思想政治教育成果分享會,思想政治教育成果展

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育成果分享會的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹思想政治教育成果分享會的解答，讓我們一起看看吧。

1. 共建共享健康校園培訓內(nèi)容？
2. 關(guān)于青少年欺凌事件，國家應該如何應對？

共建共享健康校園培訓內(nèi)容？

1. 培養(yǎng)全體教職工樹立健康觀念，養(yǎng)成良好的生活方式。

2. 通過培訓講座，貫徹“共建共享，健康校園”會議精神，共建安全、健康、綠色校園。

3. 通過視頻，圖片展示、現(xiàn)場演示及互動等方式，日常健康行為是預防疾病的關(guān)鍵，“合理膳食、適量運動、平衡心態(tài)、戒煙限酒”四大健康基石！

4. 培訓一些急救知識和方法，全面認識了一些不良生活方式對身體健康的危害，建立了自己才是自身健康第一責任人的觀念。

我校全面貫徹黨的教育方針，堅持“以生為本、全面發(fā)展”的辦學理念，以“尚德 善學 躬行 創(chuàng)新”為校訓，以立德樹人為根本任務，認真落實《未成年人保護法》《學校衛(wèi)生工作條例》及教體局衛(wèi)保工作要求,牢固樹立“健康第一”的指導思想,以培養(yǎng)學生健康的思想品德、良好的衛(wèi)生習慣、正確的健康意識和自我保健能力為目標,積極開展學生各類常見病、傳染病的預防，推動各類體育保健活動深入開展,確保學生生命安全,促進師生身心健康。

關(guān)于青少年欺凌事件，國家應該如何應對？

預防青少年欺凌事件，家長、學校和國家都要行動起來。

第一：家長多和孩子交流，關(guān)心孩子的成長

不要老是忽略孩子的感受，要信心聆聽孩子每一次分享。不要以為孩子的事情都是小事，說實在的孩子才是真正的頭等大事，是重中之重，盡管工作再忙，也應該留出幾個小時陪陪孩子。我想，任何父母都不想錯過孩子的成長時期，特別是青春期的孩子。

第二：增加心理輔導教師，建立和諧校園

學校應多招聘心理咨詢師，在心理咨詢師的帶領(lǐng)下，可以玩一些游戲，潛意識的觀察學生的心理發(fā)展狀況，早發(fā)現(xiàn)早糾正，以免釀成大禍。老師一周舉行一次班集體活動，營造良好的班級氛圍。學校組織實踐活動，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

第三：強化法制教育，打擊不良文化

利用學生顯而易見的方式宣傳法律知識，如組織主題班會、抵制欺凌征文活動等，讓學生懂得校園欺凌的危害，增強法律意識，學會用恰當?shù)姆芍R保護自己。

校園欺凌就像學習的病毒，如果不及時制止，那將是毀滅性的傷害。

關(guān)心自己，關(guān)心自己的孩子，關(guān)心自己的學生。大家相互關(guān)心，彼此相愛，學校才會變成最安全的地方。

昨天網(wǎng)傳禹州16歲女子被多人毆打的視頻。又結(jié)合樓主所提的問題，為保證青少年健康成長，我們共同關(guān)注探討這一現(xiàn)象。

校園欺凌案件的頻發(fā)，引起了家長，學校和相關(guān)部門高度重視。為什么會出現(xiàn)如此惡劣的欺凌事件，這些孩子們的心理有什么問題嗎？這是我們值得探討的。只有找到事情的根源，才能進行疏導和預防。

校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為。由于中小學生年齡小辨別是非的能力弱，自我保護的意識和能力不強。校園欺凌在中小學頻繁發(fā)生，應該引起國家和社會各方面的重視。

【1】學校方面要加強對中小學生思想道德教育。專題教育形式可以有：國旗下的講話，利用班會主題“反校園欺凌 建平安校園”等教育活動。具體做法：有領(lǐng)導和老師，尤其是思品課老師組成，開展品德，心理健康學習，對校園欺凌事件如何預防和處理的措施、方法。

【2】在學校開展法制教育，給學生發(fā)放手冊，集中學習，規(guī)范學生行為。開展校園欺凌專項治理是保障青少年健康成長的需要，是創(chuàng)建和諧平安校園的需要。

【3】防范治理校園欺凌，國家要完善相關(guān)的法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，都加大了對校園欺凌的處罰力度。

【4】社會上對需要法律援助或司法救助的未成年人提供幫助，應保護被侵害人的名譽。

校園欺凌危害學生的身心健康。甚至造成一生的心理傷害。侵犯了學生的生命健康權(quán)。對學生的正常學習和生活造成嚴重影響，心理陰影很難消失，更嚴重的產(chǎn)生抑郁，自殺。

所以，學校要加強法制教育、安全教育和生命健康教育，同時加強心理疏導；父母要積極與孩子溝通，正確教育引導孩子，監(jiān)督到位；學生要增強法律意識，關(guān)愛生命，友善待人。國家制定相關(guān)法律法規(guī)，加大校園欺凌處罰力度，社會積極配合！

總之，家庭、學校，社會、國家共同防范校園欺凌，呼吁全社會參與！為保護學生健康成長，消滅校園欺凌撐起一把保護傘，給予未成年人以特殊的關(guān)愛！這也是社會文明進步的重要表現(xiàn)，也是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)！

• 關(guān)注@幸福密碼 128771819我們共同探討教育中遇到的問題！

校園欺凌是令學校頭疼的問題，他所產(chǎn)生的原因深遠，危害巨大，如何預防學校欺凌事件產(chǎn)生，這是學校安全教育的重要課題。

校園欺凌猛于虎

校園欺凌行為表現(xiàn)眾多：如對同學拳打踢；侮辱謾罵；敲詐勒索金錢物品等。它對學生的身心健康、人格尊嚴會產(chǎn)生許多不良影響。

在我們的身邊，就發(fā)生過這樣的惡性欺凌事件。

• 事件一：同學欺凌致使受害人患上嚴重的心理抑郁癥。

故事發(fā)生在2016年某職業(yè)學校，高一班學生李某、羅某、賀某與張某系四位女生，同班同學，且住在同一寢室，因為平時看不慣李某、羅某、賀某的飛揚跋扈，張某便埋怨了幾句，李某等三人就密謀報復張某。趁星期六休息時間，三人將張某阻在寢室，拳打腳踢近一小時，并撕爛張某衣物全程錄像，威脅將其錄像發(fā)到網(wǎng)，張某內(nèi)向膽怯，沒有及時告訴老師，李某等三人更為囂張，前后用打耳光、撕嘴巴等方式折磨張某近一月，致使張某精神嚴重抑郁，及至案發(fā)，李某三人受到法律制裁。

• 事件二：惡意報復致同學身受重傷

2018年的一天下午，某中學初二學生陸續(xù)放學，趙某和李某等人故意找碴，挑起是非，稱學生羅某走路有點“騷”，羅某回敬了一句，趙某等人借機一窩蜂而上，將羅某踢倒在地，群毆致使羅某輕傷。

像這樣的校園欺凌事件，全國各地區(qū)時有發(fā)生，校園欺凌給受害人帶來的很大心靈創(chuàng)傷，學校應當引起高度重視。

校園欺凌形成的原因

最陽光的校園卻存在不安全的隱患，熊孩子們在用欺凌沖擊社會底線的時候，我們應該反思：

究其什么原因讓孩子們?nèi)绱吮╈澹?/p>

• 價值觀扭曲。青少年時期，正是價值觀形成的重要時刻，孩子們?yōu)檫_到自己在同學面前樹威的目的，天真地認為用武力就能征服同學，這種扭曲的人生觀使暴力事件頻發(fā)。
• 青春期逆反心理。青春期是孩子們的重要成長期，他們情緒不穩(wěn)定，脾氣暴躁自我控制力差，處事方式武斷粗暴，一言不合就拳腳相加。
• 網(wǎng)絡暴力危害。社會是個大染缸，魚龍混雜，網(wǎng)絡大量的兇殺、暴力，讓孩子們失去了“免疫力”，思想上的混亂導致暴行頻發(fā)。
• 家庭教育缺失。每一個施暴孩子的背后都有失敗的家庭教育。有的父母外出，疏于防范管理，有的縱容溺愛，有的棍棒教育......在家長的無形教育之中，暴力孩子開始形成。

校園欺凌防范

• 樹立防范意識。學校師生要充分認識到校園欺凌危害，制定好詳盡的《預防校園欺凌事件應急預案》，強化師生防范意識。
• 加強防欺凌宣傳。通過QQ和主題班隊活動，宣傳防欺凌知識；通過校園廣播、黑板報宣傳校園欺凌危害，讓學生學會正確的處理方法，學會用法律維護自己的合法權(quán)益。
• 嚴格封閉式管理。學校要嚴格落實進出校門登記制度，杜絕外來的閑雜人員進入，加強校園巡查，將危險排除在校門外。
• 家校合力。通過發(fā)放致家長的公開信，家訪，家長學校等多種方式，形成家校合力。
• 開展防欺凌等專項講座。定期開展法制講座，開展心理教育講座，促進學生心理健康發(fā)展，最大限度預防校園欺凌。

輔警進校園，一校一輔警。我校在2016年開始，創(chuàng)造性地開展了輔警進校園的活動，當?shù)嘏沙鏊谖倚ＴO(shè)置了警民聯(lián)系辦公室，每天上學、放學，輔警全程維護秩序，有效地預防了校園欺凌發(fā)生，受到了中央電視臺的采訪報道推廣。

預防校園欺凌，我們?nèi)沃囟肋h。您有什么想法，歡迎您留言交流。我是周學文老師，關(guān)注我，我們一起努力。

到此，以上就是小編對于思想政治教育成果分享會的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育成果分享會的2點解答對大家有用。