特殊教育學(xué)學(xué)科概述總結(jié)（特殊教育學(xué)學(xué)科概述總結(jié)范文）

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本文目錄一覽：

• 1、特殊教育專業(yè)學(xué)什么
• 2、特殊教育學(xué)是什么?
• 3、特殊教育考研

特殊教育專業(yè)學(xué)什么

特殊教育的專業(yè)有： 特殊教育專業(yè)：這是最直接與特殊教育相關(guān)的專業(yè)。它涵蓋了各類特殊兒童的教育需求，包括智力障礙、視覺(jué)障礙、聽(tīng)覺(jué)障礙、肢體障礙等兒童的教育方法和策略。特殊教育專業(yè)主要關(guān)注如何滿足具有不同障礙和需求的兒童的教育需求。

特殊教育專業(yè)主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。主要課程：特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。實(shí)踐教學(xué)：包括特殊教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、科研實(shí)踐等，一般安排時(shí)間總數(shù)不少于14周。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：殘疾兒童生理、病理實(shí)驗(yàn)。

特殊教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。畢業(yè)后可以到地方高校任教、報(bào)考黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的民政殘聯(lián)部門(mén)工作，到特殊學(xué)校(即聾啞盲弱智兒童學(xué)校)任教。

專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有《特殊教育學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、《特殊評(píng)估》、《特殊早期干預(yù)》、《言語(yǔ)障礙的評(píng)估與矯治》、《聽(tīng)覺(jué)康復(fù)訓(xùn)練》、《盲童心理與教育》、《聾童心理與教育》、《弱智心理與教育》、《發(fā)展障礙教》等。

主要課程有特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)等。特殊教育學(xué)專業(yè)是一級(jí)學(xué)科教育學(xué)專業(yè)下的二級(jí)學(xué)科，它是研究特殊教育和教學(xué)的規(guī)律、原則、方法的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支。

特殊教育學(xué)是什么?

特殊教育學(xué)是教育學(xué)的一個(gè)分支。研究特殊教育現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。特殊教育是使用一般的或經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。由于對(duì)特殊教育有廣義和狹義兩種理解，特殊教育學(xué)也可以有兩種理解。

特殊教育學(xué)是一門(mén)一級(jí)學(xué)科教育學(xué)專業(yè)下的二級(jí)學(xué)科，是教育學(xué)的一個(gè)分支。它主要研究特殊教育和教學(xué)的規(guī)律、原則、方法，以學(xué)齡特殊兒童為研究重點(diǎn)，使用經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法組織或設(shè)備，對(duì)有特殊教育需要的人進(jìn)行培養(yǎng)和教育。特殊教育學(xué)一般分為廣義和狹義兩個(gè)范疇。

特殊教育專業(yè)主要需要學(xué)：中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、特殊教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究、中國(guó)特殊教育史、外國(guó)特殊教育史、特殊兒童的生理與病理。

特教是特殊教育專業(yè)，是教育學(xué)大類下的一個(gè)分支，是研究超常和身心障礙兒童教育的一個(gè)邊緣、交叉、應(yīng)用型學(xué)科。特殊教育學(xué)專業(yè)研究方向 特殊兒童的心理與教育。特殊兒童的臨床心理。特殊教育基本理論與政策法規(guī)。

特殊教育考研

特殊教育研究生考試是否好考，需要結(jié)合實(shí)際內(nèi)容進(jìn)行分析。首先，特殊教育是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，需要考生具備多學(xué)科的知識(shí)基礎(chǔ)和一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此，對(duì)于一些跨專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，可能會(huì)感到有一定的難度。其次，特殊教育研究生考試的內(nèi)容和難度也會(huì)因?qū)W校和地區(qū)而異。

考研冷門(mén)專業(yè)：地質(zhì)工程、特殊教育、動(dòng)物學(xué)等。以下詳細(xì)介紹幾個(gè)冷門(mén)專業(yè)：地質(zhì)工程專業(yè) 地質(zhì)工程專業(yè)主要研究地質(zhì)資源的勘察和開(kāi)采技術(shù)。在當(dāng)前的環(huán)保大背景下，礦產(chǎn)資源開(kāi)采與環(huán)境的關(guān)系愈發(fā)緊密，這一專業(yè)的就業(yè)前景也在逐漸拓寬。

首先選擇院系，根據(jù)自己本科專業(yè)確定專業(yè)或方向，確定初試復(fù)試考試科目，最后準(zhǔn)備參考教材和參考書(shū)目。特殊教育是教育學(xué)的一個(gè)分支，是研究特殊教育現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)，是使用一般或特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法、組織形式和設(shè)備對(duì)特殊兒童所進(jìn)行的達(dá)到一般的和特殊的培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

是一個(gè)較好的選擇。特殊教育學(xué)專業(yè)是一級(jí)學(xué)科教育學(xué)專業(yè)下的二級(jí)學(xué)科，它是研究特殊教育和教學(xué)的規(guī)律、原則、方法的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支。特殊教育學(xué)一般以學(xué)齡特殊兒童為研究重點(diǎn)，使用經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法組織或設(shè)備，對(duì)有特殊教育需要的人進(jìn)行培養(yǎng)和教育。

特殊教育考研最容易的學(xué)校有京師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、天津體育學(xué)院、遼寧師范大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、淮北師范大學(xué)、湖北師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)、西藏大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、新疆師范大學(xué)等等。

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