軍訓(xùn)，高校的室外實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)等戶外活動(dòng)一律暫停。比如2016年，長(zhǎng)沙市教育局曾下發(fā)文件，規(guī)定氣溫超過(guò)35℃時(shí)不得安排室外軍訓(xùn)。

臨澧一中沒(méi)有提前預(yù)見(jiàn)惡劣的天氣可能導(dǎo)致的后果，仍舊在學(xué)生在酷暑中軍訓(xùn)，造成了悲劇，是有一定責(zé)任的。

熱射病和普通中暑不同，一旦延誤搶救時(shí)機(jī)，很容易造成死亡。在這件事中，學(xué)校有沒(méi)有第一時(shí)間把學(xué)生送到醫(yī)院，送到醫(yī)院有沒(méi)有第一時(shí)間搶救。如果學(xué)校沒(méi)有及時(shí)反應(yīng)的話，也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

近幾年來(lái)，類似軍訓(xùn)中學(xué)生死亡的報(bào)道屢見(jiàn)報(bào)端，這提醒我們教育工作者一定要做好安全工作。

到此，以上就是小編對(duì)于臨澧特殊教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于臨澧特殊教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。