國防教育單位職能,國防教育成員單位有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育單位職能的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹國防教育單位職能的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國動委是什么單位？
2. 國防科技大學(xué)畢業(yè)后主要從事什么職責(zé)?我想當(dāng)指揮系的高官，影響么？
3. 你贊成商業(yè)化運(yùn)作的國防教育嗎？
4. 人防辦是干什么的？
5. 人防部門是干什么的？

國動委是什么單位？

國家國防動員委員會是在國務(wù)院、中央軍委領(lǐng)導(dǎo)下，主管全國國防動員工作的國務(wù)院議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。1994年11月，國務(wù)院、中央軍委決定成立國家國防動員委員會。

國家國防動員委員會的主要任務(wù)是：貫徹積極防御軍事戰(zhàn)略方針，組織實(shí)施國家國防動員工作；協(xié)調(diào)國防動員工作中經(jīng)濟(jì)與軍事、軍隊(duì)與政府、人力與物力之間的關(guān)系，以增強(qiáng)國防實(shí)力，提高平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換能力。

國防科技大學(xué)畢業(yè)后主要從事什么職責(zé)?我想當(dāng)指揮系的高官，影響么？

國防科大是名校.我就是國防科大畢業(yè)的,科大有很多專業(yè),也有很多性質(zhì)的學(xué)生,只要不是委培的,正規(guī)考入的畢業(yè)生畢業(yè)后到作戰(zhàn)部隊(duì)任職的話都有軍銜的.本科授予中尉軍銜,研究生授予上尉軍銜.博士授予少校軍銜.如果從事科研和教學(xué)的話授予相應(yīng)的文職等級.都屬于國家干部!

你贊成商業(yè)化運(yùn)作的國防教育嗎？

商業(yè)主體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)


這個問題感覺很突兀，不能簡單的作一種非是即非的回答。國防教育的重大意義在這里無庸再作贅述。從近些年來看，社會上有一部分商業(yè)廣告、網(wǎng)絡(luò)游戲及企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容已經(jīng)借助或擦邊國防主題來提升商業(yè)流量和收益，其反過說在一定范圍和意義上也推動了國防教育的向前發(fā)展。但其初衷卻是商業(yè)利益在推動，其叁與方式也是被動和膚淺的，其對國防教育的意義也是較為微弱的。


縱觀世界歷史及各國現(xiàn)狀，國防教育都是滲透到普通民眾社會生活的各個角落，各個層面。而強(qiáng)大的民族自信和家國情懷都是普通民眾在日常生活中所經(jīng)歷、所感觸而提煉出來并滲透到血液的的一種人生自省。
商業(yè)化運(yùn)作國防教育只能作為國防教育的一種方式，并且要在商業(yè)利益和社會責(zé)任上找到一種平衡，否則很難進(jìn)行下去，又或者會淪為商業(yè)利益者身上披著的一個ZX麻片。當(dāng)然，社會在發(fā)展，民眾思想的接受媒介多姿多彩，日新月異，我們還是樂意看到國防教育商業(yè)化運(yùn)作的探索和進(jìn)步，更樂意看到每一個商業(yè)主體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?。ㄜ娛骂}材的商業(yè)影視確是一個好的例子）

謝邀。

國防教育是個大題目。應(yīng)該分軍事訓(xùn)練，理論教育及思想教育。

我們年輕的時候軍事訓(xùn)練比較多，親自打過機(jī)槍、三八大蓋、半自動步槍、沖鋒槍、投過真的手榴彈、拼刺刀，拉練、學(xué)會疊被子、以及防空隱蔽等，如果拉出去不亞于一支準(zhǔn)軍事力量。我不太清楚現(xiàn)在的國防教育的具體情況怎樣？我前述的這些內(nèi)容是不能進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作的，也很希望現(xiàn)在的初、高中生能有這樣的體驗(yàn)。

至于商業(yè)運(yùn)作本人認(rèn)為可作為國防教育的補(bǔ)充，但絕不是主力，主力應(yīng)該是地方人武部門及相應(yīng)的政府部門。

國防教育最好是聯(lián)系實(shí)際訓(xùn)練進(jìn)行理論學(xué)習(xí)及思想教育，但現(xiàn)在有些地方只作為形式搞一下效果是欠佳的。當(dāng)然時代背景不同了，當(dāng)今的學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，企業(yè)又要講經(jīng)濟(jì)效益，所以在新形勢下怎樣搞好國防教育需我們共同思考。

我不明白你所講的國防教育商業(yè)化指的是哪種具體形式，是企業(yè)以軍事化拓展訓(xùn)練和國防知識為主的活動嗎？還是專門的國防教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)楹苌贂心囊粋€企業(yè)或者個人專門拿出財力和時間來進(jìn)行這個，它主要面向的群體應(yīng)該是校園和政府機(jī)關(guān)。目前來講，這樣的商業(yè)化機(jī)構(gòu)我還沒見到過。

我不贊成商業(yè)化國防教育，一是它或多或少涉及軍事秘密，二是一旦涉及商業(yè)國防教育容易變味，大量事實(shí)證明，再好的教育形式一旦徹底邁入商業(yè)化，到頭來都適得其反。

國防教育，必然要是軍事緊密的聯(lián)系在一起，所以就免不了要時常的參與到軍營當(dāng)中，了解軍隊(duì)的日常訓(xùn)練管理、武器裝備、兵員配置等內(nèi)容，如果商業(yè)化隊(duì)伍參與進(jìn)來，形形色色的人都會參與進(jìn)來，而有些別有用心的不法者會不會以此為機(jī)會，趁機(jī)進(jìn)入部隊(duì)探秘呢？

國防教育從屬性上來講，它和其它教育一樣，本質(zhì)上還是公益范疇，因?yàn)樵蹅儑矣袊啦?，地方上還有預(yù)備役和武裝部，它們的職責(zé)內(nèi)就包含了國民的國防教育，為全民提供國防教育是他們的責(zé)任，所以再去搞商業(yè)化的國防教育，既多此一舉又浪費(fèi)資源。

每年的校園軍訓(xùn)就是一種非常好的模式，把現(xiàn)役軍人請進(jìn)校園，為他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練，同時還邀請部隊(duì)教員為同學(xué)們進(jìn)行國防形勢教育，組織學(xué)生到部隊(duì)體驗(yàn)生活，這種公益性的互動就非常完善，不但大大節(jié)約成本，還能提升學(xué)生的國防理念。

客觀地說，事物都有兩面性，國防教育是國家教育青少年熱愛祖國，尊重手握鋼槍的可愛戰(zhàn)士，愿意為祖國繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，知曉國家繁榮安定，人民的切實(shí)利益才能夠獲得保證。如果是正派地文化公司贊助國防教育，一方面使得國防教育日益深入青少年的心里，文化公司也可以推廣其文化，當(dāng)然以前者為主。實(shí)際上，國家預(yù)算會有投入國防教育，可以建立軍民融合的國防教育，向更多人普及，挺不錯的。

人防辦是干什么的？

人民防空辦公室是政府和國防動員委員會負(fù)責(zé)人民防空事務(wù)的專門辦事機(jī)構(gòu)。人防辦的職責(zé)是利用各種方式教育、訓(xùn)練居民,使居民學(xué)會在平時事故、災(zāi)害、恐怖事 件和敵人空襲中保護(hù)自己生命財產(chǎn)安全的知識與防護(hù)技能;建設(shè)人防設(shè)施并進(jìn)行防空準(zhǔn)備。

(一)擬定人民防空事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與中長期發(fā)展規(guī)劃,編制人民防空工作年度計(jì)劃,并組織實(shí)施。

(二)組織實(shí)施人民防空法律、法規(guī)和方針、政策;起草人民防空地方性法規(guī)、規(guī)章草案和規(guī)范性文件,并監(jiān)督實(shí)施;組織開展人民防空行政執(zhí)法,依法審批相關(guān)事項(xiàng)。

(三)負(fù)責(zé)人民防空工作規(guī)劃、建設(shè)、維護(hù)和技術(shù)管理,對城市地下空間開發(fā)利用兼顧人民防空功能進(jìn)行監(jiān)督和管理。

(四)開展人民防空組織指揮和重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)防護(hù)工作,建設(shè)戰(zhàn)時人口疏散基地;組織指導(dǎo)群眾防空組織建設(shè)和防空防災(zāi)演練。

(五)負(fù)責(zé)人民防空信息化、通信警報建設(shè);組織發(fā)放防空防災(zāi)警報。

人防部門是干什么的？

（一）貫徹黨和國家人民防空方針政策，落實(shí)人民防空法律法規(guī)和規(guī)章。擬訂人民防空地方性法規(guī)、政府規(guī)章草案。制定全省人民防空規(guī)范性文件。

（二）擬訂全省人民防空發(fā)展規(guī)劃，編制人民防空工作年度計(jì)劃并督導(dǎo)落實(shí)。與發(fā)展和改革主管部門共同負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門編制重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)防護(hù)建設(shè)總體規(guī)劃。參與管理城市地下空間開發(fā)利用規(guī)劃編制工作。指導(dǎo)各地編制人民防空建設(shè)規(guī)劃。組織編制人民防空工程、人口疏散地域（基地）、人民防空信息化等規(guī)劃并督導(dǎo)落實(shí)。審核城市總體規(guī)劃中人民防空內(nèi)容。

（三）貫徹國家人民防空城市等級劃分標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)防護(hù)建設(shè)要求。負(fù)責(zé)人民防空工程建設(shè)技術(shù)、質(zhì)量、造價管理，監(jiān)督人民防空工程維護(hù)與使用管理，指導(dǎo)城市地下空間開發(fā)利用落實(shí)兼顧人民防空要求。負(fù)責(zé)組織省直機(jī)關(guān)戰(zhàn)時人口疏散地域（基地）建設(shè)，指導(dǎo)各地人口疏散地域（基地）建設(shè)，指導(dǎo)各地利用人民防空工程和人口疏散地域（基地）建設(shè)防災(zāi)應(yīng)急避難場所。指導(dǎo)重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)單位落實(shí)防護(hù)建設(shè)要求。

（四）制定省人民防空指揮部服務(wù)保障計(jì)劃并負(fù)責(zé)日常工作，負(fù)責(zé)省級指揮場所和設(shè)施設(shè)備建設(shè)、使用和管理，擬訂省級防空計(jì)劃方案。指導(dǎo)各地人民防空指揮體系建設(shè)和防空計(jì)劃方案制定。組織指導(dǎo)群眾防空組織建設(shè)。

（五）組織開展全省人民防空信息化建設(shè)，指導(dǎo)各地人民防空信息系統(tǒng)建設(shè)、使用、維護(hù)和管理，組織開展人民防空警報體系建設(shè)和警報試鳴工作。協(xié)調(diào)利用軍隊(duì)和地方通信網(wǎng)保障人民防空通信警報工作。

（六）會同有關(guān)部門和單位開展防空防災(zāi)宣傳教育，普及防空防災(zāi)知識，提高群眾防護(hù)技能。制定人民防空訓(xùn)練演練計(jì)劃，組織訓(xùn)練演練和考核。

（七）負(fù)責(zé)編制本級人民防空預(yù)、決算。組織開展本級人民防空建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)部審計(jì)。負(fù)責(zé)人民防空國有資產(chǎn)管理。

（八）編制人民防空科研計(jì)劃，組織人民防空重大科研課題攻關(guān)，推介應(yīng)用人民防空科研成果。

（九）組織開展人民防空機(jī)關(guān)“準(zhǔn)軍事化"建設(shè)。協(xié)助管理各設(shè)區(qū)市人民防空部門領(lǐng)導(dǎo)干部的任免。

（十）戰(zhàn)時組織開展人民防空空情信息保障、防空襲警報發(fā)放、群眾疏散掩蔽、重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)防護(hù)、消除空襲后果行動。配合要地防空、城市防衛(wèi)作戰(zhàn)。協(xié)助有關(guān)部門恢復(fù)城市生產(chǎn)、生活秩序。完成省人防指揮部賦予的其他任務(wù)。

人民防空辦公室是政府和國防動員委員會負(fù)責(zé)人民防空事務(wù)的專門辦事機(jī)構(gòu)。人防辦的職責(zé)是利用各種方式教育、訓(xùn)練居民，使居民學(xué)會在平時事故、災(zāi)害、恐怖事件和敵人空襲中保護(hù)自己生命財產(chǎn)安全的知識與防護(hù)技能；建設(shè)人防設(shè)施并進(jìn)行防空準(zhǔn)備；有指導(dǎo)居民在戰(zhàn)時能從掩蔽、疏散和其他途徑獲得安全保護(hù)的職責(zé)。 人防辦有的是隸屬于人防局的下屬事業(yè)單位，但是也要看里面的編制安排的，比如一般會有幾個行政編，行政編就是公務(wù)員，然后有幾個事業(yè)編，那就屬于事業(yè)單位人員，還有合同工，也就是平時講的聘用工臨時工。

到此，以上就是小編對于國防教育單位職能的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育單位職能的5點(diǎn)解答對大家有用。