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    古人教育思想,古人教育思想16個字

    nihdff 2024-10-15 242

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于古人教育思想的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹古人教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 孔子的教育思想是什么?
    2. 教育的歷史發(fā)展分為那幾個時期?各個時期的教育有什么特點?
    3. 有哪些中國古人教育子女的故事?

    孔子的教育思想是什么?

    一、孔子教育思想之一:德育----素質(zhì)教育的重點。

    孔子一生為培養(yǎng)治國人才而進行賢能教育。在“德、才”兩方面,把“德”放在第一位,以“仁”為出發(fā)點,提倡“孝弟忠信,禮義廉恥”,并把“仁義禮智信”作為五常。他認為“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文?!?/p>

    古人教育思想,古人教育思想16個字
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    二、孔子教育思想之二:勤奮好學、講究方法、注重實效。

    (一)勤奮好學----治學的重要條件。

    《論語》中有“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!彼肿⒅嘏囵B(yǎng)學生自覺學習的樂趣,對優(yōu)秀者給予表揚,對怠惰者給予批評。

    古人教育思想,古人教育思想16個字
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    (二)學習方法----獲知之橋梁。

    重視學習方法,是每個學生應(yīng)有的學習態(tài)度??鬃訛榇嗽啻伪頁P顏回。他主張“溫故而知新?!彼f:“學而時習之,不亦悅乎?”并說:“溫故而知新,可以為師矣?!痹趯W習時應(yīng)當獨立思考,但思考必須以認真讀書為基礎(chǔ),他指出:“學而不思則罔,思而不學則殆。”

    三、孔子教育思想之三:治學嚴謹,抓住規(guī)律。

    古人教育思想,古人教育思想16個字
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    “知之為知之,不知為不知,是知也?!睅缀跞巳硕贾揽鬃舆@句話,這是孔子做學問的態(tài)度----治學嚴謹、求實。他曾說:“夏禮,吾能言之,杞不足征之;殷禮,吾能言之,宋不足征也。文獻不足故也,足則吾能征之矣?!币馑际钦f,夏朝的禮,我能說出來,但是,它的后代杞國不足以作證明;殷朝的禮,我能說出來,但它的后代宋國不足以作證明。這是杞國、宋國資料和熟悉歷史的賢人不夠的原故。如果資料充足,那么我就可以用來作證明了。這足以說明孔子治學嚴謹、扎實的態(tài)度。

    孔子是著名的教育家,教育思想至今仍有重大意義。

    一,提倡庶民教育,教育大眾化,開創(chuàng)了教育的先河。

    二,教育在于明德。首先要學會做人,再學習做事。

    三,溫故而知新。注重學習要由淺入深,注意知識的系統(tǒng)性。

    四,提倡學而不思則罔。不僅要學習知識,還要學會思考,學會知一反三。

    五,提倡學習而時習之。學習不僅要溫故而知新,而且要學會踐行。這個習字有練習的意思。后來王陽明提出了知行合一的思想。

    六,要求不恥下問,三人行必有我?guī)?。教育人們謙虛謹慎,虛心好學。

    七,學而不厭,誨人不倦。要愛學,好學,會學。

    還有很多有意義的教育思想。

    學習傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度,是取其精華去其糟粕。不要因為孔子有些不合時宜的話,就否定孔子很多有益的教誨。

    教育的歷史發(fā)展分為那幾個時期?各個時期的教育有什么特點?

    歷史發(fā)展

    古代教育、近代教育、現(xiàn)代教育。

    特點:

    1.古代教育的特點:

    不在生產(chǎn)勞動和社會生活中進行教育,教育內(nèi)容脫離實際生產(chǎn)的需要;教育有階級性質(zhì),針對貴族和上流社會;教育內(nèi)容簡單;教育方法單一。

    2.近代教育的特點:

    以第一次工業(yè)革命為背景,科學技術(shù)教育已成為教育的主要內(nèi)容;重視普及義務(wù)教育;馬克思主義教育思想的產(chǎn)生和傳播。

    3.現(xiàn)代教育的特點:

    教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合;教育適用于社會的所有成員;科學的教育水平和教育水平正在提高。

    有哪些中國古人教育子女的故事?

    從前,有一個農(nóng)民生了三個兒子。他為了兒子可沒少吃苦受累,好不容易把兒子都拉扯大了。

    俗話說“兒大不由爺”,兒子長大了,翅膀就硬了,三個兒子很不聽話。

    好在老頭都給他們?nèi)⒘讼眿D,就分家另過了。

    老大懶。春天下過透雨之后,別人家的地都種上了,可他家還沒有動靜。一打聽,居然說家里沒有牛。牛分跟老二家了。

    老二饞。地里收的莊稼他總是想辦法換好吃的。一來二去,家里種地幾乎都沒有了種子。

    老三滑。在一起過的時候,一家人一塊下地,他一會兒去喝水,一會兒去茅房,反正?;^,能少干一點是一點。

    到此,以上就是小編對于古人教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于古人教育思想的3點解答對大家有用。

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