大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于特殊教育免費教育的問題,于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育免費教育的解答,讓我們一起看看吧。
特殊教育是什么???
特殊教育是一種針對特殊的教育對象進行的教育。狹義的特殊教育主要指的是針對身體或智力上有缺陷的人,如盲人、聽障人、弱智兒童以及問題兒童等進行的教育,并通過特殊的方法、設備和措施來滿足他們的教育需求[1]。特殊教育的目標是通過一般或特殊的教育方法和手段,最大限度地發(fā)揮受教育者的潛能,使他們增長知識,獲得技能,擁有良好品德,提高適應能力[3]。
特殊教育是教育系統(tǒng)的重要組成部分,它與整體教育發(fā)展和教育系統(tǒng)內部其他要素的發(fā)展密切相關,對于推進教育的高質量發(fā)展至關重要[2]。特殊教育在教育改革發(fā)展和教育現(xiàn)代化的全面推進中發(fā)揮著重要的作用。
需要注意的是,特殊教育的實施對象范圍因國家或地區(qū)而有所差異,有的國家或地區(qū)提出了“零拒絕”的目標,認為所有殘疾兒童都應該接受免費的、適合他們需要的義務教育,并為他們提供教育和相關服務,不應以任何理由拒絕他們的入學[7]。
希望上述回答對你有所幫助,
特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、聽障人(聾人)、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經(jīng)濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。
各國實施這類教育的機構一般有:盲人學校、聾人學校、肢殘和畸形兒童學校、語言障礙兒童訓練中心、森林學校、療養(yǎng)學校、特殊學校、低能兒學校、工讀學校、兒童感化院,以及附設在普通學校的特殊班級。
部屬公費師范生特殊教育好就業(yè)嗎?
部屬公費的師范生特殊教育好就業(yè)的,國家會統(tǒng)一安排就業(yè)的,不用自己擔心就業(yè)難的問題。只要是國家出錢的公費師范生,不論是什么專業(yè),都是要統(tǒng)一安排工作的。部屬的公費師范生也是一樣的,特殊教育專業(yè)一般都是安排在特殊教育學校里面。
上海寶山有特殊學校嗎?
有的
有招收中重度智障腦癱、自閉癥學生為主的特殊教育學校。
寶山區(qū)培智學校創(chuàng)建于1997年9月,2011年搬遷至子青路28號,新校占地面積5528.3平方 ;建筑面積5627.3平方;共投入3500萬元,設施設備處于本市領先地位,成為寶山教育的一大亮點。
培智學校是我區(qū)唯一一所以招收中重度智障腦癱、自閉癥學生為主的特殊教育學校。多年來,在校的40多位特教工作者他們遠離喧囂、肩擔使命、懷揣夢想,將許多令人矚目的“第一”載入學校的發(fā)展史冊:我校是上海市唯一一個在全國隨班就讀工作現(xiàn)場會上作專題介紹的特殊教育學校,樹立了全國隨班就讀工作的典范;我校是上海市首個在全國獲特教藝術項目特等獎單位,首創(chuàng)了“用藝術的形式育德、培智、提能”的康復訓練模式;我校是上海市首批示范性特殊教育學校,樹立了上海市特教發(fā)展的標桿;我校是上海市首個設立公辦自閉癥教育訓練中心的單位,引領了自閉癥兒童教育康復的方向;我校是上海市首個實行全免費教育的學校,減輕了區(qū)內貧困家庭的就學負擔;我校是寶山區(qū)首個通過ISO9001教育管理認證的學校,實現(xiàn)了學校管理的現(xiàn)代化;我校是寶山區(qū)首個榮獲上海市教科研成果一等獎單位,實現(xiàn)了寶山教科研工作二十多年來的期待和夢想……這些“第一”記錄著全體師生,在實現(xiàn)“讓學校成為師生自助·互動·發(fā)展的樂園”的征途上的艱辛和歡樂。
到此,以上就是小編對于特殊教育免費教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于特殊教育免費教育的3點解答對大家有用。
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