藝術(shù)教育趙,藝術(shù)教育?

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育趙的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育趙的解答，讓我們一起看看吧。

1. 南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院的師資力量？
2. 中餐廳趙小樣是誰(shuí)？
3. 李牧是公知嗎？
4. 姓趙的現(xiàn)代名人？
5. 楷書(shū)的藝術(shù)出路在哪里？

南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院的師資力量？

據(jù)資料顯示 ，學(xué)院師資力量雄厚，有教職工102 人，其中教授31人，副教授26人。博士生導(dǎo)師9人，碩士生導(dǎo)師38人。

音樂(lè)學(xué)系

趙后起 屠艷 馮效剛 錢(qián)慧 班麗霞 楊曦帆 范曉峰 陳潔

作曲系

鄒建平 王建元 喬惟進(jìn) 蘇青 藏恒 居蘊(yùn) 徐志廉 胡書(shū)翰 周楊 冶鴻德 張路

鍵盤(pán)系

徐軍 陳其生 彭鵬 徐迅 陳碧琴 錢(qián)偉民 孫鏗亮 劉南 孫剛 楊磊 楊靜 奧莉卡 林甦

管弦系

錢(qián)建明 張繼春 朱同 王振先 陳建華 顧再錫 謝景全 馬莉（?。?周建明

中餐廳趙小樣是誰(shuí)？

沒(méi)有趙小樣，有趙小羊。

她就是獻(xiàn)身藝術(shù)的“寶媽面點(diǎn)師”趙小羊。

別看她年紀(jì)輕輕又可可愛(ài)愛(ài)，

已經(jīng)是國(guó)家級(jí)一級(jí)面點(diǎn)師

還獲得過(guò)多項(xiàng)國(guó)際國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)。

畢業(yè)于美院的小羊

擅于將繪畫(huà)與面點(diǎn)結(jié)合

做出各式各樣、顏色鮮艷的面點(diǎn)，

把桃酥、櫻花酥、紅糖酥······

做成花型、蘑菇型、龍頭型······

李牧是公知嗎？

不是。

李牧（？～前229年），趙國(guó)柏仁（今河北省隆堯縣）人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)名將、軍事家，與白起、王翦、廉頗并稱“戰(zhàn)國(guó)四大名將”。[1]

李牧是戰(zhàn)國(guó)末年?yáng)|方六國(guó)最杰出的將領(lǐng)。[2]深得士兵和人民的愛(ài)戴，有著崇高的威望。在一系列的作戰(zhàn)中，他屢次重創(chuàng)敵軍而未嘗敗，顯示了高超的軍事指揮藝術(shù)。尤其是趙破匈奴之戰(zhàn)和肥之戰(zhàn)，前者是中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史中以步兵大兵團(tuán)全殲騎兵大兵團(tuán)的典型戰(zhàn)例，后者則是圍殲戰(zhàn)的范例。他的無(wú)辜被害，使趙國(guó)自毀長(zhǎng)城，令后人無(wú)不扼腕嘆恨。[2]

姓趙的現(xiàn)代名人？

姓趙的現(xiàn)代的名人如下：

娛樂(lè)明星：趙方、趙濤、趙韓櫻子、趙迎、趙潔、趙寧宇、趙達(dá)

體育明星：趙健、趙姍姍、趙珊珊、趙沁心、趙瑾、趙、趙杭

文化藝術(shù)：趙本夫、趙凝、趙韻琴、趙慧秋、趙瑞花、趙佩茹、趙文奎

商業(yè)明星：趙亦斕、趙藤雄、趙華山、趙勇、趙志正、趙吉斌、趙步長(zhǎng)

趙宏本（1915年6月17日—2000年5月19日），又名趙卿、張弓；生于上海，江蘇阜寧人；中國(guó)現(xiàn)代著名連環(huán)畫(huà)家，為上海連環(huán)畫(huà)“四大名旦”之一；自幼酷愛(ài)繪畫(huà)，16歲正式從藝；早在三十年代，他便在連環(huán)畫(huà)界嶄露頭角；解放前夕，作為中共地下黨員的趙宏本還組織和團(tuán)結(jié)一批連環(huán)畫(huà)作者與國(guó)民黨反動(dòng)派作斗爭(zhēng)，后致力于連環(huán)畫(huà)的創(chuàng)作，為新中國(guó)連環(huán)畫(huà)事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；他主要以編繪較多的俠義一類連環(huán)畫(huà)吸引讀者，老少皆宜；其主要作品有《孫悟空三打白骨精》（與錢(qián)笑呆合作）、《水滸一百零八將》、《小五義》、《七俠五義》等。

楷書(shū)的藝術(shù)出路在哪里？

楷書(shū)不是沒(méi)有出路，是有大出路。比篆隸行草出路都大。

哪一個(gè)書(shū)法家真正把楷書(shū)鉆研出來(lái)了，他就是中興中國(guó)書(shū)法的民族功臣！

書(shū)法字體，唯楷書(shū)最難。目前書(shū)法，唯楷書(shū)最難有作為。

清代走北碑的路，但倡導(dǎo)者康有為們似乎沒(méi)有扛起楷書(shū)的大旗。明清館閣體反而大行其道，似乎它已經(jīng)到達(dá)一個(gè)時(shí)代楷書(shū)的極致。

顏柳歐，到宋代就沒(méi)有可與之抗衡的楷書(shū)大家，到元朝才出了個(gè)趙孟頫。明代董其昌，楷書(shū)似乎沒(méi)有超凡入圣，但是清代皇帝帶頭，滿朝學(xué)董。最終不過(guò)出了個(gè)學(xué)歐的黃自元。

總而言之，楷書(shū)第五把交椅至今無(wú)人能坐！

當(dāng)今二田也不過(guò)是學(xué)歐，且連黃自元成就也沒(méi)達(dá)到。

你說(shuō)楷書(shū)有沒(méi)有出路？

出路大得很！

就怕你沒(méi)那個(gè)大才，沒(méi)有為楷書(shū)獻(xiàn)身的決心！

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育趙的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育趙的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。