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    特殊教育學校十年發(fā)展規(guī)劃,特殊教育學校十年發(fā)展規(guī)劃方案

    nihdff 2024-09-23 301

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于特殊教育學校十年發(fā)展規(guī)劃的問題,于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育學校十年發(fā)展規(guī)劃的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 內(nèi)江市中區(qū)特殊學校怎么樣?
    2. 最新九年義務教育政策?
    3. 2021學前教育政策?

    內(nèi)江市中區(qū)特殊學校怎么樣?

    該特殊學校是全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義的辦學方向,以學生發(fā)展為導向,緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃,做到人性管理、強化過程、注重實效的殘疾兒童義務教育學校;是為內(nèi)江市視殘、聽殘、智障學生提供基礎教育職業(yè)教育、康復教育的全日制綜合型寄宿學校

    最新九年義務教育政策?

    第一條 為了發(fā)展基礎教育,促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設,根據(jù)憲法和我國實際情況,制定本法。

    特殊教育學校十年發(fā)展規(guī)劃,特殊教育學校十年發(fā)展規(guī)劃方案
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    第二條 國家實行九年制義務教育。省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況,確定推行義務教育的步驟。

    第三條義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。

    第四條國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權(quán)利。

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    第五條 凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學。

    第六條 學校應當推廣使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學生為主的學校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學。

    第七條 義務教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎上普及初級中等教育。初等教育和初級中等教育的學制,由國務院教育主管部門制定。

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    第八條 義務教育事業(yè),在國務院領導下,實行地方負責,分級管理。國務院教育主管部門應當根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況,確定義務教育的教學制度、教學內(nèi)容、課程設置,審訂教科書。

    第九條 地方各級人民政府應當合理設置小學、初級中等學校,使兒童、少年就近入學。地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學校(班)。國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會力量,在當?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下,按照國家規(guī)定的基本要求,舉辦本法規(guī)定的各類學校。城市和農(nóng)村建設發(fā)展規(guī)劃必須包括相應的義務教育設施。

    第十條國家對接受義務教育的學生免收學費。國家設立助學金,幫助貧困學生就學。

    九年義務教育制度是國家統(tǒng)一實施的教育制度,所有適齡兒童與少年都必須享有接受義務教育的權(quán)利,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施九年義務教育,就是適齡兒童、少年開始接受教育的九年不收學費、雜費。國家建立義務教育經(jīng)費保障機制,保證義務教育制度實施。九年義務教育制度是我國現(xiàn)行的教育制度。

    2021學前教育政策?

    2021年

    中共中央

    《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》

    建設高質(zhì)量教育體系,堅持教育公益性原則,深化教育改革,促進教育公平,推動義務教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,完善普惠性學前教育保障機制

    數(shù)據(jù)來源:國務院、教育部

    2021年的學前教育政策主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:
    1.普惠性學前教育發(fā)展:加大對學前教育的投入,推動學前教育資源向農(nóng)村和邊遠地區(qū)的幼兒傾斜,努力實現(xiàn)普惠性學前教育的全覆蓋。
    2.改革優(yōu)化學前教育管理體制:推進學前教育改革,加強對學前教育機構(gòu)的規(guī)范管理,完善學前教育管理體制,提高學前教育教育質(zhì)量。
    3.提升學前教育師資隊伍水平:加強學前教育師資培訓,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,確保教師隊伍的師德師風。
    4.推行學前教育質(zhì)量評估:建立健全學前教育質(zhì)量評估體系,通過定期評估和考核,提升學前教育質(zhì)量,促進學前教育的可持續(xù)發(fā)展。
    5.加強學前教育互聯(lián)網(wǎng)應用:利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),推廣學前教育資源共享和教學輔助工具,提高學前教育教學效果。
    總的來說,2021年的學前教育政策旨在推動學前教育的普惠發(fā)展,提高教育質(zhì)量,優(yōu)化管理體制,加強師資隊伍建設,推行質(zhì)量評估,促進學前教育的健康發(fā)展。

    到此,以上就是小編對于特殊教育學校十年發(fā)展規(guī)劃的問題就介紹到這了,希望介紹關于特殊教育學校十年發(fā)展規(guī)劃的3點解答對大家有用。

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