國防教育口訣,國防教育的口號是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育口訣的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育口訣的解答，讓我們一起看看吧。

1. 軍訓(xùn)過程？
2. 廣東韶關(guān)寶藏傳說？
3. 4+2?5等于多少？

軍訓(xùn)過程？

基礎(chǔ)列隊動作及操練，基礎(chǔ)的隊列動作包括：立正，稍息，敬禮，蹲下，坐下，齊步走，正步走，跑步走，站軍姿。

內(nèi)務(wù)整理：軍訓(xùn)期間，學(xué)員每天按照內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的統(tǒng)一標準整理內(nèi)務(wù)，學(xué)?；蚪坦賱t會定期或不定期進行內(nèi)務(wù)檢查、內(nèi)務(wù)評比。整理內(nèi)務(wù)，在軍訓(xùn)中是一項重要的工作。

1.立式，立式口訣是：雙腳后跟并攏，腳趾間的距離大約六十度，雙腿筆直，膝蓋向前，上身挺直，肩膀微微后仰，雙臂自然下垂，兩只大拇指放在食指的第二節(jié)，手指放在褲子的邊緣，頭部要筆直，眼睛要直，眼睛要直，下巴要微微彎曲。

2.暫停轉(zhuǎn)位，包括：休息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，跨立，立正，蹲下，站。

3.行進間轉(zhuǎn)法，包含：正步的行進和站立，正步的行進和立定，跑步的行進和站立。

4.軍訓(xùn)旨在通過加強軍事訓(xùn)練，使學(xué)生在政治上獲得更多的鍛煉，使他們的愛國熱情得到激發(fā)，使他們更加具有革命英雄主義精神，使他們具有艱苦奮斗、吃苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識和技能。

廣東韶關(guān)寶藏傳說？

這個村子名字叫做東湖坪村，據(jù)村民們傳言，當(dāng)年太平天國運動在清廷以及外國勢力的聯(lián)合絞殺之下，接連受挫，內(nèi)部也因為種種原因?qū)е铝顺蓡T間的分化。

太平天國提交全面崩盤的時候，太平天國領(lǐng)袖洪秀全手下的心腹，帶著洪秀全太平天國勢力范圍內(nèi)搜刮來的寶藏來到了東湖坪村，將這處寶藏埋藏在了村子附近的某一個位置，并且還留下了這樣一句藏寶口訣，“兩江夾一河，江江十八蘿。左一丈，右一丈，前一丈，后一丈。”，要想利用這樣一個口訣找到當(dāng)年太平天國埋藏起來的寶藏，需要一張?zhí)厥獾牟貙殘D，二者相結(jié)合才能找到寶藏的準確位置。

令人感覺到奇怪的是這個小小的村子對于寶藏還有著另外一種不同的說法，這種說法也和太平天國有著一定的關(guān)系，當(dāng)時負責(zé)剿滅太平天國的清朝官員當(dāng)中，就有身為清朝兩江總督欽差大人的曾國藩，剿滅太平天國的運動當(dāng)中，建立起來了一支地主武裝現(xiàn)在被稱之為湘軍，也是當(dāng)年剿滅太平天國的主要軍事力量。

后來在攻陷太平天國在今天的南京市建立起來的都城天京之后，獲取了太平天國大量的財富。而曾國藩手下控制的軍隊，顯然并不愿意讓這筆財富交還給當(dāng)時的清朝朝廷，在曾國藩的受益之下，將這筆財富藏在了這座廣東的鄉(xiāng)村。而后面的故事也是說曾國藩手下為了方便日后重新找到這批藏起來的財寶，也繪制了一幅藏寶圖。

那么究竟哪一種說法相對來說更加貼近真實的歷史？這批財寶是否真的就如同這兩個傳說那樣藏在了這個廣東的小山村內(nèi)呢？這一切就要從當(dāng)年的太平天國時期開始說起。

4+2?5等于多少？

答案是14。先算乘法再算加法，2乘5得10，再加4，就得出答案了。沒有括號的情況下乘除的運算要優(yōu)于加減的運算。

如果是有括號的情況，比如（4+2）*5，那就是先算括號里面的加法，4+2得6，再用6×5，結(jié)果得30。也就是說，在上題中，默認乘法優(yōu)先于加法，因此不用括號把乘法部分括起來，強調(diào)加減首先運算的情況下，才用括號把加減運算的部分括起來。沒有的話就先算乘除。

到此，以上就是小編對于國防教育口訣的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育口訣的3點解答對大家有用。