電大藝術教育,電大藝術教育形考答案

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于電大藝術教育的問題，于是小編就整理了4個相關介紹電大藝術教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 電大都有什么專業(yè)？
2. 富陽電大有哪些專業(yè)？
3. 陜西電大成人教育都有哪些專業(yè)？
4. 《西廂記》的藝術成就是什么？

電大都有什么專業(yè)？

電大有很多專業(yè)都是可以就讀，比如行政管理、教育管理、工商管理(工商企業(yè)管理方向)、會計學(財務會計方向)(試點)、金融(國際金融方向)、小學教育、學前教育、漢語言文學、英語(教育方向)、建筑施工與管理、工程造價管理等等，個人認為會計還是挺不錯的，因為這個就業(yè)率也是相當的高，工作也比較穩(wěn)定。

電大一般涵蓋以下專業(yè)領域：
1. 經濟學類：包括經濟學、財經管理、金融學、國際經濟與貿易等專業(yè)；
2. 文學與新聞類：包括中文語言文學、新聞學、廣告學、編輯出版學等專業(yè)；
3. 教育學類：包括教育學、心理學、學前教育等專業(yè)；
4. 工程技術類：包括計算機科學與技術、電子信息工程、土木工程、機械工程等專業(yè)；
5. 理學類：包括物理學、化學、生物科學等專業(yè)；
6. 法學類：包括法學、社會工作、公共事務管理等專業(yè)；
7. 醫(yī)學類：包括中醫(yī)學、中藥學、護理學等專業(yè)；
8. 農學類：包括農學、園林學、動物科學等專業(yè)；
9. 藝術類：包括美術學、音樂學、戲劇與影視學等專業(yè)；
10. 其他綜合類專業(yè)：如社會學、管理學、環(huán)境科學等。
需要注意的是，不同電大的專業(yè)設置可能有所差異，具體以各大電大的官方網站或教育部相關信息為準。

富陽電大有哪些專業(yè)？

富陽電大的專業(yè)：

金融、法學、會計、工商管理、行政管理、學前教育、小學教育、教育管理、計算機信息管理、電子商務、英語、物流管理、物業(yè)管理、建筑施工與管理、廣告學、漢語言文學、水利水電工程與管理、數控技術、工程造價管理、藥學、護理學、信息系統(tǒng)開發(fā)與維護、汽車、市政工程管理。

浙江電大富陽學院是實行“多塊牌子、一副班子、兩個校區(qū)”辦學管理模式的，由浙江廣播電視大學富陽學院、富陽市職業(yè)高級中學、富陽社區(qū)學院、富陽市教師進修學校、富陽市衛(wèi)生進修學校、富陽市職工培訓中心、富陽市農民學校多塊牌子組成的以先進制造業(yè)為主的集教師教育、高等教育、中職教育、社區(qū)教育、成人繼續(xù)教育于一體的綜合性教育基地。

學院設有四個業(yè)務中心，為高等教育中心、社區(qū)教育中心、教師教育中心、全日制教育中心。另設有一所附屬幼兒園。

高等教育中心

2008年以前有普通?？疲F全部為成人業(yè)余高等學歷教育（?？啤⒈究疲?，以中央電大開放教育為主體，另與人民大學、大連理工大學、吉林大學、福建師范大學開展網絡教育合作辦學，與杭州師范大學合作開展以醫(yī)衛(wèi)類為主的函授教育，現有在讀學員6000余人。毛傳賦任中心主任。

社區(qū)教育中心

主要開展社會培訓業(yè)務，兼有富陽市社區(qū)教育管理職能。社會培訓主要有建筑崗位培訓、安全生產培訓、青少年輔導、劍橋少兒英語培訓、醫(yī)衛(wèi)類繼續(xù)教育等。張根任中心主任。

陜西電大成人教育都有哪些專業(yè)？

有很多專業(yè)可以學習。如下：學前教育，播音主持，音樂表演，舞蹈表演，旅游管理，石油化工，會計，現代教育技術，應用電子技術，護理，電視節(jié)目制作，酒店管理，計算機網絡技術，建筑工程技術，數控技術，工程監(jiān)理，工程造價，機械制造與自動化等，還有很多優(yōu)質專業(yè)，僅供參考。

《西廂記》的藝術成就是什么？

　　《西廂記》的藝術成就:　　1.《西廂記》的結構宏偉而緊湊，嚴整而巧妙，呈現出縱橫交錯、跌宕多姿的復雜面貌。在《西廂記》中，兩種沖突兩條線索相互交織、相互制約：一是以鶯鶯、張生、紅娘為一方同以老夫人為另一方的沖突，這是貫穿全劇的主線；二是鶯鶯、張生、紅娘之間的性格沖突，這構成了作品的輔線。兩條線索有主有次，并行交織，使得相互之間的矛盾得以充分展開，有力地推動了情節(jié)的發(fā)展，也使得人物性格更為豐滿生動。作者還善于利用懸念編織情節(jié)，巧妙地設置了“賴婚”、“酬簡”、“哭宴”等一系列懸念，真可謂一波未平，一波又起，曲折跌宕，扣人心弦，增強了作品的戲劇效果。　　2.《西廂記》的人物個性鮮明，血肉豐滿，成功地塑造了鶯鶯、張生、紅娘、老夫人等戲劇典型。首先，作者善于通過錯綜復雜的戲劇沖突來完成人物形象的塑造，達到了人物性格與戲劇沖突的完美統(tǒng)一。其次，作者善于通過心理活動的描寫來揭示人物的性格，惟妙惟肖，纖毫畢現，這樣就大大開掘了人物隱秘奧妙的內心世界。最后，作者還善于通過動作描寫來刻劃人物，《西廂記》的人物動作大都不甚復雜，卻能很好地揭示出人物的精神狀況和心理態(tài)勢，蘊涵有豐富的潛臺詞?！　?.《西廂記》的語言自然而華美，典雅而富麗，具有詩意濃郁、情趣盎然的獨特風格。作者善于把質樸活潑的民間口語和精煉雋永的詩詞語言熔鑄在一起，雅俗并行，本色而又有文采，生動活潑而又雅致清新；《西廂記》中的不少曲詞善于渲染氣氛，創(chuàng)造出詩一般的意境，具有濃郁的抒情意味；《西廂記》的人物語言也都是高度個性化和充分戲劇化的，完全切合戲劇角色的身份、地位、教養(yǎng)和性格，如鶯鶯的語言嫵媚蘊藉，張生的語言文雅熱烈，紅娘的語言鮮活潑辣，惠明的語言粗獷豪爽，都表現得恰如其分。王世貞稱《西廂記》是北曲的“壓卷”之作，王實甫也確實堪稱文采派的典型范式?！　×硗?，《西廂記》對雜劇的體制也有所創(chuàng)新。它打破了元雜劇一本四折、外加一楔子的通例，是由五本二十折組成的大型連臺雜劇。它也打破了每折只能由一人主唱到底的成規(guī)，在必要時一折戲可輪番主唱。體制的革新，大大豐富了戲劇的藝術表現力

到此，以上就是小編對于電大藝術教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于電大藝術教育的4點解答對大家有用。