幼兒教育問題解析心得體會,幼兒教育問題解析心得體會總結(jié)

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育問題解析心得體會的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育問題解析心得體會的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)有什么收獲和體會？
2. 促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展心得體會？

學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)有什么收獲和體會？

學(xué)習(xí)幼兒心理的收獲和體會:先說一下，我為什么學(xué)幼兒心理吧，我是因?yàn)楹⒆拥那榫w出現(xiàn)了障礙，不得已而為之啊。??孩子二年級都快被勸退的程度了。也非常感謝我的孩子，他讓我意識到我必須學(xué)習(xí)心理學(xué)，學(xué)習(xí)家庭教育了。從我第一天拿起育兒書看開始，我才知道我這么多年教育存在多少的錯誤。我的暴躁，我的言語傷害，對我的孩子造成了嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷啊。學(xué)習(xí)了幼兒心理，我跟孩子的親子關(guān)系得到了改變，經(jīng)過三個月的陪伴，我改變我的教育方式，孩子朝著好的方面發(fā)展了，三年級開學(xué)已經(jīng)快三周了，他已經(jīng)不再被老師投訴了。盡管他現(xiàn)在還是有些矯情，但已經(jīng)被老師接納了。我現(xiàn)在每天都去學(xué)習(xí)家庭教育知識，每天都會寫下日志，就是希望有更多的人能認(rèn)識到，孩子早年教育的重要性。我孩子目前9歲，現(xiàn)在糾正一些已經(jīng)很難了，但我相信我百分百付出，孩子會進(jìn)步的。愿你們趁孩子還小，早點(diǎn)接觸幼兒心理學(xué)吧。只有早點(diǎn)接觸才能知道我孩子這個做法，他處出于什么心理，我該如何引導(dǎo)。我現(xiàn)在陪玩，陪寫作業(yè)，陪糾正心理

我是心理學(xué)專業(yè)，我來分享一些簡單的觀點(diǎn)，幫助大家理解。過去，心理多年來一直致力于心理疾病，心理障礙的治愈，但隨著學(xué)科的不斷完善，心理學(xué)的目標(biāo)逐漸變化為增進(jìn)我們?nèi)祟惖母ｌ?。回到題目，從發(fā)展心理學(xué)來看，幼兒階段并不是我們常常認(rèn)為的我們毫無感覺，完全依賴于外界的狀態(tài)。因?yàn)槲覀兒芏鄷r候，對于幼兒的記憶幾乎為零。這也造成了人們的理解偏差。通過心理學(xué)的研究和學(xué)習(xí)，我們會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)古人說的三歲看小，是非常有道理的。我們在面對幼兒的時候，很多的行為其實(shí)會對孩子產(chǎn)生巨大的影響。我舉個例子給大家：我們從一出生開始，我們的身體不斷成長的同時，我們的心理素質(zhì)也在不斷的完善。在這個過程中，我們會形成很多的心理素質(zhì)和人格品質(zhì)。當(dāng)我們處于生理、安全需要時，如果親人，尤其是父母不能及時給予我們食物和關(guān)愛的需要，我們往往會形成品質(zhì)缺失，甚至出現(xiàn)自卑、效能低下等負(fù)性心理，成年后，也會因?yàn)檫@一部分的不足，持續(xù)影響行為模式。推薦一個心理學(xué)的理論：埃里克森人格發(fā)展階段論。大家可以關(guān)注在幼兒時期，我們心理的發(fā)展變化。簡單分享，歡迎關(guān)注

@檸檬心理

1??可以更加了解自己孩子的內(nèi)心深處，明白她有時候真的不是有心的

2??自己的脾氣也逐漸沒那么暴躁起來，通俗一點(diǎn)來說，可以令自己修心養(yǎng)性

3??和孩子的溝通多了，感情慢慢變得好起來，開始跟我分享她的事

學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的收獲和體會，可以從以下三個方面體現(xiàn)。

一、家長角度

1、了解幼兒大腦發(fā)育和心理發(fā)展規(guī)律及成長需要；

2、明白心理營養(yǎng)是孩子的智力、能力發(fā)展源源不斷的動力源泉；

3、做懂孩子的爸媽，營造有利孩子成長的家庭氛圍；

4、客觀看待、科學(xué)育兒，遠(yuǎn)離“望子成龍”的誤區(qū)。

二、老師角度

1、循序漸進(jìn)、張馳有度地教學(xué)；

2、以“因材施教”引導(dǎo)孩子“因才施學(xué)”；

3、讓每個孩子成為最好的自己。

促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展心得體會？

一、作為父母，我們共同期待孩子長大后，怎樣才能做最好的自己，找到自己存在的價值；

二、3-6歲幼兒應(yīng)該學(xué)什么，根據(jù)孩子的年齡段水平，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)牟僮鲀?nèi)容。

帶著許多疑問，帶著求知的渴望，在講座中崔講師指出，只有滿足幼兒心理發(fā)展，社會發(fā)展和教育發(fā)展三方面的要求才是真正的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，全面發(fā)展的孩子具備，聰、明、靈、通四個方面。

聰在言語理解，言語聽力，閱讀，背誦，算術(shù)運(yùn)算，抽象思維等方面有優(yōu)勢。

明在圖畫，書寫，走迷宮，拼圖操作，條理性有優(yōu)勢。

到此，以上就是小編對于幼兒教育問題解析心得體會的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育問題解析心得體會的2點(diǎn)解答對大家有用。