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本文目錄一覽:
- 1、持續(xù)深化思政課改革創(chuàng)新,提高思想政治教育的什么性
- 2、如何在教學(xué)中提高自身和學(xué)生的思想覺悟?加強(qiáng)理想信念覺悟
- 3、思想政治教育的方法有哪些
持續(xù)深化思政課改革創(chuàng)新,提高思想政治教育的什么性
1、持續(xù)深化思政課改革創(chuàng)新,提高思想政治教育的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。思政課的介紹:思想政治課,是社會(huì)或社會(huì)群體用一定政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、持續(xù)深化思政課改革創(chuàng)新,提高思想政治教育的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。思政課的介紹:必修課程:圍繞經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活的主題設(shè)置三個(gè)模塊,以馬克思主義哲學(xué)常識(shí)為主要內(nèi)容,設(shè)置生活與哲學(xué)模塊。共有四個(gè)課程模塊的建構(gòu)而成。
3、政治性是思想政治教育的最基本屬性,思想政治教育具有很強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)性。雖然在不同的國(guó)家和歷史時(shí)期,思想政治教育的名稱和方式不盡相同,但自古以來(lái),各個(gè)國(guó)家和統(tǒng)治階級(jí)都非常重視思想政治教育。作為社會(huì)主義國(guó)家的教育,我們的思想政治理論課要堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
4、提高思政課的針對(duì)性和吸引力。拓展:思政課是思想政治課。思想政治課,是社會(huì)或社會(huì)群體用一定政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。是國(guó)家在軍隊(duì)以及國(guó)家教育系統(tǒng)中所進(jìn)行的馬克思列寧主義理論教育。
5、加強(qiáng)高校思想政治教育,課堂教學(xué)是主渠道。“思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng),提升思想政治教育親和力和針對(duì)性,滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待。中央總書記的重要講話充分說(shuō)明,提高思政課質(zhì)量和水平,是推動(dòng)高校思想政治工作改革創(chuàng)新的關(guān)鍵。
6、培養(yǎng)高水平、專業(yè)化的思政課教師隊(duì)伍,具備良好的政治素質(zhì)和扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。教師要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理需求,通過靈活多樣的教學(xué)方法和技巧,提高思想政治課的吸引力和實(shí)效性。教學(xué)法與手段創(chuàng)新 利用多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)資源等現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提升思政課的教學(xué)效果和趣味性。
如何在教學(xué)中提高自身和學(xué)生的思想覺悟?加強(qiáng)理想信念覺悟
教師要學(xué)會(huì)情感投資,把關(guān)愛投入學(xué)生心靈深處:沒有愛就沒有教育,愛是教育的基礎(chǔ)和前提,教師要關(guān)愛、了解學(xué)生,才能夠準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思維動(dòng)向,很好地掌握學(xué)生存在的實(shí)際問題,才能夠采取具體措施對(duì)癥下藥。
綜述:教師要學(xué)會(huì)情感投資,把關(guān)愛投入學(xué)生心靈深處:沒有愛就沒有教育,愛是教育的基礎(chǔ)和前提,教師要關(guān)愛,了解學(xué)生,才能夠準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思維動(dòng)向,很好地掌握學(xué)生存在的實(shí)際問題,才能夠采取具體措施對(duì)癥下藥。
堅(jiān)持以學(xué)生為本,提高教師引領(lǐng)度 堅(jiān)定理想信念,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念 黨員形象,從一定意義上說(shuō),就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名黨員,我深知我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。
思想政治教育的方法有哪些
1、思想政治教育的方法有:理論教育法:也叫理論灌輸法或理論學(xué)習(xí)法,是有目的、有計(jì)劃地向受教育者進(jìn)行馬克思主義理論教育,或受教育者系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論,逐步樹立科學(xué)世界觀的教育方法。是通過基本原理、思想觀念的傳授、學(xué)習(xí)、宣傳進(jìn)行教育的方法。
2、思想政治教育的方法主要包括以下幾種:理論教育法。這是通過理論宣傳、講授的方式傳輸思想和觀念的一種教育方法??梢酝ㄟ^馬克思主義理論、時(shí)事政治、思想品德課等途徑,系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治方面的理論傳授和思想教育。以理論教學(xué)為主要手段,使學(xué)生能夠深入理解并接受相應(yīng)的思想和觀念。實(shí)踐教育法。
3、(4)自我教育法,按照思想政治教育目標(biāo)和要求,主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)的方法,包括自我修養(yǎng)(反省、反思、自我改造),自我管理(自制、自律)和自我調(diào)控(調(diào)整與環(huán)境關(guān)系、認(rèn)知調(diào)控和情緒調(diào)控)三個(gè)方面。(5)激勵(lì)感染教育法,通過激發(fā)人們的主觀能動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)積極性的方法。
4、民族團(tuán)結(jié)教育包括樹立馬克思主義的民族觀、宗教觀的教育;黨的民族政策和宗教政策的教育;民族團(tuán)結(jié)歷史的教育。要讓學(xué)生了解我國(guó)的民族團(tuán)結(jié)政策和宗教政策,樹立各民族一律平等的思想,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。
5、課堂教學(xué):優(yōu)化思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,注重理論聯(lián)系實(shí)際,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐活動(dòng):開展豐富多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等,使學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)。校園文化:加強(qiáng)校園文化建設(shè),培育優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
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