大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于論述特殊教育的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹論述特殊教育的解答，讓我們一起看看吧。
- 五種學(xué)前特殊教育的模式有何不同？
- ?？茖W(xué)歷的特殊類教育是否有用？
- 特殊教育怎么樣，好就業(yè)嗎？
- 淮南市特殊教育學(xué)校怎么樣？
- 目前我國的特殊教育（師范）有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？
五種學(xué)前特殊教育的模式有何不同？
1. 五種學(xué)前特殊教育的模式有所不同。
2. 第一種是普遍教育，即將特殊兒童納入普通學(xué)校的教育體系中進(jìn)行教育；第二種是特殊學(xué)校教育，即建立專門的特殊學(xué)校對特殊兒童進(jìn)行教育；第三種是家庭教育，即家長通過自己的努力對特殊兒童進(jìn)行教育；第四種是社區(qū)教育，即社區(qū)為特殊兒童提供教育服務(wù)；第五種是干預(yù)教育，即對特殊兒童進(jìn)行干預(yù)和治療，幫助他們克服障礙。
3. 在實(shí)際應(yīng)用中，這五種模式可以相互結(jié)合，根據(jù)特殊兒童的不同情況和需求，采取不同的教育模式，以達(dá)到最佳的教育效果。
專科學(xué)歷的特殊類教育是否有用？
特殊教育專業(yè)就業(yè)前景很好，畢業(yè)后可以到各類特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐，理論研究，管理等工作。
特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程，教材，教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育，目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要，發(fā)展用戶的潛能，使用戶增長知識，獲得技能，完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。
特殊教育怎么樣，好就業(yè)嗎？
特殊教育不太好就業(yè)
一是人口減少的大環(huán)境，總體人口減少，特殊人群也會相應(yīng)減少；二是現(xiàn)代人越來越注重少養(yǎng)精養(yǎng)，在孩子未出生就做好了很多準(zhǔn)備，先天性疾病減少，后天導(dǎo)致的殘障兒童減少；三是特殊教育??編制的機(jī)構(gòu)，競爭激烈，而私立的特殊教育很少。
淮南市特殊教育學(xué)校怎么樣？
簡介：淮南市特殊教育學(xué)校（現(xiàn)更名為：安徽省淮南第二十九中學(xué)）位于大通區(qū)洛河鎮(zhèn)，是一所采用全封閉式管理的十二年一貫制的市屬特殊教育學(xué)校。
學(xué)校始建于1992年，現(xiàn)有16個教學(xué)班級：9個聾生班，2個語訓(xùn)班，3個培智班,2個康復(fù)班?，F(xiàn)有教職工39人，學(xué)校實(shí)行寄宿制度，專人24小時值班，負(fù)責(zé)學(xué)生的衣食住行。淮南特校是“全省殘疾人體育工作先進(jìn)單位”、 市級“文明單位”、 市級“花園式學(xué)?！?、市級保衛(wèi)工作“先進(jìn)單位”、市級 “文明行創(chuàng) 先進(jìn)單位”、市教育工會工作“先進(jìn)單位”。注冊資本：275萬人民幣目前我國的特殊教育（師范）有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？
優(yōu)點(diǎn):這類工作面對一些特殊兒童，工作難度比較大，從而工資待遇會比較好一點(diǎn)，工資會相對高一些，工作也比較穩(wěn)定，不會突然面臨失業(yè)等問題
缺點(diǎn):需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和耐心，會比較累點(diǎn)。
到此，以上就是小編對于論述特殊教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于論述特殊教育的5點(diǎn)解答對大家有用。
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