昂揚藝術教育,昂揚藝術教育怎么樣

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于昂揚藝術教育的問題，于是小編就整理了3個相關介紹昂揚藝術教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 求“激越”的解釋？
2. 什么是藝術風格，藝術裝修風格的特點是什么？
3. 怎樣繼承歷史性藝術？

求“激越”的解釋？

激越：【拼音】[jīyuè]【解釋】指情緒強烈、激昂；聲音高亢清越。如：感情激越。激越的心理學含義指伴有嚴重運動性不安的焦慮。【出處】宋蘇軾《清風閣記》：“風起於蒼茫之間，彷徨乎山澤，激越乎城郭道路，虛徐演漾，以泛汝之軒窗欄楯幔帷而不去也?！弊g文：風起在蒼茫之間，彷徨于山澤，激越嗎城市道路，虛徐演漾，因為在你的門窗欄桿帳帷而不去了。【示例】秦牧《藝海拾貝·辯證規(guī)律在藝術創(chuàng)造上的運用》：“只有在感情激越的時候，才能夠說出新鮮感人的語言?！睌U展資料：近義詞：

1、激動【拼音】[jīdòng]【解釋】1.（感情）因受刺激而沖動：情緒激動。 2.使感情沖動：激動人心。

2、亢奮【拼音】[kàngfèn]【解釋】極度興奮：精神亢奮。

3、激昂【拼音】[jīáng]【解釋】（情緒、語調(diào)等）激動昂揚：激昂慷慨。群情激昂。

什么是藝術風格，藝術裝修風格的特點是什么？

藝術風格指文藝創(chuàng)作中體現(xiàn)出來的一種帶有綜合性的總體特點，一個文藝家，由于生活經(jīng)歷，性格氣質(zhì)，文化，教養(yǎng)藝術，才能審美情趣等不同，在題材選擇，主體選擇，情境安排，人物形象塑造，結(jié)構(gòu)布局，語言運用等方面，常呈現(xiàn)出與眾不同的特色，形成不可重復的裝修風格。

風格是文藝家精神特性的印記，他不是體現(xiàn)在一些作品中和某些藝術藝術方面，而是體現(xiàn)在全部創(chuàng)作的內(nèi)容與形式統(tǒng)一之中。

藝術裝修風格的特點：

一.張揚而華麗的裝飾。這些裝飾線條大膽，奔放，似乎沒有什么能限制他們，雖然他們追求的是一種自然而淳樸的意境，但對自然的描摹與抽象使這些裝飾帶有明顯華麗的色彩。

二.彩斑斕的色彩，裝飾藝術派風格之所以備受人們推崇和喜愛，就是由于它的五彩斑斕和激烈昂揚的色彩塑造，在如今強調(diào)個性和張揚獨立的精神時代特征下，色彩理所當然成為寄托精神和表達情感的重要工具，室內(nèi)設計，也不再是一如既往的白色，熱烈的紅色，溫情的紫色，憂郁的藍色，深層的黑色，以及各種華麗的壁紙，使空間多姿多彩，充滿創(chuàng)意。

簡練實用的個性化空間，重視形勢與風格，具象轉(zhuǎn)向籠統(tǒng)，體現(xiàn)比在線更重要。

三.裝飾材料與新工藝，設計師大多采用新材料新技術來創(chuàng)新形式。設計追求單純簡潔，但他不像同時期的包豪斯派一位強調(diào)功用性，徹底拋棄裝飾，而是主張裝飾與功能有機結(jié)合。

四.是眼花繚亂的異域風格，新裝飾藝術派風格的主題來源廣泛，包括日本文化文化，美索不達米亞文化，埃及文化，非洲撒哈拉文化，瑪雅文化，阿茲特克文化在內(nèi)的各種風格都有呈現(xiàn)。

德國現(xiàn)代主義規(guī)劃大師，D.拉姆斯，闡述現(xiàn)代主義規(guī)劃的基本準則是“簡略優(yōu)于復雜，平淡伏于光彩奪目，單一色調(diào)優(yōu)于五光十色，經(jīng)久耐用，優(yōu)于追趕時髦，理性結(jié)構(gòu)優(yōu)于順從時髦，”這種風格引領了世界范圍內(nèi)的規(guī)劃組成。

怎樣繼承歷史性藝術？

盆景就是中國的一個歷史性藝術，從唐代開始就有盆景的一個歷史記載，從那時起就有了盆景，隨著歷史發(fā)展，中國盆景藝術慢慢的流傳海外，特別是在日本被學習的特別好，由于我國經(jīng)歷了二戰(zhàn)，和解放初期我國的盆景一度發(fā)展停滯，而被日本趕超，所以我國經(jīng)歷了改革開放，目前盆景發(fā)展勢頭良好，因為盆景需要時間來沉淀，所以我國的盆景藝術很需要我們一代代人的努力付出，才能讓我國的盆景藝術發(fā)揚光大，走向世界。

到此，以上就是小編對于昂揚藝術教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于昂揚藝術教育的3點解答對大家有用。