藝術(shù)教育氣質(zhì),藝術(shù)教育氣質(zhì)特征

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育氣質(zhì)的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育氣質(zhì)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何培養(yǎng)自己的藝術(shù)氣質(zhì)？

如何培養(yǎng)自己的藝術(shù)氣質(zhì)？

用網(wǎng)友的一段話來(lái)供大家參考：就是藝術(shù)感覺(jué)。人有沒(méi)有藝術(shù)感覺(jué)，差別是很大的。藝術(shù)感覺(jué)并非天生的，藝術(shù)感覺(jué)更重要在于后天的培養(yǎng)，特別是學(xué)生時(shí)期有意識(shí)的培養(yǎng)。藝術(shù)感覺(jué)包括“多情善感”、“浪漫超脫”等等。

具有藝術(shù)氣質(zhì)的人比一般人更“多情善感”?！岸嗲椤本褪歉星樨S富。感情是藝術(shù)的最重要因素，沒(méi)有情就沒(méi)有藝術(shù)的感情。一方面是天生的，人有七情，這是天性；另一方面是后天培養(yǎng)的，特別是一些崇高、美好的感情，一些社會(huì)性質(zhì)的感情，是要靠情感教育來(lái)培養(yǎng)的。比如熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)一切美好事物。

大多用來(lái)稱個(gè)性的，完美的，獨(dú)特的氣質(zhì)。藝術(shù)本來(lái)就反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活，滿足人們精神需求的意識(shí)形態(tài)，而形成近乎于完美的人、事、物，而這里用這形容氣質(zhì)，更突出這種氣質(zhì)的獨(dú)特。藝術(shù)氣質(zhì)也是一樣，可以同時(shí)被絕大多數(shù)人贊同與驚嘆的自然或人類的產(chǎn)物 。 一種文化現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)的，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進(jìn)行娛樂(lè)的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒，屬濃縮化和夸張化生活的寫照表現(xiàn)出來(lái)。

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關(guān)于氣質(zhì)這塊，如何拿捏的死死的。小編作以下解釋：

有一句老話說(shuō)的好，腹有詩(shī)書氣自華，本人很贊同。關(guān)于詩(shī)書氣怎么培養(yǎng)？無(wú)外乎讀書增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，欣賞字畫培養(yǎng)審美。

關(guān)于讀書，讀什么書？怎么讀？很有學(xué)問(wèn)。小編先回答讀什么書的問(wèn)題，學(xué)齡當(dāng)然讀的課本和工具書多一點(diǎn)，將來(lái)學(xué)以致用。老話說(shuō)的好，學(xué)會(huì)文武藝，貨賣帝王家。走出象牙塔以后讀書應(yīng)該雜一點(diǎn)，對(duì)于在本行業(yè)未定型的人工具書應(yīng)該是不算讀書的，譬如醫(yī)書，法律，因?yàn)檫@方面的人還不確定適不適應(yīng)本行業(yè)，隨時(shí)都可能轉(zhuǎn)行。真正的博覽群書才能發(fā)現(xiàn)自己適合干什么工作。接著回答怎么讀的問(wèn)題，這方面真的因人而異，有的人適合朗讀，有的人適合默誦，讀的多了就知道自己適合怎樣讀了。

關(guān)于欣賞字畫，這方面有小篆，隸書，金文，草書真書，楷書，行楷，行草。拿經(jīng)典的書法作品看幾遍，找出自己最喜歡的字體，就這這方面的字帖，適當(dāng)?shù)呐R寫一些。畫作同樣如此。

做到以上幾點(diǎn)，再加上持之以恒，自然氣質(zhì)不俗。

接著，欣賞李可染先生的《萬(wàn)山紅遍七副》一下

東坡居士在《和董傳留別》中有一句非常有名的詩(shī)句：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華”。從字面意思也能理解一代文豪對(duì)于讀書的重視。所以，提升個(gè)人氣質(zhì)，簡(jiǎn)單有效而又非常確定的方法，就是多讀書，多讀好書，多思考。

我所理解的藝術(shù)氣質(zhì)，跟你學(xué)的藝術(shù)本身有關(guān)。學(xué)舞蹈的，如芭蕾舞、拉丁舞，國(guó)際舞的舞者培養(yǎng)的形體感，就是他們藝術(shù)氣質(zhì)的展現(xiàn)。雜技，武術(shù)表演者，渾身散發(fā)的那種力量肌肉，就是他們的藝術(shù)氣質(zhì)。學(xué)繪畫，學(xué)設(shè)計(jì)，那種異于常人的設(shè)計(jì)感，時(shí)尚潮流的穿著打扮，還有看事看物獨(dú)到的眼光，這都是散發(fā)出的藝術(shù)氣質(zhì)。學(xué)書法的，古聲古韻，摸著代表年輪的大胡須，穿著中國(guó)風(fēng)的漢服，一手捧小壺紫砂壺，一手拿把題詩(shī)山水畫的扇子，慢悠悠的走著，喝著，那藝術(shù)氣質(zhì)一路漂著。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育氣質(zhì)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育氣質(zhì)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。