大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育教育重點的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育教育重點的解答，讓我們一起看看吧。
如何確定幼兒園集體教育活動的活動重點及難點？
集體教學(xué)活動的重點、難點要從集體教學(xué)活動目標(biāo)中去找。確定集體教學(xué)活動重難點的方法：
首先教學(xué)目標(biāo)制定要準(zhǔn)確，一定是在了解本班幼兒實際發(fā)展?fàn)顩r下來制定教學(xué)目標(biāo)，難易程度一般為70%幼兒理解掌握為宜；
其次，確定教學(xué)重點，你想讓幼兒學(xué)習(xí)掌握的東西就是本次教學(xué)活動的重點；最后確定教學(xué)難點，幼兒在學(xué)習(xí)重點目標(biāo)時不易理解掌握的部分就是教學(xué)難點。我們的集體教學(xué)過程就是解決重點、突破難點的過程。
例如語言領(lǐng)域故事類的教學(xué)重難點確定，重點是理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)……詞匯或者學(xué)習(xí)……句式；難點就是幼兒在日常生活中正確使用這些詞匯或者句式。
小學(xué)階段對孩子的教育應(yīng)該重點注意什么？
主要是能力、習(xí)慣和三觀的培養(yǎng)：
1.三觀要培養(yǎng)是因為小學(xué)的孩子就像一張白紙一樣,還沒有確切的是非觀和世界觀，家長和老師要注意引導(dǎo)孩子們形成良好的觀念。
2.培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣和能力。小學(xué)的學(xué)習(xí)壓力相對來說還是不大的，父母的期望和要求在這個時候還不嚴(yán)格，同時也應(yīng)該注意呵護好孩子對知識的渴求、好奇心。在不強迫孩子的情況下，多學(xué)點課外知識和技能總是沒錯的。
小學(xué)階段尤其一踏入小學(xué)對孩子的教育重點是養(yǎng)成教育，這一階段，是孩子求學(xué)過程中重要的奠基階段。不論是家長還是教師都應(yīng)該更關(guān)注孩子點點滴滴的養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育他包括孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，從小學(xué)低年級階段開始，就必須引導(dǎo)孩子要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要明確知道學(xué)習(xí)是自己的事，要自覺主動去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上遇到困難家長和老師要鼓勵孩子樹立信心，啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，不氣餒不放棄，向困難挑戰(zhàn)，樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差，那么他的學(xué)習(xí)成績一定好不到那去。作為家長和老師對孩子從小就要有更多的耐心去培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如一入校老師就要教育孩子鈴聲就是命令，快速入座，準(zhǔn)備上課，座位怎么坐，怎么站，學(xué)習(xí)用品如何擺放，上課發(fā)言要舉手懂得尊重他人，不插嘴，不亂說話，寫作業(yè)要有正確的執(zhí)筆姿勢。上課專心聽講，認(rèn)真作業(yè)。從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，每天閱讀一篇小短文，同時要學(xué)會獨立思考等等。在家家長也一定不能松懈，多于老師溝通，共同配合，持之以恒，逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
自律，獨自思考，自信。
自律，固定時間做應(yīng)該做的事。
獨立思考，就不會一遇到問題就逃避。而是想辦法解決問題。
自信，勇于提出問題，善于表現(xiàn)自己。
整個學(xué)習(xí)生涯，應(yīng)該都會比較順利。
小學(xué)階段家長要著重培養(yǎng)孩子的兩個能力和一個習(xí)慣，那么孩子才能基礎(chǔ)扎實才能在進入初中以后實現(xiàn)小學(xué)與初中的順利過度和成功對接！
第一點：培養(yǎng)孩子獨自完成作業(yè)，獨自解決難題的能力
孩子從小學(xué)五年級以后，家長要減少輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)不要做孩子學(xué)習(xí)的拐杖。如果家長每天都輔導(dǎo)孩子作業(yè)，久而久之會讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴思想，在作業(yè)中遇到難題懶得動腦筋總想的是找爸爸和媽媽解決，如果媽媽和爸爸不在身邊，那么這個難題就空下不寫，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示
同時很多家長只能勉強輔導(dǎo)孩子小學(xué)的作業(yè)，等孩子到了初中以后，很多家長已經(jīng)無能為力，所以導(dǎo)致孩子到了初中以后失去了家長的輔導(dǎo)，很多作業(yè)無法獨立完成，成績越來越差。
第二點：防止形成網(wǎng)癮，培養(yǎng)孩子對手機游戲的自控力
手機游戲嚴(yán)重影響孩子的身體健康和學(xué)習(xí)，小學(xué)期間由于作業(yè)比較少，很多孩子寫完作業(yè)以后，家長就給了孩子手機讓孩子去玩，結(jié)果讓孩子形成了網(wǎng)癮，從此開始越來越喜歡游戲而越來越不喜歡學(xué)習(xí)。等到了初中以后，一下子要學(xué)七門功課，做業(yè)也隨之增加，而孩子如果每天都玩游戲的話，很多功課就沒有時間去復(fù)習(xí)導(dǎo)致成績一落千丈，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示
所以我們就會發(fā)現(xiàn)，很多孩子在小學(xué)的時候與其他同學(xué)成績相差最多只有一二十分，但是到了初一以后，七門功課總分700分，有的孩子能考600多分，有的孩子只能考400～500分，總分相差100～200分以上，其中大部分孩子都是因為貪圖玩耍沉迷游戲造成的！正如下圖中這位初中生從小學(xué)開始就玩游戲，結(jié)果到了初中以后，沉迷于手機游戲之中，作業(yè)也不想寫，該背的不背英語不及格，我抽查的他30個單詞，結(jié)果他有18個寫不出來
第三點：培養(yǎng)孩子專心聽課的好習(xí)慣
小學(xué)階段為什么有的孩子能考100分，自己的孩子只能考七八十分呢？其中有一個根本的原因，就是因為孩子在課堂上沒有好好聽課造成的，老師在講臺上講課，他在底下不斷地做小動作，要么他悄悄的吃零食喝飲料，要么悄悄的看動漫書，要么和同學(xué)交頭接耳，東張西望，要么瞌睡打盹趴下睡覺
不專心聽課導(dǎo)致當(dāng)天老師講的知識他就沒有搞懂，回到家中寫作業(yè)的時候很多題就做不出來，所以只能讓家長來輔導(dǎo)，如果孩子上了初中了，家長輔導(dǎo)不了孩子的作業(yè)了，那么他的成績可想而知，只會越來越差。因此在小學(xué)的時候，家長一定要注意培養(yǎng)孩子專心聽課的好習(xí)慣，孩子一旦做到了這一點，那么他就會在學(xué)習(xí)中事半功倍，正如下圖中這位年級前三名的初中生從小學(xué)就養(yǎng)成了專心聽課的好習(xí)慣。而且還用不同顏色的筆詳細(xì)的做了課堂筆記
總之，小學(xué)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的最佳時期，所以家長一定用正確的方法來啟蒙孩子，教育孩子，很多孩子之所以在小學(xué)成績拔尖，在初中成績繼續(xù)領(lǐng)先，到了高中依然成績優(yōu)秀，最后一霸到底考上重點高中和985名牌大學(xué)，其中一個主要的原因就是因為家長在小學(xué)培養(yǎng)孩子具備了自主學(xué)習(xí)的能力，自控力和專心聽課的好習(xí)慣！
以上內(nèi)容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》，感興趣的家長可以關(guān)注我的頭條號，閱讀更多精彩內(nèi)容。
到此，以上就是小編對于幼兒教育教育重點的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育教育重點的2點解答對大家有用。
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