堅定的做藝術(shù)教育（藝術(shù)堅持）

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本文目錄一覽：

• 1、藝術(shù)培養(yǎng):藝術(shù)教育不能以功利為先
• 2、孩子藝術(shù)教育的方法
• 3、雙減政策下藝術(shù)教育的重要性
• 4、關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃通用6篇

藝術(shù)培養(yǎng):藝術(shù)教育不能以功利為先

1、在“六一”兒童節(jié)到來之前，徐悲鴻的兒子徐慶平院長在中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院接受了本報記者專訪，他認為，審美教育要從兒童開始，但家長們?yōu)榱斯康膹娖群⒆訉W(xué)習(xí)藝術(shù)只會事倍功半。

2、總想發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，為孩子找好老師，學(xué)畫畫背后的目的除了涂鴉之外，培養(yǎng)一些技能，能力，素養(yǎng)等等讓孩子的路走得更遠。

3、把這種培養(yǎng)專業(yè)人才的方法用在幼兒藝術(shù)教育之中，帶有明顯的功利性，忽視了藝術(shù)本身所具有的審美情趣、情感體驗的培養(yǎng)，使技能與情感分離。為兒童準備的藝術(shù)教育不能過于枯燥和專業(yè)。

4、青少年藝術(shù)教育是一項意義深遠、責(zé)任重大的事業(yè)。針對青少年藝術(shù)教育領(lǐng)域存在的“藝考品味差”等問題，降低功利心理，讓孩子在藝術(shù)學(xué)習(xí)中獲得更多樂趣，更加熱愛藝術(shù)，是每一位家長、每一家藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)和全社會共同努力的方向。

5、幼兒教育要以促進學(xué)生對藝術(shù)的評價為目的，防止藝術(shù)教育的功利性、技能性、缺失審美感為目的。提高幼兒教育的方法并改善幼兒教育在理念上的創(chuàng)新作用。

6、專家表示，如果孩子在學(xué)習(xí)過程中沒有感覺到任何快樂，不但培養(yǎng)不了藝術(shù)趣味和欣賞力，反而會讓孩子對藝術(shù)的理解產(chǎn)生偏差，認為藝術(shù)就是枯燥的練習(xí)。

孩子藝術(shù)教育的方法

教學(xué)情境法：在這種藝術(shù)中心，學(xué)生和老師通常會一起創(chuàng)造一個教學(xué)情境來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。講解講解法：這種方法通常是針對一些對藝術(shù)感興趣的學(xué)生，老師會針對每個學(xué)生的特點和興趣點欣賞和解讀。

藝術(shù)教育是幼兒美育的主要途徑 幼兒園的藝術(shù)教育主要通過音樂活動、繪畫活動、手工制作、文學(xué)作品欣賞、表演活動等來實施。

提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定與接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。

方法：繪畫創(chuàng)作：給孩子提供各種不同種類的顏料、紙張和畫筆，讓孩子自由發(fā)揮用手和想象力進行繪畫。也可以引導(dǎo)孩子按照主題進行創(chuàng)作。

家庭教育中的藝術(shù)培養(yǎng)1 家庭中的音樂教育 在家庭中教孩子學(xué)習(xí)音樂，一般包括教孩子唱歌、樂理知識、技能訓(xùn)練和音樂欣賞。

作為一名兒童藝術(shù)教育者，我主要從繪畫和手工方面來提一些建議。欣賞藝術(shù)帶孩子欣賞好的藝術(shù)，如藝術(shù)大師的作品或者是經(jīng)典的繪本，培養(yǎng)孩子對藝術(shù)的熱愛和審美情趣。

雙減政策下藝術(shù)教育的重要性

1、促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。第二條 工作原則。

2、其次，雙減政策還可以減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負擔(dān)，讓學(xué)生有更多的時間去參加體育、藝術(shù)和社會實踐等活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團結(jié)協(xié)作精神。此外，減少校外培訓(xùn)也可以降低家庭的教育支出，減輕家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

3、雙減政策實施的意義是從應(yīng)試教育走向了素質(zhì)教育，學(xué)生們是受歡迎的，減輕了家長的經(jīng)濟負擔(dān)。能夠有效減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展。

4、加強中小學(xué)生藝術(shù)教育，增加藝術(shù)拓展實踐的機會(1)社會及學(xué)校要多提供平臺及舞臺（社團活動、學(xué)校文藝節(jié)、社會藝術(shù)節(jié)、美育節(jié)等），讓孩子增加藝術(shù)表演的機會，增強孩子的自信心，讓孩子健康快樂成長。

關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃通用6篇

1、藝術(shù)教育工作計劃1 基本信息： 我們學(xué)校有專職的體育和美術(shù)老師，大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個時期，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。

2、藝術(shù)教育工作計劃1 指導(dǎo)思想： 新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。隨著時代的進步和發(fā)展，幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。

3、美術(shù)類的教學(xué)計劃篇1 新的學(xué)期又開始了，在現(xiàn)有的課程變革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課程變革還將愈加深入地進行。

4、藝術(shù)教學(xué)工作計劃1 幼兒園大班已經(jīng)對美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進一步的提高。

5、藝術(shù)教研工作計劃篇1 提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改進。

6、開展一次有關(guān)藝術(shù)類的教研論壇活動；(10月) 開展集體備課活動，將教學(xué)中的重點、難點進行共同探討；(每月一次) 開展一次藝術(shù)類半日開放活動；(12月) 藝術(shù)教研組總結(jié)。

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