劉基教育思想,劉基教育思想的特點

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1. 劉伯溫是哪里人的？

劉伯溫是哪里人的？

明朝劉伯溫是青田縣南田鄉(xiāng)（今屬浙江省文成縣）人

劉基（1311年7月1日－1375年5月16日），漢族，字伯溫，青田縣南田鄉(xiāng)（今屬浙江省文成縣）人，故稱劉青田，元末明初的軍事家、政治家、文學(xué)家，明朝開國元勛，明洪武三年（1370年）封誠意伯，故又稱劉誠意。武宗正德九年追贈太師，謚號文成，后人稱他劉文成、文成公。劉基通經(jīng)史、曉天文

明朝劉伯溫是青田縣南田鄉(xiāng)（今屬浙江省文成縣）人

劉基（1311年7月1日－1375年5月16日），漢族，字伯溫，青田縣南田鄉(xiāng)（今屬浙江省文成縣）人，故稱劉青田，元末明初的軍事家、政治家、文學(xué)家，明朝開國元勛，明洪武三年（1370年）封誠意伯，故又稱劉誠意。武宗正德九年追贈太師，謚號文成，后人稱他劉文成、文成公。劉基通經(jīng)史、曉天文、精兵法。他輔佐朱元璋完成帝業(yè)、開創(chuàng)明朝并盡力保持國家的安定，因而馳名天下，被后人比作諸葛武侯。朱元璋多次稱劉基為：“吾之子房也?！痹谖膶W(xué)史上，劉基與宋濂、高啟并稱“明初詩文三大家”。中國民間廣泛流傳著“三分天下諸葛亮，一統(tǒng)江山劉伯溫；前朝軍師諸葛亮，后朝軍師劉伯溫”的說法。他以神機(jī)妙算、運籌帷幄著稱于世。

、精兵法。他輔佐朱元璋完成帝業(yè)、開創(chuàng)明朝并盡力保持國家的安定，因而馳名天下，被后人比作諸葛武侯。朱元璋多次稱劉基為：“吾之子房也。”在文學(xué)史上，劉基與宋濂、高啟并稱“明初詩文三大家”。中國民間廣泛流傳著“三分天下諸葛亮，一統(tǒng)江山劉伯溫；前朝軍師諸葛亮，后朝軍師劉伯溫”的說法。他以神機(jī)妙算、運籌帷幄著稱于世。

劉伯溫是浙江青田人。

劉基（1311年7月1日－1375年5月16日），字伯溫，浙江青田（今浙江文成）人。元末明初政治家、文學(xué)家，明朝開國元勛。

劉基輔佐朱元璋平天下，計劃立定，人莫能測。朱元璋多次稱他為“吾之子房”。在中國民間，也流傳著“三分天下諸葛亮，一統(tǒng)江山劉伯溫；前朝軍師諸葛亮，后朝軍師劉伯溫”的說法。

劉伯溫思想

在依法治國方面劉基有著自己獨到的見解，劉基認(rèn)為法治是一個國家長治久安的有力保證，法律的制定要相對寬松，但是在執(zhí)行時一定要嚴(yán)格執(zhí)法，特別是對執(zhí)法者提出了更高的要求。

劉基的法律思想在當(dāng)時的社會制度下，對打破中國古代“人治”傳統(tǒng)，并使法律日益走向客觀、公正具有不可低估的重要作用，符合法律制度發(fā)展的進(jìn)步趨勢。

1.劉基（1311年7月1日－1375年5月16日），字伯溫，浙江青田（今浙江文成）人。元末明初政治家、文學(xué)家，明朝開國元勛。

2.元至順年間，劉基舉進(jìn)士。至正十九年（1359年），受朱元璋禮聘而至。他上書陳述時務(wù)十八策，倍受寵信。參與謀劃平定張士誠、陳友諒與北伐中原等軍事大計。吳元年（1367年）為太史令，進(jìn)《戊申大統(tǒng)歷》。奏請立法定制，以止濫殺。朱元璋即位后，他奏請設(shè)立軍衛(wèi)法，又請肅正紀(jì)綱，曾諫止建都于鳳陽。洪武三年（1370年），封誠意伯，故又稱劉誠意。次年賜歸。劉基居鄉(xiāng)隱形韜跡，只飲酒弈棋，口不言功。因左丞相胡惟庸誣陷而被奪祿。入京謝罪后，不久即逝世。明武宗時贈太師，謚號“文成”。

3.劉基精通天文、兵法、數(shù)理等，尤以詩文見長。詩文古樸雄放，不乏抨擊統(tǒng)治者腐朽、同情民間疾苦之作。與宋濂、高啟并稱“明初詩文三大家”。著作均收入《誠意伯文集》。

到此，以上就是小編對于劉基教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于劉基教育思想的1點解答對大家有用。