大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于特殊教育年薪的問題,于是小編就整理了2個相關介紹特殊教育年薪的解答,讓我們一起看看吧。
事業(yè)編特崗補貼是啥?
事業(yè)編特崗補貼是聘期內(nèi),編制內(nèi)特崗職員執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準,編制外特崗全科醫(yī)生工資待遇按同崗在編人員標準核定。
省級財政按每個崗位每年6萬元的標準為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)安排補助資金,補助資金不納入單位績效工資總量。
同時鼓勵有條件的地市參照省財政補助方式增設全科醫(yī)生特設崗位,地市增設的特設崗位由當?shù)刎斦o予補助。特崗全科醫(yī)生每年年度考核合格后一次性發(fā)放補助金到個人賬戶。
特崗津貼,全稱為“國務院政府特殊津貼”,從1991年開始,國務院給在科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位做出重大貢獻和取得突出業(yè)績的專家、學者、技術人員發(fā)放政府特殊津貼。其主要目的是,鼓勵支持他們在科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、決策咨詢等方面發(fā)揮積極的作用,培養(yǎng)和帶動身邊的專業(yè)技術人員共同攀登科學技術的新高峰。應該說,這是政府給予專家、學者和技術人員的一項殊榮。這里面既有政府對他們的已有成績的認可和肯定,更包含了對他們開創(chuàng)更高業(yè)績的鼓勵和鞭策。根據(jù)國務院的這一舉措,我國地方政府也紛紛出臺政策,給當?shù)氐膶<?、學者、技術人員發(fā)放政府特殊津貼。
享受政府特殊津貼人員選拔條件
(一)選拔范圍
1、選拔享受政府特殊津貼的對象是:在科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位和在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線做出重大貢獻和取得突出業(yè)績的專家、學者、技術人員。重點是在關系國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的關鍵技術領域中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人才,在信息、金融、財會、外貿(mào)、法律、現(xiàn)代管理及理論研究、新聞出版、文化藝術等領域做出重大貢獻的專門人才。
2、政府特殊津貼工作主要在國有企事業(yè)單位中實施。其他經(jīng)濟成份的企事業(yè)單位中符合選拔條件的,也可以按照選拔程序推薦。
3、擔任副省(部)級及其以上領導職務和享受副省(部)級及其以上待遇的專家、學者,在企事業(yè)單位中擔任黨政領導后不再直接從事專業(yè)技術工作的人員,黨、政、軍、群機關的工作人員,除中國科學院院士和中國工程院院士外,原則上不享受。
男孩,高考被南京特教師范學院特殊教育專業(yè)錄取,就業(yè)困難嗎?
回答問題前先看了下其他人的回復,感覺大部分人在憑空想象這個職業(yè)。
我母親就是江蘇最早特教老師之一,我想我有一點點資格回答這個問題。
簡單來說,只要不是培智學校的都無所謂,盲聾啞人智商都是正常的,上過學的完全可以和普通人用筆交談。從我接觸到的聾啞人來看,我甚至覺得聰明人的比例更大。那些說會有心理問題的我看是胡說八道,自己想象的。
待遇比其他小學高一些,基本工資多15%,現(xiàn)在不知道是不是,沒有升學壓力,一個班撐死了十幾個學生,宿舍有保育員管。
退休工資也不錯,縣城都有6/7000,還有啥不滿意呢?
我了解到的一點信息,希望對你有所幫助。以前叫南京特殊教育職業(yè)技術學院,現(xiàn)在神農(nóng)路,有一些學生本身也是聾啞人。特教不只是面對聾啞人,學前教育的話像自閉癥,腦癱,智力障礙,發(fā)育遲緩,語言功能障礙等等(很多細分的病癥我說不太清楚)各種發(fā)育不良好的兒童都有,能上特小的都是能力較好的。就業(yè)的話說實在的一般,不一定就是去特小,也不一定就是去教聾啞人,沒有其他行業(yè)競爭那么激烈,外面機構也有不少,收入還算不錯,碰到好機會的也有,去年福利院就招了幾個應屆畢業(yè)生有編制的。分學前教育方向,也有小學教育方向(小學方向的我接觸不多就不說了,是相對能力較好的)。學前教育我知道一些,最主要的是面對這些孩子,有時候確實有很大的無力感和挫敗感,可能對一般小孩來說簡單的東西,你可能要教10遍,100遍,甚至都學不會,心理上疲憊。我老婆就是這個學校畢業(yè)的,從事特殊教育學前教育十幾年了,心理方面確實有點壓力。
到此,以上就是小編對于特殊教育年薪的問題就介紹到這了,希望介紹關于特殊教育年薪的2點解答對大家有用。
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