國防教育與國防意識,國防教育與國防意識的關(guān)系

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育與國防意識的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹國防教育與國防意識的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何正確理解國防教育的必要性和重要性？
2. 如何把國防教育融入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中？
3. 開展國防知識競賽的重要性？
4. 有人說，教育是最強大最廉價的國防，思考當(dāng)前的教育，你怎么看？
5. 作為當(dāng)代大學(xué)生如何為國家的國防事業(yè)做出自己的貢獻？

如何正確理解國防教育的必要性和重要性？

國家的安危關(guān)系到每個公民的生存和發(fā)展，國家的安全需要一個強大的國防，而我們每一個公民都有法律義務(wù)來增強我們的國防建設(shè)，公民國防意識的強弱更是與國家的安危息息相關(guān)。國防意識的強與弱是沒有天生的，是經(jīng)過教育和環(huán)境逐步熏陶出來的。“天下雖安，忘戰(zhàn)必危”、“居安思危，思則有備，有備無患”、“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，無數(shù)歷史事實雄辯地告訴我們，一個沒有強大國防意識的國家，它將會處于舉步維艱的地步。

如何把國防教育融入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中？

利用數(shù)學(xué)課題、活動、紀(jì)念日進行國防教育，增強國防意識：學(xué)科教學(xué)和課外活動的作用是相輔相成的，可以利用課題活動的機會讓學(xué)生接觸國防知識

利用習(xí)題、插圖來滲透國防教育：可以在作業(yè)中布置和國防教育有關(guān)的習(xí)題也可以在考卷中編寫試題,這樣既可以鞏固知識又可以實現(xiàn)國防教育

開展國防知識競賽的重要性？

開展國防知識競賽無疑是從小培養(yǎng)青少年愛國教育的一種途徑，有國才有家，讓孩子從小有一種憂患意識，這都需要家長，學(xué)校的引導(dǎo)和教育，開展國防知識競賽可以提高孩子對國家，國防，愛國各方面的認(rèn)識，少年強則中國強

有人說，教育是最強大最廉價的國防，思考當(dāng)前的教育，你怎么看？

其實孔子的一段話就很好地回答了這一問題?！白迂晢栒?。子曰：‘足食，足兵，民信之矣?！迂曉唬骸夭坏靡讯?，于斯三者何先？’曰：‘去兵?！迂曉唬骸夭坏靡讯?，于斯二者何先？’曰：‘去食。自古皆有死，民無信不立。’”這句話翻譯過來就是：“子貢向孔子請教治理國家的辦法?？鬃诱f，只要有充足的糧食，充足的軍隊以及人民的信任就可以了。子貢問，如果迫不得已要去掉一項，三項中先去掉哪一項？孔子說：去掉軍隊。子貢又問，如果迫不得已還要去掉一項，兩項中去掉哪一項？孔子說，去掉糧食。自古人都難逃一死，但如果沒有人民的信任，什么都談不上了?！?/p>

如何讓人民信任你，這就是教育的最大作用。讓民眾了解政府所做的一切，自然就能產(chǎn)生信任。有了信任，民眾才會有為國分憂，為國奉獻的動力。否則，上下離心離德，即使掌握了最強大的武器，在外敵面前都是不堪一擊的。所以，教育是最強大的國防，沒有錯。

至于說其廉價，我覺得要從另一個角度思考?？鬃诱f：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！庇谜?quán)、刑法這些暴力手段來引導(dǎo)規(guī)范民眾，民眾免于刑罰但無羞恥之心，而用德行禮儀來引導(dǎo)規(guī)范，民眾不僅有了羞恥之心并且能夠檢點自己。而中國作為五千年的文明大國，德行禮儀早已與我們的生活息息相關(guān)，只要遵循傳統(tǒng)文化的精髓就能實現(xiàn)，自然廉價。但是，有些人為否定而否定，為宣揚自我而否定基本價值觀，這些人大都還有高知背景，這就是教育的失敗，特別是一些高等教育的失敗。我們必須牢記教育之本，而絕不能為求新求奇而喪失它。

作為當(dāng)代大學(xué)生如何為國家的國防事業(yè)做出自己的貢獻？

我覺得作為大學(xué)生能夠有這份擔(dān)當(dāng)還是很值得稱贊的，其實無論在什么崗位，只要有這樣一份心在，都一樣可以為國防做出貢獻。

1.其實國防的概念是很寬泛的，不僅僅拿著槍、站著崗是國防，我之前說過最好的國防在于人心，能夠有眾志成城的信念，能過從小給孩子們注入有國才有家的理念，能夠立足本職干好自己所在的崗位，其實都是在做著自己的一份貢獻。

2.大學(xué)生有大學(xué)生自己報國的方式，無論是參軍也好，去搞科研也好，去搞經(jīng)濟建設(shè)也好，我覺得都是自己的貢獻，即便去掙錢，老老實實去納稅不也是一種貢獻么，但是不管怎樣前提是你要有顆為國為民的心，金庸說過“俠之大者，為國為民”，我們不一定都能做到那么高大上的事情，但是時時刻刻有這么一顆心，點點滴滴我們在行動，已經(jīng)足夠了。

3.其實現(xiàn)在大學(xué)生整體上的思維態(tài)勢是比較多元的，美國十條誡令里面就說過要用大片、薯片、芯片等對我們進行侵蝕，說句實話那里面講的內(nèi)容我看都是潛移默化、很危險的，有很多弄不好就可能變?yōu)楝F(xiàn)實。但是抓住青年我們才能有未來，我們的強國夢也好、強軍夢也好，其實可能決定走到最后的是我們的青年夢是什么，這是決定你是否有發(fā)展后勁的力量。

4.少年強則國強！希望更多的大學(xué)生能夠多一些血性，多一些責(zé)任，多一些擔(dān)當(dāng)，周總理說過要為中華崛起而讀書，我們站起來了，逐漸地也富起來了，但是真正的強起來，最終還要靠青年一代！

本文系頭條號“軍校和入伍指導(dǎo)”原創(chuàng)，如有轉(zhuǎn)載、引用請聯(lián)系本號。

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到此，以上就是小編對于國防教育與國防意識的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育與國防意識的5點解答對大家有用。