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    鼓樂藝術(shù)教育,鼓樂培訓(xùn)

    nihdff 2024-09-12 258

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于鼓樂藝術(shù)教育的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹鼓樂藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 秦王點兵藝術(shù)特色?
    2. 山西民間社火藝術(shù)特點?

    秦王點兵藝術(shù)特色?

    秦王點兵》是花敲鼓精彩的傳統(tǒng)曲目。它是一種模擬古代軍隊大場面的集體演奏形式,由絳州“花慶鼓”、“花鼓”和“雷車鼓”等民間鼓樂綜合演變而成。

    相傳,李世民率唐軍大破劉武周,收復(fù)并州、汾州兩地,為了慶祝勝利,當(dāng)?shù)匕傩沼妹耖g鑼鼓奏出了《破陣樂》。貞觀元年正月唐太宗李世民大宴群臣,演奏《秦王破陣樂》,請著名音樂家呂才教練樂工120人,身披銀甲,手中持戟,三折四陣,往來擊刺,歌者相和。又命魏征、虞世南改制歌詞,更名為《七德舞》。每逢元旦、朝賀時,與《九功舞》同時表演,九功為文舞,七德為武 舞,樂以鼓為主,聲勢高昂,后曾一度改名為《神功破陣樂》

    鼓樂藝術(shù)教育,鼓樂培訓(xùn)
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    歷史上沒有《秦王點兵》。《秦王點兵》是絳州鼓樂。20世紀(jì)80年代的新作。在原《秦王破陣樂》的基礎(chǔ)上,攝取了《汾南車鼓》、《花敲鼓》、《老虎磕牙》等鼓種曲牌成分,成此杰作。 它融匯了歷史和當(dāng)今、群眾和專家、業(yè)余和專業(yè)的藝術(shù)結(jié)晶,是社會主義時代的新鼓樂,它兩次轟動京華, -次震撼巴黎,是黃河文化的驕傲,是中華文化的驕傲。 《秦王點兵》全曲包括引子、鼓邊段、鼓心段、鑼鼓段、華彩段、尾聲段六部份,緊慢張弛結(jié)構(gòu)得當(dāng),樂曲相當(dāng)完整,它將民間套曲的特點與現(xiàn)代曲式結(jié)構(gòu)相融合,使民間鑼鼓樂躍上了一個新臺階。 樂曲以出兵為主題,從元帥升帳開始,直到官兵進(jìn)入,列隊布陣,點兵習(xí)武,準(zhǔn)備出征結(jié)束。 樂器分高低兩個聲部,高音有校鼓、卒鼓、小件銅器;低音有帥鼓、將鼓、大件銅器。演奏中根據(jù)主題要求,分別采用不同的演奏手段,有獨奏、對奏、合奏、干敲、花打、混擊,慢速、中速、快速;四拍、三拍、二拍。 引子里的號角長音把人帶進(jìn)古戰(zhàn)場陣地;鼓邊采用了擊鼓邊、鼓邦、鼓環(huán)、鼓釘,并與夾板對奏、合奏,新穎多彩。華彩段則吸收西洋協(xié)奏曲中的華彩手法,別開生面,映照出將士們臨戰(zhàn)前的樂觀心理。

    《秦王點兵》的創(chuàng)作出發(fā)點顯然是從“俑”人手,在形象創(chuàng)造方面始終緊扣“俑”之質(zhì)感。采用五指并攏,肘部屈折,帶著石像固有的棱角頓挫感的運動形象貫串始終,從而將中國古代武士的特有形象鮮明而準(zhǔn)確地帶人觀眾的視野,不僅拉開了“俑”的藝術(shù)造型與現(xiàn)實生活的距離感,同時亦營造出藝術(shù)作品的歷史深厚感。

    但編導(dǎo)處處不忘的是讓“俑”活起來。他們變得有血有肉,有魂有魄,精忠報國,甘灑熱血,“好男兒當(dāng)自強(qiáng)”。作者精心地在中國人的人體文化的動態(tài)中尋找,將中國古典舞、中國太極拳以及中國武術(shù)中最具特色的動態(tài)加以錘煉,熔果敢、剛毅、強(qiáng)悍、沉穩(wěn)為一爐,剛中見柔,柔中寓剛,揭示著中國古代武士,亦揭示著中國男兒自尊、自強(qiáng)、自信、自豪的精神風(fēng)貌。

    秦王點兵的歷史意義在于為完成統(tǒng)一中國之千秋大業(yè),點出精兵強(qiáng)將。因此,能否在舞蹈中點出“精兵強(qiáng)將”,關(guān)鍵在于“兵”和“將”有否真”“功夫”。

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    山西民間社火藝術(shù)特點?

    山西民間社火藝術(shù)源于古代祭祀儀式,具有濃厚的文化氛圍和歷史傳承。其特點是在鼓樂、鑼聲等器樂伴奏下,以人們平時所見所聞、所感所思為素材,進(jìn)行表演,形式多樣,包括舞獅、舞龍、雜技、武術(shù)、蓋頭、抬花轎等,極富觀賞性和娛樂性。

    在表演中,演員們用自己的身體語言、面部表情和舞步配合,將故事情節(jié)演繹出來,給觀眾帶來了視覺和聽覺上的震撼,被譽為是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。

    到此,以上就是小編對于鼓樂藝術(shù)教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于鼓樂藝術(shù)教育的2點解答對大家有用。

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